CHỦ ĐỀ: TỰ HÀO QUÊ HƯƠNG EM

CHỦ ĐỀ: TỰ HÀO QUÊ HƯƠNG EM - TUẦN 29

CHÀO CỜ: BẢO TỒN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN

- Tham gia triển lãm sản phẩm giới thiệu cảnh quan thiên nhiên với chủ đề “Việt Nam quê hương em”.

- Nghe giới thiệu về những biện pháp bảo tồn cảnh quan thiên nhiên ở địa phương.

Giải nhanh:

- Biện pháp bảo tồn:

+ Bỏ rác đúng nơi quy định

+ Thu gom rác, làm sạch môi trường

+ Trồng và chăm sóc cây xanh

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: BIỆN PHÁP BẢO TỒN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN

1. Nhận diện những việc làm để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên

- Chia sẻ về những hành động của con người tác động đến cảnh quan thiên nhiên

+ Những hành động nên làm

+ Những hành động không nên làm

- Xác định những việc cần làm để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.

Giải nhanh:

- Con người tác động cảnh quan thiên nhiên:

+ Nên làm: Thu gom rác, dọn dẹp vệ sinh.

+ Không nên làm: Đổ rác bừa bãi.

- Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên:

+ Không xả rác nơi công cộng

+ Tuân thủ nội quy khu bảo tồn

2. Đề xuất các biện pháp bảo tồn cảnh quan thiên nhiên

- Sắm vai xử lí tình huống:

+ Tình huống 1: Em thấy một số bạn đang nhóm lửa trên thảm lá khô ở đồi thông.

+ Tình huống 2: Em cùng nhóm bạn đi tham quan một khu bảo tồn thiên nhiên. Sau khi ăn trưa trong rừng, các bạn không thu gọn rác.

- Thảo luận, đề xuất các biện pháp bảo tồn cảnh quan thiên nhiên

- Chia sẻ kết quả thảo luận

- Đề xuất các biện pháp khác để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.

Giải nhanh:

- Xử lí tình huống:

+ Tình huống 1: Khuyên bảo, báo ban quản lý nếu không nghe.

+ Tình huống 2: Nhắc nhở, khuyến khích ý thức, vứt rác đúng nơi quy định.

- Hạn chế vứt rác bừa bãi:

+ Tuyên truyền nâng cao ý thức

+ Bố trí thùng rác hợp lí

+ Xử phạt thích đáng

- Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên:

+ Tuân thủ nội quy khi đến thăm

+ Nhắc nhở người khác nếu có hành vi gây hại

SINH HOẠT LỚP: TUYÊN TRUYỀN VỀ VIỆC BẢO TỒN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN

Thực hành làm sản phẩm tuyên truyền về việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên

- Thảo luận về hoạt động tuyên truyền bảo tồn cảnh quan thiên nhiên

+ Mục đích tuyên truyền

+ Đối tượng tuyên truyền

+ Nội dung tuyên truyền

+ Hình thức tuyên truyền

Giải nhanh:

- Tuyên truyền bảo tồn cảnh quan thiên nhiên:

+ Mục đích: Nâng cao nhận thức học sinh về tầm quan trọng bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.

+ Đối tượng: Học sinh trong trường.

+ Nội dung:

• Sự cần thiết bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.

• Biện pháp bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.

• Hành động cụ thể bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.

+ Hình thức: Viết thư, tập san

CHỦ ĐỀ: TỰ HÀO QUÊ HƯƠNG EM - TUẦN 31

CHÀO CỜ: NGÀY HỘI “CHỮA LÀNH VẾT THƯƠNG TRÁI ĐẤT”

- Biểu diễn tiểu phẩm về những tổn thương mà Trái Đất phải chịu đựng

- Cùng toàn trường cam kết hành động bảo vệ môi trường.

Giải nhanh:

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: CHUNG TAY BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG QUANH TA

1. Báo cáo kết quả khảo sát thực trạng vệ sinh môi trường nơi em sinh sống

- Đọc những thông tin trên bảng tin môi trường của lớp

- Lắng nghe bản tin phát thanh của kênh ra-di-o môi trường

- Đại diện các nhóm đưa ra kết luận về thực trạng vệ sinh môi trường nơi mình khảo sát.

Giải nhanh:

- Theo dõi thông tin môi trường:

+ Bảng thông tin lớp học

+ Bản tin phát thanh kênh môi trường

+ Kết luận: trong lành, sắp ô nhiễm, ô nhiễm nặng

2. Lập kế hoạch tham gia lao động công ích, giữ gìn vệ sinh môi trường ở khu dân cư

- Thảo luận về những hoạt động lao động công ích cần thực hiện dựa trên kết quả khảo sát.

- Lập kế hoạch cụ thể cho một số hoạt động phù hợp mà em và người thân có thể tham gia.

Giải nhanh:

- Hoạt động lao động công ích:

+ Vệ sinh, thu gom rác thải

+ Phân loại rác

+ Tưới cây

+ Kêu gọi bảo vệ môi trường

- Lập kế hoạch:

SINH HOẠT LỚP: MỖI HÀNH ĐỘNG – MỘT CHIẾC LÁ

1. Báo cáo kết quả vận động người thân, hàng xóm tham gia lao động công ích

- Chia sẻ cách thức em vận động người thân và các cô bác hàng xóm tham gia lao động.

- Kể lại những ý kiến phản hồi khi em vận động.

- Nêu kết quả vận động.

Giải nhanh:

- Vận động người thân và hàng xóm lao động:

+ Trò chuyện, thuyết phục, kêu gọi trong cuộc họp.

+ Phản hồi: phân vân, đồng tình.

+ Kết quả: 18 người tham gia, 8 người thường xuyên.

2. Tạo hình khu vực xanh

- Liệt kê những hành động mà em và các bạn trong nhóm đã làm, đang làm và sẽ làm để bảo vệ môi trường.

- Viết từng hành động lên những miếng bìa hình chiếc lá

- Gồm những chiếc lá vào nhành cây của nhóm mình.

Giải nhanh:

- Những hành động mà em và các bạn trong nhóm đã làm, đang làm và sẽ làm để bảo vệ môi trường:

+ Nhặt rác ở bồn hoa và lối đi

+ Hạn chế dùng nhiều chất tẩy rửa

+ Thu gom rác thải, làm sạch môi trường

+ Tham gia trồng và chăm sóc cây xanh

+ Bỏ rác đúng nơi quy định…