Dễ hiểu giải đạo đức 4 Chân trời bài 10 Em quý trọng đồng tiền

Giải dễ hiểu bài 10 Em quý trọng đồng tiền. Trình bày rất dễ hiểu, nên tiếp thu Đạo đức 4 Chân trời dễ dàng. Học sinh nắm được kiến thức và biết suy rộng ra các bài tương tự. Thêm 1 dạng giải mới để mở rộng tư duy. Danh mục các bài giải trình bày phía dưới


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

BÀI 10.EM QUÝ TRỌNG ĐỒNG TIỀN

KHỞI ĐỘNG 

Tham gia trò chơi Đi chợ và trả lời câu hỏi 

BÀI 10.EM QUÝ TRỌNG ĐỒNG TIỀN

Câu hỏi : Qua trò chơi trên, theo em, tiền dùng để làm gì? 

Giải nhanh:

Tiền dùng để mua những thứ mà mình cần  

KIẾN TẠO TRI THỨC MỚI 

Câu 1: Quan sát tranh và cho biết vai trò của tiền 

BÀI 10.EM QUÝ TRỌNG ĐỒNG TIỀN

Câu hỏi: Kể thêm vai trò khác của tiền 

Giải nhanh:

-  Bức tranh 1: mua lương thực, thực phẩm 

Bức tranh 2: mua vé xem phim 

Bức tranh 3: đi khám bệnh 

Bức tranh 4: đi quyên góp, ủng hộ những hoàn cảnh khó khăn 

- Vai trò khác đi du lịch, mua các thiết bị điện tử, đầu tư,..... 

Câu 2 : Đọc câu chuyện và trả lời câu hỏi

QUÝ TRỌNG ĐỒNG TIỀN 

Phỏng theo truyện cổ tích Chăm, Kể chuyện 5, NXB Giáo dục, 1984) 

Câu hỏi: 

- Người con đã làm gì trong hai lần người cha gạt đồng tiền xuống đất? Vì sao cậu lại có hành động khác nhau như vậy? 

- Theo em, vì sao phải quý trọng đồng tiền? 

Giải nhanh:

- Lần 1, người con bình thản, không nói gì và lẳng lặng đi ra. Lần 2 thì lo lắng, vội vàng tìm và nhặt đồng tiền lên một cách trân trọng. Sở dĩ cậu hành động khác nhau như vậy là vì lần 1 không phải tiền của cậu làm ra, lần 2 mới là tiền cậu làm ra 

- Con người cần tiền để chi trả cho tất cả những thứ trong cuộc sống, tiền là thành quả lao động cực nhọc của người lao động nên cần trân trọng đồng tiền

Câu 3 : Quan sát tranh, cho biết cách bảo quản và tiết kiệm tiền 

BÀI 10.EM QUÝ TRỌNG ĐỒNG TIỀN

BÀI 10.EM QUÝ TRỌNG ĐỒNG TIỀN

Câu hỏi: Kể thêm các cách bảo quản và tiết kiệm tiền 

Giải nhanh:

- Cách bảo quản và tiết kiệm tiền: 

  • Bức tranh 1: xếp tiền lại gọn gàng và đưa cho người lớn giữ hộ 
  • Bức tranh 2: cho vào heo tiết kiệm 
  • Bức tranh 3: tận dụng chai nhựa để làm đồ dùng học tập 
  • Bức tranh 4: tặng sách cũ cho các em nhỏ 

- Cách bảo quản và tiết kiệm tiền khác: thu gom phế liệu để bán lấy tiền, hạn chế mua đồ không cần thiết,.... 

LUYỆN TẬP 

Câu 1: Nhận xét các ý kiến sau:

1. Tiết kiệm tiền là keo kiệt. 

2. Chỉ những người nghèo mới cần bảo quản và tiết kiệm tiền. 

3. Chỉ cần bảo quản và tiết kiệm tiền của bản thân. 

4. Không cần phải bảo quản đồ dùng được cho, tặng. 

5. Chúng ta có thể sử dụng tiền để giúp đỡ người khác. 

6. Bảo quản tiền là quý trọng thành quả lao động. 

Giải nhanh:

1. Ý kiến này chưa đúng. 

2. Ý kiến này chưa đúng 

3. Ý kiến này chưa đúng 

4. Ý kiến này chưa đúng 

5. Ý kiến này đúng 

6. Ý kiến này đúng 

Câu 2: Em đồng tình hay không đồng tình với việc làm nào sau đây? Vì sao? 

BÀI 10.EM QUÝ TRỌNG ĐỒNG TIỀN

BÀI 10.EM QUÝ TRỌNG ĐỒNG TIỀN

BÀI 10.EM QUÝ TRỌNG ĐỒNG TIỀN

Giải nhanh:

  • Bức tranh 1: Em không đồng tình vì tiền không phải đồ để trang trí, vẽ vời bậy bạ. 
  • Bức tranh 2: Em không đồng tình vì bạn tiêu sài hoang phí trong khi mẹ bạn không có tiền. 
  • Bức tranh 3: Em đồng tình 
  • Bức tranh 4: Em không đồng tình vì bạn nữ đã lãng phí đồ ăn. 
  • Bức tranh 5: Em đồng tình 
  • Bức tranh 6: Em đồng tình 

Câu 3: Đưa ra lời khuyên trong các tình huống sau: 

Tình huống 1: Trong một buổi liên hoan của lớp, Tin thấy Bin lấy nhiều món nhưng không ăn hết và muốn bỏ thức ăn thừa.

Câu hỏi: Nếu là Tin, em sẽ khuyên Bin điều gì?

Tình huống 2: Cốm đang cùng Na gấp thuyền thì hết giấy thủ công. Cốm liền lấy một cuốn truyện tranh và nói với Na: "Mình xé vài trang để gấp thuyền tiếp nhé!"

Câu hỏi: Nếu là Na, em sẽ khuyên Cốm điều gì?

Tình huống 3: Xe đạp của Bin bị hỏng bánh. Bố sửa lại nhưng Bin không đồng ý mà muốn mua xe mới.

Câu hỏi: Nếu là bạn của Bin, em sẽ khuyên Bin điều gì?

Giải nhanh:

  • Tình huống 1: Em sẽ nhắc nhở Bin là ăn được bao nhiêu thì lấy bấy nhiêu không nên lấy quá nhiều không nên lãng phí thức ăn
  • Tình huống 2: Em sẽ khuyên Cốm không được làm như vậy vì đó là hành vi phá hoại sách vở, giấy truyện đó không phải dùng để gấp máy bay. 
  • Tình huống 3: Em sẽ nhắc nhở bạn nên tiết kiệm , không nên mua xe mới trong khi sửa xe đó vẫn đi được

Câu 4: Xử lí tình huống 

Tình huống 1: Na đang dùng hộp bút màu mẹ tặng, Vào dịp sinh nhật, Na được bạn tặng thêm một hộp bút màu mới rất đẹp.

Câu hỏi: Nếu là Na, em sẽ làm gì?

Tình huống 2: Sau Tết, Bin có một khoản tiền mừng tuổi. Bin định dùng số tiến này mua dụng cụ học tập. Tuy nhiên, khi đến siêu thị, thấy có nhiều đồ chơi hấp dẫn, Bin lại muốn đem hết số tiền đang có mua đồ chơi.

Câu hỏi:  Nếu là Bin, em sẽ làm gì? 

Giải nhanh:

Tình huống 1: Em sẽ cất một hộp màu đi mới đi khi nào dùng hết hộp màu cũ thì sẽ dùng 

Tình huống 2: Em sẽ chỉ mua một thứ đồ chơi mà mình thích nhất và số tiền còn lại em sẽ mua đồ dùng học tập như dự định ban đầu. 

VẬN DỤNG 

Câu 1: Chia sẻ với các bạn về những việc em đã và sẽ làm để bảo quản, tiết kiệm tiền.

Giải nhanh:

  • Hạn chế mua những đồ không cần thiết…
  • Mỗi lần được người lớn cho tiền, em sẽ bỏ vào lợn tiết kiệm

Câu 2 : Lập và thực hiện kế hoạch tiết kiệm tiền phù hợp với điều kiện của bản thân.

BÀI 10.EM QUÝ TRỌNG ĐỒNG TIỀN

Giải nhanh:

Thời gian thực hiện

Cách tiết kiệm tiền

Kết quả

Thứ Bảy

Thu gom đồ phế liệu để bán

10 000 đồng

   

 

Câu 3 : Nhắc nhở các bạn cùng thực hiện việc bảo quản và tiết kiệm tiền

Giải nhanh:

Có tiền nhờ công sức 

Phải giữ gìn, tiết kiệm 

Biết tiêu tiền thông minh. 


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Bình luận

Giải bài tập những môn khác