Đáp án Tin học 8 Kết nối bài 6 Sắp xếp và lọc dữ liệu
Đáp án bài 6 Sắp xếp và lọc dữ liệu. Bài giải được trình bày ngắn gọn, chính xác giúp các em học Tin học 8 Kết nối tri thức dễ dàng. Từ đó, hiểu bài và vận dụng vào các bài tập khác. Đáp án chuẩn chỉnh, rõ ý, dễ tiếp thu. Kéo xuống dưới để xem chi tiết
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
BÀI 6. SẮP XẾP VÀ LỌC DỮ LIỆU
1. SỬ DỤNG PHẦN MỀM BẢNG TÍNH TRỢ GIÚP GIẢI QUYẾT BÀI TOÁN THỰC TẾ
HĐ1: Phiếu khảo sát
Phiếu khảo sát được phát cho các bạn trong lớp. CH trả lời của các bạn cần được lưu trữ trong bảng tính. Theo em, bảng tính gồm các cột nào? Mỗi hàng của bằng lưu trữ dữ liệu gì?
Đáp án chuẩn:
Cột số thứ tự
Cột họ và tên
Cột Tên tổ
Cột Nội dung
CH1. Em hãy nêu tiêu chí sắp xếp danh sách học sinh theo thứ tự của bảng chữ cái trong bảng kết quả ở Hinh 6.2.
Đáp án chuẩn:
Sắp xếp tên theo thứ tự bảng chữ cái UNICODE
2. THỰC HÀNH: SẮP XẾP DỮ LIỆU
CH1. Sắp xếp cột Tên của bảng Kết quả khảo sát lớp 8A ở Hình 6.2 theo thứ tự bảng chữ cái.
Đáp án chuẩn:
Chọn vùng A2:E12 ® Data ® Sort & Filter ® Sort ® thực hiện như Hình 6.3 ® OK.
CH2: Theo em có thể sắp xếp bảng kết quả khảo sát lớp 8A (Hinh 6.2) theo tổ, nếu cũng tổ sắp xếp theo tên, nếu cùng tên sắp xếp theo họ đệm được không? Hãy thực hiện sắp xếp trên bảng tình.
Đáp án chuẩn:
Chọn Add level để thêm tiêu chí sắp xếp, chọn cột tên là tiêu chí sắp xếp thứ nhất, chọn cột họ đệm là tiêu chí sắp xếp thứ 2.
3. THỰC HÀNH: LỌC DỮ LIỆU
CH1. Lọc danh sách học sinh theo từng nội dung Tin học mà học sinh lựa chọn (sử dụng bộ lọc nhiều tùy chọn).
Đáp án chuẩn:
Chọn vùng dữ liệu A2:E12 ® Data ® Sort & Filter ® Filter ® lọc dữ liệu như Hình 6.7 ® OK. Để bỏ lọc dữ liệu, chọn Select All.
CH2. Lọc danh sách học sinh của Tổ 1 muốn tìm hiểu nội dung Đỏ hoạ máy tinh.
Đáp án chuẩn:
Thực hiện Bước 1 và Bước 2 như ở Nhiệm vụ 1 ® Trong cột Nội dung, chọn tiêu chí lọc là Đồ hoạ máy tinh; trong cột Tổ, chọn tiêu chí lọc là 1. Để bỏ lọc dữ liệu, chọn Select All.
LUYỆN TẬP
CH1. Để phục vụ cho việc thành lập CLB Tin học của trưởng, các bạn học sinh lớp 8A đã thực hiện một cuộc khảo sát trong khối 8 để tìm hiểu sự ảnh hưởng của công nghệ kỹ thuật số đến cuộc sống của học sinh. Bảng dữ liệu dưới đây thống kê số học sinh của mỗi lớp đã trả lời CH hỏi "Bạn đành khoảng bao nhiêu giờ mỗi ngày sử dụng thiết bị số ( điện thoại thông minh, máy tính bằng, máy tính...) ngoài giờ học ở tường?”.
Em hãy thực hiện:
Tạo bảng dữ liệu và định dạng theo mẫu ở Hinh 6.9 và lưu tệp với tên TGSDThietbiso xisx.
Sắp xếp bằng dữ liệu theo thứ tự giá trị giảm dần của cột Không sử dụng.
- Sắp xếp bằng dữ liệu theo hai tiêu chỉ: giá trị giảm dần của cột Không sử dụng, nếu bằng nhau thi sắp xếp theo giá trị giảm dần của cột Dưới 1 giờ.
Lọc danh sách các lớp không có học sinh sử dụng thiết bị số từ 5 giờ trở lên.
Đáp án chuẩn:
VẬN DỤNG
Ngoài các chức năng lọc mà em đã tìm hiểu trong phân thực hành, phần mềm bảng tính còn có chức năng lọc theo điều kiện. Khi nháy chuột vào nút lệnh lọc dữ liệu, em còn thấy tùy chọn Number Filters (hoặc Text Filters) nếu phần lớn các ô trong cột đó chứa dữ liệu số (hoặc kí tự). Em hãy mở tệp dữ liệu TGSDThietbiso xisx, tìm hiểu chức năng Number Fiftere để lọc danh sách các lớp có số học sinh sử dụng thiết bị số từ 3 đến 4 giờ lớn hơn hoặc bằng 10 học sinh.
Đáp án chuẩn:
Thực hành chức năng Number Fiftere để lọc danh sách các lớp có số học sinh sử dụng thiết bị số từ 3 đến 4 giờ lớn hơn hoặc bằng 10 học sinh.
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
Bình luận