II. KẾT NỐI (05 CÂU)

Đọc bài văn sau và thực hiện yêu cầu: 

Mùa xuân không chỉ đến với sự thay đổi của bầu trời và thời tiết, mà còn đến với sự biến đổi của khu vườn.

Khi xuân về, khu vườn như được tô đẹp bởi sức sống mới. Cây bàng đã không còn trơ trụi mà thay vào đó là những chồi non mới bắt đầu nẩy mầm. Cây bưởi, cây chanh trong vườn cũng đã bắt đầu nở hoa, toả hương thơm dịu dàng. Không chỉ có vậy, những cụm hoa hồng, hoa cúc tím, và hoa cúc vàng cũng đua nhau khoe sắc. Trong số đó, vẻ đẹp của hoa hướng dương, được trồng trong chiếc chậu nhỏ xinh, là điểm nhấn nổi bật nhất. Đó là loài hoa mang màu sắc vàng rực rỡ của ánh nắng, là biểu tượng của mặt trời mà tôi rất thích. Ngoài ra, trong khu vườn nhà tôi còn có nhiều loại cây khác như ổi, xoài, hoa lan, hoa huệ. Mỗi loại cây đều có vẻ đẹp và đặc điểm riêng. Vào buổi sáng, tôi thường nghe tiếng chim hót trên cành cây, và nhìn thấy các chú ong đang chăm chỉ tìm mật. Những chú bướm vàng, bướm nâu, bướm trắng bay lượn trong gió tạo ra một bức tranh tuyệt vời.

Xuân đã đến, khiến cho khu vườn tỉnh giấc, các cây cỏ đang nảy mầm, trổ bông khoe sắc. Tôi rất yêu mùa xuân vì nó đã làm cho khu vườn nhà tôi trở nên rực rỡ với màu sắc tươi mới.

Câu 1: Bài văn trên được chia làm mấy phần? 

Câu 2: Phần mở bài giới thiệu điều gì?

Câu 3: Phần thân bài gồm những nội dung nào?

Câu 4: Phần kết bài có nội dung gì?

Câu 5: Bài văn trên đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào để miêu tả vẻ đẹp của khu vương vào mùa xuân? Tác dụng của những biện pháp đó là gì?