BÀI 8: SỬ DỤNG VÀ BẢO QUẢN TRANG PHỤC

PHẦN I. CÁC CÂU HỎI TRONG SGK

KHỞI ĐỘNG

CH1: Làm thế nào để có những bộ trang phục đẹp, bền? Mỗi người có thể lựa chọn, sử dụng và bảo quản trang phục của mình như thế nào cho đúng?

KHÁM PHÁ

I. LỰA CHỌN TRANG PHỤC

CH1: Quan sát hình 8.1 và đưa ra nhận xét về ảnh hưởng của trang phục đến vóc dáng người mặc.

CH2: Liên hệ với thực tiễn và cho biết một số đặc điểm của trang phục theo lứa tuổi.

CH3: Đề xuất đặc điểm của bộ trang phục phù hợp với vóc dáng của em.

II. SỬ DỤNG TRANG PHỤC

CH1: Theo em, đồng phục có ý nghĩa như thế nào đối với học sinh khi đến trường

CH2:Quan sát hình 8.3 và nêu sự phù hợp về hoạ tiết của các bộ trang phục, đưa ra phương án thay đổi nếu cần.

CH3: Trong hình 8,5, các bộ trang phục được phối màu theo nguyên tắc nào?

CH4: Em hãy lựa chọn trang phục cần sử dụng cho bản thân khi đi du lịch cùng gia đình trong ba ngày ở vùng biển.      

III. BẢO QUẢN TRANG PHỤC

CH1: Sắp xếp các bước trong hình 8.6 theo thứ tự phù hợp với các bước giặt bằng tay

CH2: Đọc thông tin mục 3 để mô tả các bước là quần áo trong hình 8.7

CH3: Dựa vào bảng 8.2, hãy cho biết thông tin bảo quản sản phẩm trên nhãn quần áo (a), (b)

VẬN DỤNG 

CH1: Trang phục em mặc hàng ngày đã được phối hợp và sử dụng đúng cách chưa? Em sẽ thay đổi như thế nào khi lựa chọn và sử dụng trang phục của mình.

CH2: Đề xuất phương án bảo quản các loại trang phục trong gia đình em.

CH3: Em hãy mô tả cách bố trí, sắp xếp tủ quần áo của gia đình sao cho hợp lí, ngăn nắp, gọn gàng.

PHẦN II. 5 PHÚT GIẢI BÀI

KHỞI ĐỘNG

CH1: cần biết sử dụng và bảo quản trang phục đúng cách, thường xuyên quần áo. Về lựa chọn trang phục cần phù hợp với lứa tuổi, mục đích sử dụng, sở thích về màu sắc, kiểu dáng, điều kiện tài chính cá nhân. Về bảo quản trang phục gồm các bước: làm sạch, làm khô, làm phẳng, cất giữ.

KHÁM PHÁ

I. LỰA CHỌN TRANG PHỤC

CH1: 

+ (a) đường kẻ dọc khiến người gọn hơn

+ (b)  đường kẻ ngang khiến cơ thể sẽ béo hơn.

+ (c) váy vừa sát cơ thể nên tạo cảm giác gầy đi, cao lên

+ (d) váy kiểu thụng, có bèo tạo cảm giác béo ra, thấp xuống

CH2: 

Trẻ em: trang phục có màu sắc tươi sáng, rực rỡ, thoải mái cho vận động.

Thanh niên: màu sắc đa dạng, gam màu sáng, trang nhã, đường nét vừa sát cơ thể.

Trung niên: màu sắc tối, sẫm, hoạ tiết đơn giản. 

CH3: Vóc dáng của em gầy, em sẽ lựa chọn trang phục là các màu sáng, kiểu thụng, hoặc áo kẻ ngang, hoạt tiết hoa to.

II. SỬ DỤNG TRANG PHỤC

CH1: Đồng phục học sinh không phân biệt giàu nghèo, tính cách, học sinh có thể tự tin, đoàn kết và hòa đồng cùng nhau khi tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động trường, lớp,…

CH2:

Ở bộ trang phục (b) và (c) đã có sự phù hợp về hoạ tiết, áo hoa và áo kẻ kết hợp với váy/ quần vải trơn có trùng với một trong các màu chính của áo.

Ở bộ trang phục (a) sử dụng hai dạng hoạ tiết khác nhau. 

CH3: 

 (a) kết hợp màu đối nhau.

 (b) kết hợp các sắc độ trong cùng 1 màu

 (c) kết hợp các màu cạnh nhau.

 (d) quần đen có thể kết hợp dễ dàng với áo

CH4: Con gái: váy maxi dáng dài, váy có hoạ tiết hoa nhí, áo phông, quần sooc, áo tắm, mũ, dép xỏ ngón.

III. BẢO QUẢN TRANG PHỤC

CH1: 1-2-5-3-7-6-4-8

CH2: 

Bước 1: Chuẩn bị bàn là, bình phun nước

Bước 2: điều chỉnh nhiệt độ của bàn là phù hợp với từng loại vải.

Bước 3: Phu nước làm ẩm vải

Bước 4: Là quần áo

Bước 5: Rút phích cắm điện, dựng bàn là chờ bàn là nguội

CH3: (a) không được giặt, không được tẩy, không đc sấy khô bằng máy, không được là, nên giặt khô

(b): không được giặt nước nóng quá 40⁰C, không được tẩy, không được là quá 150⁰C, chỉ giặt bằng tay, phơi bằng mắc áo.

VẬN DỤNG 

CH1: Đã đúng cách. Khi lựa chọn và sử dụng sản phẩm, em sẽ lựa chọn những đồ dễ phối hợp với nhau, chọn trang phục phù hợp với hoàn cảnh và mục đích sử dụng.

CH2:  Làm sạch quần áo bằng cách giặt ước hoặc giặt khô. Giặt ướt thường áp dụng với quần áo sử dụng hàng ngày. Giặt khô sử dụng với quần áo làm từ len, tơ tăm, lông vũ…

CH3: 

Sử dụng móc treo đồ với những quần áo dễ nhàu.

Một số loại quần áo như áo len, quần jeans cần gấp gọn và xếp trong ngăn kéo.

Sắp xếp lại quần áo vào cuối mỗi mùa. Ví dụ hết mùa đông nên cất hết áo len, áo khoác và xếp trang phục mùa hè vào.

Những bộ quần áo cũ không còn mặc đến nên bỏ ra khỏi tù.