Video giảng tiếng Việt 3 chân trời bài 3 Bàn tay cô giáo

Tóm lược nội dung

BÀI 3: BÀN TAY CÔ GIÁO

Chào mừng các em đến với bài học ngày hôm nay!

Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:

• Đọc:
• Trao đổi được với bạn về những công việc hằng ngày của thầy cô giáo lớp em, nêu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài qua tên bài và tranh minh hoạ.
• Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng nhịp thơ, đúng logic ngữ nghĩa, trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài. Hiểu được nội dung bài đọc: Nhờ đôi bàn tay khéo léo và sự sảng tạo, cô giáo đã tạo ra một bức tranh thiên nhiên sinh động.
• Tìm đọc một bài văn về nghề nghiệp hoặc một sản phẩm sáng tạo, viết được Phiếu đọc sách và biết cách chia sẻ với bạn những điều đáng quý của nghề nghiệp hoặc đặc điểm em thích ở sản phẩm sáng tạo được nhắc đến trong bài văn.
• Nhớ - viết được đoạn trong bài Bàn tay cô giáo, biết cách viết tên riêng người nước ngoài, phân biệt s/x hoặc âc/ ât.
• Nhận diện và sử dụng được từ ngữ có nghĩa giống nhau.
• Nhận diện và sử dụng câu hỏi – từ để hỏi.
• Đặt tên và giới thiệu bức tranh của cô giáo trong bài đọc với người thân.

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG:

Trước khi vào bài học, cô yêu cầu cả lớp chia nhóm để thực hiện yêu cầu: Trao đổi với bạn về những công việc hàng ngày của thầy giáo lớp em theo gợi ý

- GV hướng dẫn HS: HS trao đổi với bạn trong nhóm đối về công việc hằng ngày của thầy cô giáo: tên việc, cách thực hiện, cảm xúc của thầy cô khi thực hiện công việc,...

- GV mời đại diện 2 - 3 HS trả lời. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét, đánh giá.

HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

Nội dung 1: Luyện đọc thành tiếng

Để tìm hiểu về vấn đề này, các em đọc bài “Bàn tay cô giáo”sau đó thực hiện yêu cầu sau :

+ Cách đọc một số từ khó và ngắt nghỉ một số câu dài.

+ Giải thích một số từ khó.

Video trình bày nội dung:

+ Cách đọc một số từ ngữ khó: thoắt, dập dềnh, rì rào,...

+ Cách ngắt nhịp một số dòng thơ:

Như/ phép mầu nhiệm/

Hiện/ trước mắt em:/

Biển biếc bình minh/

Rì rào/ sóng vỗ...//

+ Giải thích nghĩa của một số từ ngữ khó: VD:

·        Thoắt: rất nhanh

·        Phô: lộ ra, hiện ra

·        Mầu nhiệm: rất tài tình như có phép lạ,...

·        ....

Nội dung 2: Luyện đọc hiểu

Cô muốn cả lớp thực hiện yêu cầu sau: 

+Câu 1: Cô giáo đã tạo ra những gì từ mỗi tờ giấy màu?

+Câu 2: Tìm từ ngữ cho thấy:

a. Cô giáo tạo ra bức tranh rất nhanh và rất khéo.

b. Những sản phẩm cô giáo làm ra rất đẹp.

+Câu 3: Em thích hình ảnh nào trong bức tranh của cô giáo? Vì sao?

+Câu 4: Bài thơ nói về điều gì?

Chiếc thuyền cô giáo gấp rất xinh.

Bình minh, mặt biển thật đẹp.

Cô giáo của em rất khéo tay.

Video trình bày nội dung:

+ Câu 1: Từ những tờ giấy màu cô giáo đã tạo ra: Chiếc thuyền xinh xinh, ông mặt trời tỏa nắng và mặt nước dập dềnh.

+ Câu 2: 

a. Thoắt cái đã xong, cô cắt rất nhanh, cô gấp cong cong, mềm mại tay cô

b. Chiếc thuyền xinh quá, mặt trời đã phô nhiều tia nắng tỏa, mặt nước dập dềnh quanh thuyền lượn sóng, biển biếc bình minh, rì rào sóng vỗ.

+ Câu 3: Em thích nhất hình ảnh con thuyền. Vì chiếc thuyền rất nổi bật trong cả bức tranh.

+ Câu 4: Bài thơ nói về: Cô giáo của em rất khéo tay

………..

Nội dung video bài 3: Bàn tay cô giáo còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.