Video giảng tiếng Việt 3 chân trời bài 1 Từ bản nhạc bị đánh rơi

Tóm lược nội dung

BÀI 1: TỪ BẢN NHẠC BỊ ĐÁNH RƠI

Xin chào cả lớp! Chào mừng các em đến với bài học ngày hôm nay!

Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kĩ năng như sau:

- Đọc:

+ Chia sẻ được với bạn về một bài hát mà em yêu thích, nêu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài qua tên bài đọc, hoạt động khởi động và tranh minh họa.

+ Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu đúng logic ngữ nghĩa, bước đầu đọc lời nhân vật và người dẫn chuyện với giọng phù hợp, trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài, hiểu được nội dung bài đọc: Bản nhạc đầu tiên, trong sáng của nghệ sĩ thiên tài Mô-da có hoàn cảnh ra đời thật đặc biệt.

+ Tìm đọc một bài thờ về một môn nghệ thuật hoặc một bài thơ thiếu nhi, viết được Phiếu đọc sách và chia sẻ được hình ảnh em thích được nhắc đến trong bài thơ.

- Viết đúng kiểu chữ hoa: O, Ô, Ơ, Q tên riêng và câu ứng dụng

- Mở rộng vốn từ về Nghệ thuật đặt câu về hoạt động nghệ thuật, mở rộng câu Để làm gì?

- Giới thiệu được một bài hát mà em yêu thích?

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

• GV giới thiệu tên chủ điểm Nghệ sĩ tí hon
• GV yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi hoặc nhóm nhỏ về một bài hát em yêu thích, tên tác giả, lời bài hát...

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: 

- GV đọc mẫu với giọng đọc người dẫn chuyện thong thả, vui tươi, giọng cha đầm ấm, thể hiện tình yêu và niềm tự hào, nhấn giọng ở những từ ngữ chỉ hoạt động, cảm xúc – suy nghĩ của Mô- za, Lê-ô-pôn và ông chủ rạp hát)

- GV hướng dẫn đọc thành tiếng câu, đoạn, bài đọc trong nhóm nhỏ:

+ Cách đọc một số từ khó: Lê- ô-pôn, Mô-da, rối rít....

+ Cách ngắt nghỉ 1 số câu dài: Một hôm/ trước khi đi làm,/ ông Lê-ô-pôn/ đưa cho Mô-da bản nhạc/ông viết tặng con gái chủ rạp hát/ nhân dịp sinh nhật.//

+ Giải thích thêm một số từ khó nếu cần: VD: Lê-ô-pôn là cha của Mô-za ông là một nhà soạn nhạc, một nhà sư phạm âm nhạc giỏi, là người thầy đầu tiên và có ảnh hưởng rất lớn đến Mô-za...

Hoạt động 2: Luyện đọc hiểu

• GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đôi và trả lời các câu hỏi:

+ Câu 1: Cha của Mô-da đưa cho cậu bản nhạc để làm gì?

+ Câu 2: Do đâu Mô –da nảy ra sáng kiến viết một bản nhạc mới thay thế bản nhạc của cha?

+ Câu 3: Tìm từ ngữ được dùng để khen bản nhạc của Mô-da?

+ Câu 4: Vì sao cha của Mô-da tin rằng sau này con mình sẽ trở thành một nhạc sĩ lớn?

+ Câu 5: CHọn tên phù hợp để đặt cho câu chuyện và nêu lí do em chọn.

Video trình bày nội dung:

+ Câu 1: Cha của Mô –da đưa cho cậu bản nhạc để mang đến tặng sinh nhật con gái chủ rạp hát.

+ Câu 2: Mô- da đánh rơi bản nhạc xuống nước nên nảy ra ý định viết 1 bản nhạc khác thay thế.

+ Câu 3: Từ ngữ dùng để khen bản nhạc của Mô-da là: tấm tắc khen bản nhạc đáng yêu, trong sáng…

+ Câu 4: Cha của Mô-da tin rằng con trai mình sẽ trở thành một nhạc sĩ lớn vì mới nhỏ tuổi Mô-da đã có thể biên soạn đươc một bản nhạc rất hay và độc đáo.

+ Câu 5: CHọn tên bản nhạc thay thế. Vì nó có thể thể hiện trọn vẹn ý nghĩa của bài.

................................................ 

Nội dung video bài 1: từ bản nhạc bị đánh rơi còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.