Slide bài giảng tin học 3 cánh diều bài 3: Em tập làm người chỉ huy giỏi
Slide điện tử bài 3: Em tập làm người chỉ huy giỏi. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn Tin học 3 Cánh diều sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
BÀI 3. EM TẬP LÀM NGƯỜI CHỈ HUY GIỎI
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
- GV đặt câu hỏi cho HS: Theo em, người chỉ huy giỏi có cần biết cách chia một việc thành nhiều phần việc nhỏ hơn hay không? Vì sao?
NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM:
- Chơi trò chơi Ai chia việc hợp lí
- Trò chơi Điều khiển robot
- Luyện tập
- Vận dụng
HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ
Hoạt động 1: Chơi trò chơi Ai chia việc hợp lí
- GV yêu cầu HS đọc nhiệm vụ trong SGK tr.66: Em hãy đóng vai nhóm trưởng của một nhóm gồm ba bạn. Nhóm nhận nhiệm vụ chuẩn bị một bài trình chiếu để giới thiệu với cả lớp một cảnh đẹp của Việt Nam. Nhóm trưởng cần phân chia nhiệm vụ thành các việc nhỏ hơn và phân công các bạn trong nhóm thực hiện. Em hãy trình bày nhiệm vụ đã được em chia nhỏ như thế nào và phân công cho các bạn trong nhóm ra sao.
Hoạt động 2: Trò chơi Điều khiển robot
- GV yêu cầu HS thu thập thông tin qua quan sát, nhận diện đường đi của robot, nội dung luật đi của robot, dãy lệnh ở Bảng 1
HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
Câu 5: Để điều khiển robot quay sang bên trái thì em viết câu lệnh nào?
- Quay trái
- Quay phải
- Tiến (3)
- Tiến (1)
Câu 6: Để điều khiển robot quay phải thì em viết câu lệnh nào?
- Quay phải
- Tiến (3)
- Nếu đỏ thì nhảy
- Tiến (1)
Câu 7: Để điều khiển robot đi từ C đến D thì bước thứ 2 em phải viết câu lệnh gì?
- Nếu đỏ thì nhảy
- Quay trái
- Quay phải
- Tiến (3)
Câu 8: Để điều khiển robot đi từ C đến D thì bước thứ 4 em phải viết câu lệnh gì?
- Tiến (3)
- Quay trái
- Quay phải
- Tiến (1)
Câu 9: Để điều khiển robot đi từ C đến D thì bước thứ 7 em phải viết câu lệnh gì?
- Quay phải
- Tiến (3)
- Nếu đỏ thì nhảy
- Tiến (1)
Nội dung ghi nhớ:
Câu 1: A
Câu 2: A
Câu 3: A
Câu 4: D
Câu 5: C