Slide bài giảng đạo đức 3 cánh diều bài 11: Em nhận biết quy tắc an toàn giao thông

Tóm lược nội dung

CHỦ ĐỀ 8: TUÂN THỦ QUY TẮC AN TOÀN GIAO THÔNG

BÀI 11: EM NHẬN BIẾT QUY TẮC AN TOÀN GIAO THÔNG

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV nêu tên trò chơi Tìm hiểu các quy tắc an toàn giao thông. 

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM:

• Quan sát tranh và nêu các quy tắc an toàn giao thông 
• Quan sát tranh và thảo luận 
• Luyện tập 
• Vận dụng 

HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ 

1. Quan sát tranh và nêu các quy tắc an toàn giao thông

- GV yêu cầu HS quan sát tranh và nêu tên các quy tắc an toàn giao thông trong mỗi tranh. 

2. Quan sát tranh và thảo luận

- GV yêu cầu HS quan sát tranh và mô tả tình huống xảy ra trong tranh 1, 2.

Nội dung ghi nhớ:

+ Tình huống 1: HS qua đường ở nơi không có vạch kẻ đường. Chạy qua trước đầu xe ô tô dù xe ô tô đã phát tín hiệu bằng còi báo. Hành vi này dễ gây ra tai nạn giao thông nghiêm trọng.

+ Tình huống 2: Tàu hỏa đang chạy trên đường sắt nhưng HS vẫn chở nhau bằng xe đạp băng qua đường sắt, Hành vi này có nguy cơ gây ra tai nạn giao thông đường sắt nghiêm trọng.

+ Ý nghĩa của việc phải tuân thủ quy tắc an toàn giao thông: Thể hiện tôn trọng pháp luật, quỳ trọng sức khỏe, tính mạng của chính bản thân mình và người tham gia giao thông. Việc chấp hành nghiêm chỉnh Luật Giao thông sẽ đem lại hạnh phúc cho chính mình cũng như cho cộng đồng, góp phân xây dựng cuộc sống xã hội ngày càng văn minh hơn, tốt đẹp hơn.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Đâu là hành vi vi phạm giao thông?

A. Sang đường khi đèn chuyển sang màu xanh

B. Đi bộ dưới lòng đường

C. Mặc áo phao khi đi thuyền

D. Đội mũ bảo hiểm khi đi xe máy.

Câu 2: Đâu không  hành vi vi phạm giao thông?

A. Sang đường khi đèn đỏ

B. Sang đường khi đèn vàng

C. Sang đường khi đèn xanh

D. Sang đường lúc nào cũng được.

Câu 3: Có mấy loại dải phân cách?

A. Loại cố định;

B. Loại di động;

C. Cả hai loại trên.

Câu 4: “Người tham gia giao thông đường bộ” gồm những thành phần nào?

A. Người điều khiển, người sử dụng phương tiện tham gia giao thông đường bộ;

B. Người điều khiển, dẫn dắt súc vật;

C. Người đi bộ trên đường bộ;

D. Cả ba thành phần nêu trên.

Câu 5: “Người điều khiển giao thông” gồm những thành phần nào?

A. Người điều khiển phương tiện tham gia giao thông;

B. Cảnh sát giao thông, người được giao nhiệm vụ hướng dẫn giao thông tại nơi thi công, nơi ùn tắc giao thông, ở bến phà, tại cầu đường bộ đi chung với đường sắt.

Nội dung ghi nhớ:

Câu 1: B

Câu 2: C

Câu 3: C

Câu 4: D
Câu 5: B

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

1. Chia sẻ tình huống vi phạm quy tắc an toàn giao thông mà em từng chứng kiến

- GV hướng dẫn HS viết lại tình huống vi phạm quy tắc an toàn giao thông mà HS từng chứng kiến và cho biết tác hại của hành vi vi phạm đó.  

2. Quan sát thực tế ở cổng trường em hoặc ở nơi công cộng và chia sẻ với thầy cô, bạn cùng lớp

- GV hướng dẫn HS liệt kê các quy tắc an toàn giao thông đã được học.