Tải giáo án powerpoint dạy thêm Ngữ văn 11 KNTT Bài 9: Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc

Nội dung giáo án

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG

CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI!

KHỞI ĐỘNG

Em hãy kể vắn tắt hiểu biết của em về một tấm gương đã anh dũng hi sinh vì nền độc lập tự chủ của dân tộc trong thời kì chống thực dân Pháp xâm lược.

ÔN TẬP BÀI 9:

LỰA CHỌN VÀ HÀNH ĐỘNG

ÔN TẬP VĂN BẢN 2:

VĂN TẾ NGHĨA SĨ CẦN GIUỘC

NỘI DUNG BÀI HỌC

I. Hiểu biết chung về tác phẩm

• Em hãy nêu một số hiểu biết về tác giả Nguyễn Đình Chiểu?
• Nêu hoàn cảnh sáng tác của văn bản?
• Xác định bố cục và nội dung từng phần của một bài văn tế?
• Đọc văn bản.

1. Tác giả

Nguyễn Đình Chiểu

(1822 – 1888),

•       Tự là: Mạch Trạch, hiệu Trọng Phủ, Hối Trai.

•       Quê: Gia Định (nay thuộc Thành phố Hồ Chí Minh).

•       Xuất thân: trong gia đình nhà nho, cha là Nguyễn Đình Huy, người Thừa Thiên (nay là Thừa Thiên – Huế), vào Gia Định làm thư lại tại dinh Tổng trấn Lê Văn Duyệt.

•       Cuộc đời:

Năm 1843, đỗ tú tài tại trường thi Gia Định.

Năm 1846, ra Huế học, chuẩn bị thi tiếp, lúc sắp vào trường thi thì mẹ mất, phải bỏ thi trở về Nam chịu tang (1849). Dọc đường về, bị đau mắt nặng rồi bị mù.

Năm 1859, Pháp đánh vào Gia Định, ông đã tham gia kháng chiến chống ngoại xâm và bắt đầu sáng tác.

2. Tác phẩm

a) Hoàn cảnh sáng tác

•       Được viết theo yêu cầu của tuần phủ Gia Định, để tưởng nhớ công ơn của những người nông dân đã anh dũng đứng lên chống giặc.

•       Năm 1861, vào đêm 14 – 12, nghĩa quân tấn công đồn giặc ở Cần Giuộc trên đất Gia Định, gây tổn thất cho giặc, nhưng cuối cùng lại thất bại.

2. Tác phẩm

b) Thể loại

•       Văn tế (ngày nay gọi là điếu văn) là thể văn thường dùng để đọc khi tế, cúng người chết, nó có hình thức tế – tưởng.

•       Bài văn tế thường có các phần:

Lung khởi (cảm tưởng khái quát về người chết).

Thích thực (hồi tưởng công đức của người chết).

Ai vãn (than tiếc người chết).

Kết (nêu lên ý nghĩa và lời mời của người đứng tế đối với linh hồn người chết).