Tải giáo án powerpoint dạy thêm Ngữ văn 11 CTST Bài 3 Thực hành tiếng Việt

Nội dung giáo án

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG

CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI!

KHỞI ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG CẶP ĐÔI

Em hãy hoàn thành nhiệm vụ sau:

Hoạt động giao tiếp là gì? Có những nhân tố nào trong giao tiếp?

Bài 3: Khát khao đoàn tụ

Ôn tập Thực hành tiếng Việt

ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN CỦA NGÔN NGỮ NÓI

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. NGÔN NGỮ NÓI

Em hãy trả lời câu hỏi sau:

Trình bày những hiểu biết của em về ngôn ngữ nói (khái niệm và đặc điểm).

a. Khái niệm

Ngôn ngữ nói

Là lời nói sử dụng trong giao tiếp hằng ngày.

Thể hiện thái độ, phản ứng tức thời của người nói và người nghe.

b. Đặc điểm

Đa dạng về ngữ điệu, thể hiện trực tiếp tình cảm, thái độ của người nói.

Thường sử dụng khẩu ngữ, từ địa phương, tiếng lóng, trợ từ…

Thường sử dụng cả câu tỉnh lược và câu có yếu tố dư thừa, trùng lặp.

Kết hợp với các phương tiện phi ngôn ngữ như: nét mặt, ánh mắt, cử chỉ, điệu bộ…

2. NHẮC LẠI

KIẾN THỨC BÀI HỌC

Em hãy trả lời các câu hỏi sau:

•       Ngôn ngữ nói được ghi lại bằng chữ viết trong các loại văn bản nào?

•       Mục đích của những văn bản đó là gì?

•       Đặc điểm của ngôn ngữ nói ở văn bản đó có gì khác với ngôn ngữ nói thông thường?

Ngôn ngữ nói được ghi trong các văn bản

Truyện có lời thoại của các nhân vật.

Các bài báo ghi lại các cuộc phỏng vấn, tọa đàm, các cuộc nói chuyện.

Biên bản các cuộc họp, hội thảo khoa học… được công bố.

Mục đích ngôn ngữ nói trong văn bản

Thể hiện ngôn ngữ nói, lưu trữ những thông tin quan trọng.

Đặc điểm ngôn ngữ nói trong văn bản

Khai thác đặc điểm của ngôn ngữ nói.

Thường đã được sửa chữa, gọt giữa gần văn phong của ngôn ngữ viết.

3. TỔNG KẾT

Em hãy trả lời câu hỏi sau:

Em hãy tổng kết, rút ra lưu ý của ngôn ngữ nói.

v  Phân biệt nói và đọc một văn bản

v  Lưu ý ngôn ngữ nói

Lời nói được tạo ra tức thời không có điều kiện gọt giũa.

Người nói cố ý lặp lại để người nghe có thể tiếp nhận, lĩnh hội thấu đáo nội dung giao tiếp.

Ngôn ngữ nói thường hay rườm rà, có nhiều yếu tố trùng lặp, dư thừa.