Soạn giáo án điện tử toán 4 cánh diều Bài 89: Kiểm đếm số lần xuất hiện của một sự kiện

Nội dung giáo án

CHÀO MỪNG CÁC EM

ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Tập tầm vông

Người đấu giấu một vật nhỏ trong lòng một bàn tay và nắm cả hai tay lại rồi hát

“Tập tầm vông

Tay không tay có

Tập tầm vó

Tay có tay không

Tay nào có, tay nào không?”

Người đoán chỉ một tay của người đố. Nếu đoán đúng, người đoán trở thành người đố, trò chơi lại tiếp tục.

Ví dụ

Sau 10 lần chơi, các bạn ghi nhận lại kết quả như sau:

Khi dự đoán, có thể đoán đúng và cũng có thể đoán sai

→ Có hai khả năng xảy ra

Chơi nhiều lần, kiểm đếm được số lần đoán đúng

Kết quả 5 lần tung đồng xu liên tiếp được ghi nhận vào bảng

BÀI 89:

KIỂM ĐẾM SỐ LẦN XUẤT HIỆN CỦA MỘT SỰ KIỆN

01

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Ba bạn cùng chơi trò chơi tung đồng xu,  bạn đầu tiên tung đồng xu 5 lần liên tiếp, bạn thứ hai quan sát và ghi lại mặt xuất hiện quả đồng xu, bạn còn lại đếm số lần xuất hiện mặt  S (mặt sấp).

Mặt N xuất hiện: 3 lần

Mặt S xuất hiện: 2 lần

Ví dụ

Ở mỗi lần tung đồng xu, hai sự kiện có thể xảy ra là : mặt N xuất hiện, mặt S xuất hiện

Sau khi tung đồng xu nhiều lần, ta kiểm đếm được số lần xuất hiện lặp lại của mặt N và mặt S

Khi tung đồng xu, có mấy khả năng xảy ra?

Mặt N xuất hiện mấy lần?

Mặt S xuất hiện mấy lần?

Trả lời

Khi tung đồng xu, có hai khả năng xảy ra:

Mặt N xuất hiện: 3 lần

Mặt S xuất hiện: 2 lần

KẾT LUẬN

Khi bạn nữ tung đồng xu, có hai khả năng xảy ra là : xuất hiện mặt N hoặc xuất hiện mặt S

Tung đồng xu nhiều lần, ta kiểm đếm được số lần lặp lại của một sự kiện

Ví dụ : Sau 5 lần thực hiện, mặt N xuất hiện 3 lần, mặt S xuất hiện 2 lần