Soạn giáo án điện tử Ngữ văn 8 CTST Bài 7 Đọc 2: Bố của Xi-mông

VUI MỪNG CHÀO ĐÓN CÁC EM ĐẾN VỚI BUỔI HỌC HÔM NAY

KHỞI ĐỘNG

Sự yêu thương, cảm thông giữa người với người có ý nghĩa như thế nào?

• Giúp ta thấy vui tươi, niềm vui hạnh phúc, sáng sủa, yêu đời, biết sống có ý nghĩa hơn.
• Kết nối mọi người, tạo mối quan hệ gắn bó, thân thiết giữa người với người.
• Là động lực, ý chí, sức mạnh vượt qua khó khăn, vất vả, thử thách.

BÀI 7: YÊU THƯƠNG VÀ HI VỌNG (TRUYỆN)

[Văn bản 2] BỐ CỦA XI-MÔNG

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Tìm hiểu chung

1. Tác giả
2. Tác phẩm

1. Tìm hiểu chi tiết

1. Nhân vật Xi-mông
2. Nhân vật Blăng-sốt
3. Nhân vật Phi-líp

III. Tổng kết

1. Nội dung
2. Nghệ thuật
3. Đặc trưng thể loại

1. TÌM HIỂU CHUNG
2. Tác giả

Em hãy nêu một số nét về tác giả Guy đơ Mô-pát-xăng?

Guy đơ Mô-pát-xăng (1850 – 1893)

• Là nhà văn người Pháp nổi tiếng ở cuối thế kỉ XIX.
• Sinh trưởng trong một gia đình quý tộc sa sút, tuổi thơ sống trong bi kịch gia đinh.
• Là bậc thầy về truyện ngắn, văn phong trong sáng, tinh luyện, giản dị nhưng đạt đến trình độ nghệ thuật điêu luyện.
• Một số tác phẩm tiêu biểu

Viên mỡ bò

Ông bạn đẹp

Một cuộc đời

Oriol của tôi

2. Tác phẩm

• Xác định bố cục của tác phẩm? Nêu nội dung của từng phần?
• Nêu ý nghĩa nhan đề của văn bản?
• Xác định ngôi kể của văn bản?
• Đọc văn bản Bố của Xi-mông.

1. Bố cục

Phần 1 (Từ đầu → khóc hoài): Tâm trạng tuyệt vọng của Xi-mông.

Phần 2 (Tiếp theo → một ông bố): Xi-mông gặp bác Phi-líp.

Phần 3 (Tiếp theo → bỏ đi rất nhanh): Xi-mông dẫn bác Phi-líp về nhà gặp mẹ và nhận làm bố

Phần 4 (Còn lại): Câu chuyện ở trường sáng hôm sau.

1. Nhan đề

Gắn với vai trò, ý nghĩa của sự xuất hiện nhân vật bác Phi-líp, người chuyển tải thông điệp của Guy đơ Mô-pa-xăng về lòng nhân đạo và ứng xử đầy tình thương yêu giữa con người với con người.

1. Ngôi kể

Văn bản được kể theo ngôi thứ ba

1. TÌM HIỂU CHI TIẾT
2. Nhân vật Xi-mông

Dựa vào sự chuẩn bị ở nhà, thực hiện những yêu cầu sau:

• Tìm những chi tiết miêu tả tuổi tác dáng dấp của nhân vật Xi – mông.
• Thông qua văn bản, em hãy trình bày hoàn cảnh đáng thương của Xi – mông?
• Em có nhận xét gì về cách giải quyết mọi việc của Xi-mông?
• Xi – mông có khao khát gì?

1. Chi tiết miêu tả cậu bé Xi-mông

• Độ bảy, tám tuổi.
• Hơi xanh xao, rất sạch sẽ
• Vẻ nhút nhát, gần như vụng dại. 

--------------- Còn tiếp ---------------