Soạn giáo án điện tử khoa học 4 KNTT Bài 31: Ôn tập chủ đề sinh vật và môi trường

Nội dung giáo án

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Hãy nói về điều em thích nhất ở chủ đề Sinh vật và môi trường

Biết các việc nên làm và không nên làm để giữ cân bằng chuỗi thức ăn trong tự nhiên

BÀI 31.

ÔN TẬP CHỦ ĐỀ SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG

Bài tập 1. Tóm tắt các nội dung chính đã học ở chủ đề

Gợi ý

Bài tập 2. Hãy kể các chuỗi thức ăn có từ ba sinh vật trở lên

1. Cây → Hươu → Sư tử
2. Lúa → Châu chấu → Ếch → Rắn → Đại bàng
3. Rong → Cá nhỏ → Chim
4. Lúa → Chuột → Mèo
5. Lá cây → Rệp → Ấu trùng bọ rùa → Chim
6. Bèo tấm → Ốc → Cá

Bài tập 3. Nếu trong tự nhiên không có thực vật thì điều gì sẽ xảy ra? Vì sao?

Nếu không có thực vật, trên Trái Đất sẽ không có động vật và con người

Vì thực vật có khả năng tự tổng hợp chất dinh dưỡng từ nước và khí các-bô-níc dưới tác dụng của ánh sáng để sống và phát triển

Còn động vật, con người đều không thể tự tổng hợp chất dinh dưỡng mà phải ăn các thức ăn từ thực vật và động vật khác

Bài tập 4. Quan sát khung cảnh một góc vườn (hình 2) và cho biết cần nuôi thêm sinh vật nào để hạn chế muỗi sinh sản, phát triển

Ếch

Nhái

Cá

Bài tập 5. Hãy đưa ra ý kiến “nên” hoặc “không nên” cho những việc làm sau đây để giữ cân bằng chuỗi thức ăn. Giải thích vì sao

TRÒ CHƠI

Các sinh vật trong chuỗi thức ăn

Có mối quan hệ

cộng sinh

Không có mối quan hệ với nhau

Có mối liên hệ chặt

chẽ với nhau

Sống độc lập, tách biệt với tự nhiên

Các sinh vật trong chuỗi thức ăn

Có mối quan hệ

cộng sinh

Không có mối quan hệ với nhau

Có mối liên hệ chặt

chẽ với nhau

Sống độc lập, tách biệt với tự nhiên

Chuỗi thức ăn nào sau đây viết đúng?

Tảo → Cá → Tôm → Người

Cá → Tôm → Tảo

→ Người

Tảo → Tôm → Cá

→ Người

Người → Cá → Tôm

→ Tảo

Bạn nam 10 tuổi có cân nặng dưới 20 kg, chiều cao trên 155 cm, bạn có thể bị:

Suy dinh dưỡng thấp

còi

Thiếu máu thiếu sắt

Béo phì

Suy dinh dưỡng, quá

cao

CẢM ƠN CÁC BẠN

ĐÃ GIẢI CỨU CHÚNG TỚ!