Soạn giáo án điện tử HĐTN 8 KNTT Chủ đề 4 HĐGDTCĐ 3: Rèn luyện sự tự chủ

Nội dung giáo án

CHÀO MỪNG CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI TIẾT HỌC MỚI!

KHỞI ĐỘNG

Các em đọc nội dung câu chuyện cho sẵn dưới đây và trả lời câu hỏi: Đọc xong câu chuyện đó, em có suy nghĩ gì về bà Tâm ?

NỘI DUNG CÂU CHUYỆN

Bà Tâm có người con trai đã trưởng thành tên là M. Anh là một người đi biển giỏi và là trụ cột trong gia đình. Khi bà Tâm nhận thấy con có những dấu hiệu không bình thường thì M đã nghiện ma túy từ lâu và bị nhiễm HIV/AIDS.

                Biết tin, bà Tâm choáng voáng, đau khổ đến mất ăn, mất ngủ bì thương con. Mặc dù rất đau đớn, nhưng bà không khóc trước mặt con và đã nén chặt nỗi đau để chăm sóc con. Bà còn tích cực giúp đỡ những người có HIV/AIDS khác và vận động gia đình những người này không xa lánh mà gần gũi, chăm sóc họ.

CHỦ ĐỀ 4: RÈN LUYỆN BẢN THÂN

Tuần 4 – Tiết 2:

Hoạt động giáo dục theo chủ đề:

Rèn luyện sự tự chủ

NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động: Tìm hiểu biểu hiện của sự tự chủ

Hoạt động củng cố kiến thức: Thực hành thể hiện sự tự chủ trong các mối quan hệ trong đời sống và trên mạng xã hội

Hoạt động vận dụng: Rèn luyện sự tự chủ trong các mối quan hệ trong đời sống và trên mạng xã hội

Hoạt động:

Tìm hiểu biểu hiện của sự tự chủ

Nhiệm vụ 1. Chia sẻ những việc làm của em thể hiện sự tự chủ trong các mối quan hệ trong đời sống và trên mạng xã hội

HOẠT ĐỘNG NHÓM

Các em thảo luận và chia sẻ về những việc làm thể hiện sự tự chủ trong các mối quan hệ trong đời sống và trên mạng xã hội

Gợi ý: Một số việc làm thể hiện sự tự chủ trong các mối quan hệ trong đời sống và trên mạng xã hội

Chủ động làm quen với bạn mới

Chủ động đề xuất phương án hoặc giải quyết vấn đề nảy sinh trong các mối quan hệ trong đời sống và trên mạng xã hội

Gợi ý: Một số việc làm thể hiện sự tự chủ trong các mối quan hệ trong đời sống và trên mạng xã hội

Chủ động giúp đỡ bạn khi gặp khó khăn

Chủ động kết bạn hoặc từ chối kết bạn trên mạng xã hội

Chủ động xác minh thông tin và chia sẻ thông tin trên mạng xã hội

Nhiệm vụ 2. Thảo luận để xác định biểu hiện của sự tự chủ trong các mối quan hệ trong đời sống và trên mạng xã hội

Hoạt động nhóm

Cả lớp chia thành các nhóm, mỗi nhóm thảo luận với nhau để xác định biểu hiện của sự tự chủ dựa vào những gợi ý cho sẵn (SGK – trang 34).

Gợi ý tham khảo: Biểu hiện của sự tự chủ trong các mối quan hệ trong đời sống

• Chủ động thực hiện nhiệm vụ của bản thân trong các hoạt động chung.
• Bình tĩnh suy nghĩ để làm chủ cảm xúc và hành vi trong mối quan hệ.
• Chủ động tìm phương án giải quyết các vấn đề phát sinh trong các mối quan hệ.
• Chủ động kết bạn.

Gợi ý tham khảo: Biểu hiện của sự tự chủ sự tự chủ trong các mối quan hệ trên mạng xã hội

• Bình luận và trả lời bình luận theo hướng tích cực
• Chủ động tìm kiếm thông tin, xác minh thông tin trước khi chia sẻ thông tin
• Từ chối những lời mời kết bạn không đáng tin cậy

--------------- Còn tiếp ---------------