Soạn giáo án điện tử HĐTN 11 CTST bản 2 Chủ đề 8: Rèn luyện bản thân theo nhóm nghề định lựa chọn

Nội dung giáo án

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI!

Xem trang phục đoán nghề nghiệp

KHỞI ĐỘNG

Nhiệm vụ 1: Khởi động

Nhiệm vụ 2: Giới thiệu chủ đề

Đọc phần Định hướng hoạt động - SGK tr.71 và quan sát tranh chủ đề - SGK tr.70

Em hãy nêu các hoạt động cần thực hiện trong chủ đề 8?

Mô tả bức tranh chủ đề.

Các hoạt động cần thực hiện trong chủ đề 8

Tìm hiểu sự hứng thú, sở trường của bản thân liên quan đến định hướng nghề nghiệp trong tương lai;

Xây dựng kế hoạch phát triển sở trường của bản thân liên quan đến định hướng nghề nghiệp trong tương lai;

Tham vấn ý kiến của thầy cô, gia đình, các bạn về dự kiến nhóm nghề, nghề lựa chọn;

Đánh giá sự phù hợp của bản thân với nhóm nghề, nghề lựa chọn: xác định điểm mạnh, điểm yếu và sự phù hợp về phẩm chất, năng lực;

Đánh giá những khó khăn, thuận lợi trong việc xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập, rèn luyện theo nhóm nghề, nghề lựa chọn.

Đề xuất biện pháp học tập, rèn luyện theo định hướng nghề nghiệp.

Xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập, rèn luyện theo định hướng nhóm nghề, nghề lựa chọn.

Mô tả bức tranh chủ đề

Các bạn HS đang lên kế hoạch rèn luyện bản thân để định hướng nghề nghiệp của bản thân đúng đắn.

Nhiệm vụ 3: Định hướng rèn luyện trong chủ đềCác mục tiêu của chủ đề không chỉ thực hiện trong giờ Hoạt động giáo dục mà còn được rèn luyện trong các giờ Sinh hoạt lớp, Sinh hoạt dưới cờ và hoạt động ngoại khóa khác. Các em cần tham gia đầy đủ, tích cực vào các hoạt động tập thể và vận dụng rèn luyện vào cuộc sống.

Hoạt động giáo dục theo chủ đề

CHỦ ĐỀ 8:

RÈN LUYỆN BẢN THÂN THEO NHÓM NGHỀ ĐỊNH LỰA CHỌN

NỘI DUNG BÀI HỌC

Tìm hiểu về hứng thú và sở trường của bản thân liên quan đến định hướng nghề nghiệp trong tương lai

Xây dựng kế hoạch phát triển sở trường của bản thân liên quan đến định hướng nghề nghiệp trong tương lai

Tham vấn ý kiến của thầy cô, gia đình, các bạn về dự kiến nhóm nghề, nghề lựa chọn

Đánh giá sự phù hợp của bản thân với nhóm nghề, nghề lựa chọn

Đề xuất biện pháp học tập, rèn luyện theo định hướng nghề nghiệp

Xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập, rèn luyện theo định hướng nhóm nghề, nghề lựa chọn

Đánh giá những khó khăn, thuận lợi trong việc xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập, rèn luyện theo nhóm nghề, nghề lựa chọn

Đánh giá kết quả trải nghiệm

Hoạt động 1

Tìm hiểu về hứng thú và sở trường của bản thân liên quan đến định hướng nghề nghiệp trong tương lai

Nhiệm vụ 1: Nhận diện hứng thú của bản thân liên quan đến định hướng nghề nghiệp trong tương laiGiới thiệu trong nhóm về kết quả mà các em tìm hiểu được: nghề, nhóm nghề và hứng thú, sở trường của bản thân phù hợp với nghề nghiệp trong tương lai.

Giải quyết các tình huống giả định về hứng thú nghề nghiệp

TH1: Sau buổi nghe tư vấn hướng nghiệp, bạn A băn khoăn về việc chọn ngành, nghề nào để phù hợp với bản thân. Trong khi A có thế mạnh về các môn học tự nhiên, nhưng lại muốn chọn ngành, nghề có liên quan đến ngành xã hội. Nếu là A, em cần làm gì để theo đuổi ngành, nghề mình yêu thích?

Th2: Sau buổi nghe tư vấn hướng nghiệp, bạn A băn khoăn về việc chọn ngành, nghề nào để phù hợp với bản thân. Trong khi A có thế mạnh về các môn học tự nhiên, nhưng lại muốn chọn ngành, nghề có liên quan đến ngành xã hội. Nếu là A, em cần làm gì để theo đuổi ngành, nghề mình yêu thích?