Soạn giáo án chuyên đề Lịch sử 10 cánh diều Chuyên đề 2 Phần 2: Bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hoá

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ 1

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS thảo luận theo cặp, đọc thông tin mục 1.1, quan sát Hình 2.5 SGK tr.21 để trả lời câu hỏi:

+ Hãy giải thích khái niệm bảo tồn di sản văn hóa.

+ Thế nào là phát huy giá trị di sản văn hóa.

- GV hướng dẫn HS thảo luận:

+ Đọc kĩ Điều 2, Công ước về bảo vệ di sản văn hóa phi vật thể của UNESCO để nhận thức được khái niệm bảo tồn di sản văn hóa là đảm bảo khả năng tồn tại của di sản.

+ Khai thác hình 2.5 để thấy được không gian văn hóa Cồng chiêng Tây Nguyên thuộc loại hình di sản văn hóa phi vật thể tiêu biểu ở Việt Nam, được UNESCO ghi danh vào Danh mục Di sản văn hóa phi vật thể tiêu biểu của nhân loại.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thảo luận theo cặp, đọc thông tin mục 1.1, quan sát Hình 2.5 SGK tr.21 để phân tích khái niệm bảo tồn di sản văn hóa.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện một số HS trình bày, phân tích khái niệm bảo tồn di sản văn hóa.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận về khái niệm bảo tồn di sản văn hóa.

- GV chuyển sang nội dung mới.

Nhiệm vụ 2

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS tiếp tục thảo luận theo cặp, đọc thông tin mục 1.2 và trả lời câu hỏi: Hãy phân tích mối quan hệ giữa bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa.

- GV hướng dẫn HS thảo luận:

+ Mục đích chung của bảo tồn và phát huy giá trị di sản là gì?

+ Mối quan hệ giữa bảo tồn và phát huy giá trị di sản được biểu hiện như thế nào?

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thảo luận theo cặp, đọc thông tin mục 1.2 để tìm hiểu, phân tích mối quan hệ giữa bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện HS trình bày, phân tích mối quan hệ giữa bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận về mối quan hệ giữa bảo tồn và phát huy giá trị di sản: Bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hoá phải đặt trong bối cảnh phát triển bền vững của quốc gia, gắn liền với sự phát triển kinh tế đất nước, đặc biệt là ngành dịch vụ du lịch; đồng thời góp phần quảng bá hình ảnh đất nước, con người Việt Nam, mở rộng giao lưu văn hoá với nước ngoài.

- GV chuyển sang nội dung mới.

1. Tìm hiểu về mối quan hệ giữa bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa

1.1 Khái niệm bảo tồn di sản văn hóa

- Bảo tồn di sản văn hoá là việc giữ gìn nguyên dạng giá trị gốc của di sản hoặc giữ gìn sự tồn tại của di sản

theo dạng thức vốn có.

- Phát huy giá trị di sản văn hoá là sự kế thừa, phát triển, khai thác, sử dụng hiệu quả những giá trị của di sản văn hoá trong đời sống hiện tại và tương lai.

1.2. Mối quan hệ giữa bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa

Bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hoá có mối quan hệ biện chứng, thống nhất, gắn bó chặt chẽ với nhau và đều nhằm mục đích chung là lưu truyền và phát triển những giá trị của di sản văn hoá.

- Làm tốt công tác bảo tồn là cơ sở để phát huy giá trị to lớn của di sản văn hoá.

- Phát huy giá trị của di sản văn hoá sẽ góp phần quan trọng vào việc giữ gìn, bảo vệ sự tồn tại của di sản văn hoá theo dạng thức vốn có.