Soạn giáo án chuyên đề Âm nhạc 11 kết nối tri thức chuyên đề 1 Bài 2: Thực hành biểu diễn đơn ca, song ca (P2)

Nội dung giáo án

Hoạt động 2: Thực hành biểu diễn song ca

1. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS vận dụng được các kĩ thuật biểu diễn vào các tác phẩm cụ thể ở hình thức song ca.
2. Nội dung:

Thực hành biểu diễn song ca:

Ca khúc: Hát với chú ve con.

Nhạc và lời: Thanh Tùng.

1. Sản phẩm: HS biểu diễn song ca tự tin, tự nhiên, thoải mái. Biết hòa hợp cùng bạn diễn từ giọng hát đến động tác diễn. Các động tác biểu diễn phù hợp với nội dung, tính chất của tác phẩm.
2. Tổ chức thực hiện:

1. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
2. Mục tiêu: HS biểu diễn thuần thục các tác phẩm được học ở hình thức đơn ca, song ca.
3. Nội dung:

- Thể hiện ca khúc Dâng Người tiếng hát mùa xuân cùng tốp nữ hát vocalise hoặc múa phụ hoa.

- Kết hợp một số động tác vũ đạo để biểu diễn song ca ca khúc Hát với chú ve con.

1. Sản phẩm: HS thể hiện được đúng phong cách, nội dung và tính chất của tác phẩm yêu cầu.
2. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia HS cả lớp thành các nhóm (4 – 6 HS/nhóm) và thực hành luyện tập.

- GV hướng dẫn HS thực hành các nội dung luyện tập:

+ Thể hiện ca khúc Dâng Người tiếng hát mùa xuân cùng tốp nữ hát vocalise hoặc múa phụ họa.

+ Kết hợp một số động tác vũ đạo để biểu diễn song ca ca khúc Hát với chú ve con.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS luyện tập nhóm theo hướng dẫn của GV.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV yêu cầu một số HS thể hiện phần trình diễn.

- GV yêu cầu một số HS nhận xét phần trình diễn.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV hướng dẫn và sửa lỗi của HS.

- GV chuyển sang nội dung mới.

1. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
2. Mục tiêu: HS vận dụng sáng tạo các kiến thức đã học.
3. Nội dung: Trình bày ý tưởng cho một ca khúc em yêu thích về cách hát, cách diễn, trang phục, đạo cụ.
4. Sản phẩm: HS trình bày được ý tưởng, luyện tập và thể hiện phong cách, tính chất của tác phẩm.
5. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV giao nhiệm vụ cho HS: Hãy trình bày ý tưởng cho một ca khúc em yêu thích về cách hát, cách diễn, trang phục, đạo cụ.

- GV hướng dẫn HS lên ý tưởng, tự xây dựng và luyện tập vũ đạo.

- GV yêu cầu HS quay lại video hoặc biểu diễn trực tiếp.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS lên ý tưởng, xây dựng và luyện tập vũ đạo cho ca khúc em yêu thích.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện HS xung phong biểu diễn bài hát em yêu thích.

- Các HS khác lắng nghe, quan sát, cổ vũ cho phần trình diễn của bạn.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá phần trình bày của HS.

- GV kết thúc bài học.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

- Tự lên ý tưởng, xây dựng và luyện tập vũ đạo cho ca khúc em yêu thích.

- Đọc và tìm hiểu trước Bài 3: Thực hành biểu diễn tam ca, tốp ca.