Câu hỏi tự luận mức độ vận dụng Tin học 8 CD bài 3: Sử dụng biểu thức trong chương trình
3. VẬN DỤNG (5 câu)
Câu 1: Em hãy biểu diễn các biểu thức sau đây trong Scratch và cho biết mỗi biểu thức đó thuộc kiểu dữ liệu nào.
- a) (m + n): | 5+ 4|
- b) P không chia hết cho 3
- c) (x > 30) và (y < 100)
- d) "Hãy nhập mật khẩu”
Câu 2: Giả sử r là biến lưu giá trị của bán kính hình tròn. Em hãy cho biết giá trị trả lại của biểu thức sau và kiểu dữ liệu của chúng trong ngôn ngữ lập trình Scratch với trường hợp r = 5.
Câu 3: Giả sử r là biến lưu giá trị của bán kính hình tròn. Em hãy cho biết giá trị trả lại của biểu thức sau và kiểu dữ liệu của chúng trong ngôn ngữ lập trình Scratch với trường hợp r = 5.
Câu 4: Em hãy ghép mỗi phép toán với một kiểu dữ liệu kết quả cho phù hợp.
Câu 5: Em hãy viết chương trình Scratch của riêng mình để giải quyết một bài toán cụ thể trong một môn học như Khoa học tự nhiên, Toán học,… trong đó có sử dụng hằng, biến và biểu thức để thực hiện thuật toán.
Câu 1:
- a) (m + n): | 5+ 4|
=> KDL xâu kí tự
- b) P không chia hết cho 3
=> KDL chữ
- c) (x > 30) và (y < 100)
=> KDL logi
- d) "Hãy nhập mật khẩu”
=> KDL xâu kí tự
Câu 2:
Giá trị: 31.4. Kiểu dữ liệu số
Câu 3:
Giá trị: Chu vi đường tròn là: 31.4. Kiểu dữ liệu xâu kí tự.
Câu 4:
Câu 5:
Chương trình:
Giải những bài tập khác
Giải bài tập những môn khác
Giải sgk lớp 8 cánh diều
Giải SBT lớp 8 kết nối tri thức
Giải SBT lớp 8 chân trời sáng tạo
Soạn SBT lớp 8 cánh diều
Trắc nghiệm 8 Kết nối tri thức
Trắc nghiệm 8 Chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm 8 Cánh diều
Bộ đề thi, đề kiểm tra lớp 8 chân trời sáng tạo
Giáo án lớp 8
Bình luận