Câu hỏi tự luận mức độ nhận biết Đạo đức 4 Cánh diều bài 8: Em bảo vệ của công

1. NHẬN BIẾT

Câu 1: Cho tình huống sau:

Giò ra chơi My thấy Quỳnh đang lục cặp sách để tìm một thứ gì đó, My quay sang hỏi Quỳnh:

- Cậu đang tìm gì vậy? Có cần tớ giúp không?

Quỳnh đáp:

- Tớ đang tìm bút xóa để vẽ lên bàn cho đẹp.

My thấy thế ngăn Quỳnh lại và không cho bạn vẽ lên mặt bàn.

Hành động của My là đúng hay sai? Nếu Quỳnh vẽ lên mặt bàn thì sẽ gây ra tác hại gì?

Câu 2: Đánh dấu x vào những việc làm bảo vệ của công trong những trường hợp sau:

Hợp tắt máy tính ở phòng tin học sau khi học xong

 

Hà đá bóng giẫm lên cỏ của vườn trường

 

Huệ xóa những vết mực bị lem ra bàn ghế ở lớp

 

Thương và Huệ lấy bút bi vẽ lên cây ở sân trường

 

Sau khi đọc sách ở thư viện xong Tín cất lại sách ở vị trí cũ

 

Câu 3: Quan sát các bức tranh sau và trả lời câu hỏi:

Quan sát các bức tranh sau và trả lời câu hỏi:

Em hiểu của công là như thế nào? Kể tên một số của công có trong tranh?

Câu 4: Em đã làm gì để bảo vệ của công?


Câu 1:

- Hành động của My là đúng

- Nếu Quỳnh vẽ lên mặt bàn thì mặt bàn sẽ bị bẩn, về lâu dài sẽ gây ra hỏng bàn vì bị vẽ lên.

Câu 2: 

Hợp tắt máy tính ở phòng tin học sau khi học xong

x

Hà đá bóng giẫm lên cỏ của vườn trường

 

Huệ xóa những vết mực bị lem ra bàn ghế ở lớp

x

Thương và Huệ lấy bút bi vẽ lên cây ở sân trường

 

Sau khi đọc sách ở thư viện xong Tín cất lại sách ở vị trí cũ

x

 Câu 3: 

- Em hiểu của công là các tài sản công cộng là của chung được phép sử dụng.

- Của công có trong các tranh là những công trình công cộng như cố đô, trường học, công viên, bảo tàng.

Câu 4: 

- Những việc em đã làm để bảo vệ của công:

+ Tắt điện trước khi ra khỏi phòng

+ Vặn nước khi rửa tay xong

+ Tưới nước cho cây xanh ở lớp…

+ Không sờ tay vào hiện vật khi tới các bảo tàng


Bình luận

Giải bài tập những môn khác