Chỉ ra việc làm thể hiện ý chí của nhân vật trong tình huống sau

HOẠT ĐỘNG 2. TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM CỦA PHẨM CHẤT Ý CHÍ

1. Chỉ ra việc làm thể hiện ý chí của nhân vật trong tình huống sau:

Hồng nhận thấy năng lực ngoại ngữ của bản thân còn nhiều hạn chế. Trong khí những trường đại học mà Hồng có nguyện vọng dự thi đều yêu cầu tương đối cao về ngoại ngữ. Thời gian trước đây, Hồng không tập trung học ngoại ngữ nên bị hồng nhiều kiến thức.

Bên cạnh đó, điều kiện kinh tế của gia đình không cho phép Hồng tham gia các khoá học bên ngoài. Hồng quyết tâm cải thiện kết quả học tập ngoại ngữ bằng cách xác định mục tiêu và lập kế hoạch cụ thể cho từng tuần. Hồng giảm bớt những buổi đi chơi để dành thời gian tập trung học. Dù có nhiều khó khăn khi thực hiện theo kế hoạch nhưng Hồng luôn kiên trì, cố gắng tiến bộ từng chút một.


Nhận thức được điểm yếu và quyết tâm khắc phục: Hồng nhận thấy năng lực ngoại ngữ của bản thân còn nhiều hạn chế và quyết tâm cải thiện để đạt được mục tiêu vào trường đại học mong muốn.

Lập kế hoạch cụ thể và khoa học: Hồng xác định mục tiêu rõ ràng và lập kế hoạch học tập cụ thể cho từng tuần, bao gồm thời gian học, tài liệu học tập và phương pháp học tập.

Kiên trì thực hiện kế hoạch: Hồng kiên trì thực hiện kế hoạch học tập, dù có nhiều khó khăn và cám dỗ.

Tự giác học tập: Hồng tự giác học tập, không phụ thuộc vào sự nhắc nhở hay thúc ép của người khác.

Sử dụng hiệu quả thời gian: Hồng giảm bớt những buổi đi chơi để dành thời gian tập trung học ngoại ngữ.

Cố gắng tiến bộ từng chút một: Hồng không nản lòng khi gặp khó khăn, mà kiên trì học tập và từng bước tiến bộ.


Bình luận

Giải bài tập những môn khác