Câu hỏi tự luận mức độ vận dụng Ngữ văn 9 kntt bài 8: Thực hành tiếng Việt trang 76

Câu 1: 

Ô nhiễm môi trường gây ra nhiều tác hại nghiêm trọng nên cần có những biện pháp để ngăn chặn. Bản thân con người phải ý thức được những tác hại to lớn khi môi trường ô nhiễm. Hệ thống pháp lí, chế tài nghiêm minh để xử phạt thích đáng cho các cá nhân và tổ chức vi phạm. Nhà trường phối hợp với các ban ngành thường xuyên nhắc nhở, tuyên truyền, kiểm tra ý thức tự giác của mọi người về việc giữ gìn vệ sinh. Nên có những hình thức khiển trách đúng mức đối với những học sinh có thói quen vứt rác bừa bãi. Giáo dục ý thức cộng đồng về bảo vệ môi trường. Trong thời gian gần đây, chúng ta thường được nghe nói đến phong trào “Giờ Trái Đất”. Đó cũng là một trong những hoạt động thiết thực để góp phần bảo vệ môi trường. Và chúng ta cần phải thực hiện các giải pháp trên một cách đồng bộ, thường xuyên để khắc phục những hậu quả của sự ô nhiễm môi trường, tạo ra môi trường sống trong lành cho con người. Tóm lại, ô nhiễm môi trường ở nước ta hiện nay là một vấn nạn gây hậu quả nghiêm trọng cần lên án và loại bỏ. Hãy bảo vệ môi trường. Bảo vệ môi trường là bảo vệ sự sống của mọi người, vì vậy mỗi người chúng ta cần có ý thức, góp phần chung tay xây dựng một môi trường xanh – sạch – đẹp.

Câu 2: 

Hôm qua, khi đi dạo công viên. Tôi ngắm nhìn những bông hoa nở rộ. Tôi cảm nhận không khí trong lành. Khi trời bắt đầu sang buổi chiều, tôi quyết định ngồi lại bên hồ nước. Tôi đọc một cuốn sách mình yêu thích. Tôi thưởng thức món ăn nhẹ mà mình mang theo. Không khí thật vui vẻ. Tôi chụp vài bức ảnh để lưu giữ kỷ niệm.

Đoạn văn sau khi chuyển đổi (sử dụng câu ghép): Hôm qua, tôi đã đi dạo công viên và ngắm nhìn những bông hoa nở rộ, đồng thời cảm nhận không khí trong lành. Khi trời bắt chuyển sang chiều, tôi quyết định ngồi lại bên hồ nước, nơi tôi bừa ngồi đọc cuốn sách mình yêu thích vừa thưởng thức món ăn nhẹ mà mình mang theo. Không khí thật vui vẻ và sau đó tôi đã chụp vài bức ảnh để lưu giữ kỷ niệm.

=> Việc chuyển đổi từ câu đơn sang câu ghép giúp đoạn văn trở nên mạch lạc và liên kết hơn. Câu ghép có thể diễn đạt nhiều ý tưởng trong cùng một câu, giúp người đọc dễ dàng theo dõi và hiểu được nội dung hơn. Hơn nữa, việc sử dụng câu ghép cũng tạo ra sự phong phú trong cách diễn đạt, làm cho văn bản trở nên sinh động hơn.

Câu 3: