Câu hỏi tự luận mức độ thông hiểu tiếng Việt 5 ctst bài 8: Luyện tập quan sát, tìm ý cho bài văn tả phong cảnh

II. THÔNG HIỂU (06 CÂU)

Đọc bài văn sau và thực hiện yêu cầu: 

Nhắc đến đất nước Việt Nam ta không thể không nhắc đến những dòng sông như sông Mã, sông Đồng Nai, sông Mê Công,… Trong số những dòng sông ấy, em yêu nhất vẫn là dòng sông Hồng của quê hương mình. Dòng sống như một người bạn tinh thần của không chỉ riêng em mà còn của cả người dân thành phố.

Dòng sông tĩnh lặng nhất có lẽ là vào những buổi sớm mai. Khi ấy, mặt nước sông trong xanh và phẳng lặng. Ở hai bên bờ sông, những bãi mía, nương dâu đang chuyển mình thức giấc sau một đêm say ngủ. Chúng đu đưa trong gió nhẹ, hào hứng đón chào một ngày mới bắt đầu. Mùi cơm sôi từ những dãy thuyền chài sát bờ tỏa ra thơm phức. Những người dân đã dạy từ bao giờ để chuẩn bị ra khơi. Khi mặt trời lên cao, những tia nắng chiếu xuống nước lấp lánh. Mặt nước đỏ đậm phù sa. Trên bến cảng các hoạt động của ngày mới cũng bắt đầu diễn ra. Tiếng người gọi nhau í ới, tiếng xe cộ qua lại nhộn nhịp. Đó là hình ảnh quen thuộc của cuộc sống hàng ngày. Trên cầu những dòng xe qua lại ngày càng tấp nập. Mỗi ngày đều có rất nhiều đoàn người ghé tới nơi này để ngắm cảnh và chụp lại những bức ảnh làm kỉ niệm.

Buổi chiều tà khi hoàng hôn buông xuống, rất nhiều người dừng chân lại bên cầu Long Biên để ngắm nhìn xuống dòng sông Hồng. Dòng sông như người mẹ hiền luôn dang tay, bao bọc và chở che con người. Trời càng tối, dòng sông càng mờ dần nhưng chính điều đó lại khiến dòng sông trở nên thơ mộng hơn bao giờ hết.

Dòng sông là một phần của thành phố, một phần của tuổi thơ em. Chính vì vậy mà trong trái tim em, sông Hồng luôn có một vị trí vô cùng đặc biệt.

Câu 1: Bài văn gồm mấy phần? Nêu nội dung của từng phần?

Câu 2: Vào buổi sáng sớm, khung cảnh được miêu tả bằng những từ ngữ, hình ảnh nào?

Câu 3: Khi mặt trời lên cao, dòng sông được miêu tả như thế nào?

Câu 4: Vào buổi chiều tà, dòng sông hiện lên như thế nào?

Câu 5: Bài văn đã sử dụng những giác quan nào để quan sát?

Câu 6: Tìm những biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài viết và nêu tác dụng của những hình ảnh đó?


Câu 1: Bài văn gồm có 3 phần: 

- Mở bài: Nhắc đến đất nước Việt Nam ... của cả người dân thành phố à Giới thiệu về dòng sông.

- Thân bài: Tiếp theo ... thơ mộng hơn bao giờ hết à Tả đặc điểm nổi bật của dòng sông ở mỗi thời điểm

- Kết bài: Còn lại à Nêu cảm nghĩ về dòng sông.

Câu 2: 

- Buổi sáng sớm:

+ Mặt nước sông trong xanh và phẳng lặng

+ Hai bên bờ sông, những bãi mía, nương dâu đang chuyển mình thức giấc sau một đêm ngủ say. Chúng đu đưa trong gió nhẹ, hào hứng đón chào một ngày mới bắt đầu.

+ Mùi cơm sôi từ những dãy thuyền chài sát bờ tỏa ra thơm phức.

+ Những người dân đã dậy từ bao giờ để chuẩn bị ra khơi

Câu 3: 

- Khi mặt trời lên cao:

+ Những tia nắng chiếu xuống nước lấp lánh

+ Mặt nước đỏ đậm phù sa

Câu 4: Vào buổi chiều tà dòng sông như người mẹ hiền luôn dang tay, bao bọc và chở che con người

Câu 5: Bài văn đã sử dụng nhiều giác quan để miêu tả dòng sông Hồng:

-Thị giác: 

+ Màu sắc của dòng sông Hồng qua các thời điểm trong ngày: Ở buổi sớm mai, mặt nước sông trong xanh và phẳng lặng; Khi mặt trời lên cao, mặt nước đỏ đậm phủ sa; Trời càng tối, dòng sông càng trở nên mờ dần.

+ Những hình ảnh: Ở hai bên bờ sông, những bãi mía, nương dâu đang chuyển mình thức giấc; trên cầu những dòng xe qua lại ngày càng tấp nập

- Thính giác: bài viết miêu tả tiếng động trong không gian quanh sông

+ Tiếng người gọi nhau í ới

+ Tiếng xe cộ qua lại nhộn nhịp

+ Tiếng gió nhẹ, hào hứng đón chào một ngày mới bắt đầu (buổi sáng)

+ Tiếng xe qua lại trên cầu (buổi chiều tà)

- Khứu giác: Mùi cơm sôi từ những dãy thuyền chài sát bờ tỏa ra thơm phức

- Xúc giác: bài viết miêu tả dòng sông tĩnh lặng hay phẳng lặng để cảm nhận được sự yên bình của không gian xung quanh.

Câu 6: Những biện pháp nghệ thuật được sử trong bài viết: 

- So sánh: “Dòng sông như một người bạn tinh thần của không chỉ riêng em mà còn của cả người dân thành phố.” à giúp người đọc hình dung dòng sông không chỉ là một phần của thiên mà còn là một người bạn gần gũi, gắn bó với cuộc sống của con người. Nó thể hiện sự thân thuộc và gần gũi giữa con người và thiên nhiên, đặc biệt là dòng sông Hồng.

- Nhân hóa “Dòng sông như người mẹ hiền luôn day tay, bao bọc và chở che cho con người.” à giúp dòng sông trở nên sống động, gần gũi, thân thương như một người mẹ chăm sóc, bảo vệ con cái. Điều này tạo cảm giác ấm áp, bình yên và thể hiện tình yêu của tác giả đối với dòng sông.

- Ẩn dụ “Dòng sông là một phần của thành phố, một phần của tuổi thơ em.” à giúp tác giả thể hiện một cách tinh tế mối quan hệ khăng khít giữa dòng sông và con người.

- Hình ảnh đối lập “Trời càng tối, dòng sông càng mờ dần nhưng chính điều đó lại khiến dòng sông trở nên thơ mộng hơn bao giờ hết.” à làm nổi bật sự thay đổi của dòng sông qua các thời điểm trong ngày, từ rõ ràng, tươi sáng đến mờ ảo, huyền bí, tạo ra một không gian vừa thực vừa mơ mộng, đầy thi vị.


Bình luận

Giải bài tập những môn khác