TRẮC NGHIỆM

Câu 1: Công nghệ thông tin tác động tiêu cực đến môi trường như thế nào?

• A. Xuất hiện lừa đảo qua mạng.

• B. Rác thải từ những sản phẩm công nghệ lỗi thời.

• C. Tỉ lệ thất nghiệp tăng.
• D. Tăng cường kết nối, đẩy nhanh quá trình giao tiếp giữa các cá nhân, tổ chức.

Câu 2: Công nghệ thông tin có tác động tiêu cực như thế nào đối với xã hội, giáo dục?

• A. Rút ngắn khoảng cách, kết nối con người nhanh chóng.                    
• B. Nguy cơ mắc bệnh béo phì.      

• C. Xuất hiện tình trạng gian lận trong học tập, thi cử.             

• D. Dễ dàng thực hiện các giao dịch tài chính bằng ứng dụng ngân hàng số.

Câu 3: Khi em thấy một quảng cáo trên YouTube, em sẽ ứng xử như thế nào?

• A. Chia sẻ thông tin với người thân, bạn bè vì YouTube là một trang web nổi tiếng.
• B. Báo cáo quảng cáo với YouTube vì nội dung không phù hợp với video.

• C. Tìm hiểu, đánh giá chất lượng thông tin nếu có hứng thú với sản phẩm trong quảng cáo.

• D. Sử dụng sản phẩm vì quảng cáo trên YouTube rất đáng tin cậy.

Câu 4: Vào năm 2009, Google đã nghiên cứu 50 triệu từ được tìm kiếm thường xuyên nhất, so sánh nó với dữ liệu đáng tin cậy của Trung tâm kiểm soát dịch bệnh trong các mùa cúm từ năm 2003 đến năm 2008 để xây dựng mô hình thống kê. Mô hình này đã được dự báo thành công sự lây lan của bệnh cúm mùa.

Thông tin trên thể hiện điều gì?

• A. Thông tin có giá trị thấp thường là kết quả của việc khai thác một lượng lớn dữ liệu bằng các phương pháp, công cụ tin học chuyên sâu

• B. Có những thông tin đáng tin cậy mang lại giá trị cao được khai phá từ các tập dữ liệu lớn

• C. Cơ quan quản lí nhà nước quyết định các chính sách quan trọng không làm ảnh hưởng đến hàng triệu người
• D. Những thông tin làm căn cứ để đửa ra các quyết định lớn là những thông tin có giá trị thấp

Câu 5: Tính mới của thông tin cho biết: 

• A. Thông tin còn phản ánh được sự vật, hiện tượng hiện thời nữa hay không. 

• B. Sự vật, hiện tượng được mô tả giống nó đến mức nào.
• C. Mức độ mô tả đầy đủ các thuộc tính của sự vật, hiện tượng và mối quan hệ giữa chúng 
• D. Mức độ thuận tiện, dễ hiểu của thông tin để người dùng có thể tiếp cận, truy cập, sử dụng 

Câu 6: Hình ảnh sau đây cho thấy tác động tiêu cực nào của công nghệ đối với đời sống con người, xã hội 

• A. Nghiện Internet

• B. Bắt nạt, bạo lực qua Internet

• C. Giảm sự gắn kết giữa các thành viên trong gia đình 
• D. Gây nguy hại cho môi trường 

Câu 7: Cho tình huống sau: “Do mâu thuẫn, bạn A tạo dựng sự việc không có thật rồi đưa lên internet nhằm xúc phạm danh dự, bôi nhọ bạn B. Do có nhiều bình luận với lời lẽ thô tục, ác ý nên bạn B xấu hổ, bỏ học.”

Tình huống trên thuộc hành vi vi phạm pháp luật nào dưới đây? 

• A. Cung cấp, chia sẻ, lưu trữ, sử dụng thông tin số nhằm xuyên tạc, vu khống, xúc phạm uy tín, danh dự của tổ chức, cá nhân 

• B. Cản trở trái pháp luật việc cung cấp, truy cập thông tin trên Internet của tổ chức, cá nhân 
• C. Sử dụng mật khẩu, thông tin, dữ liệu trên Internet của tổ chức, cá nhân khi chưa được phép 
• D. Tạo, cài đặt, phát tán phần mềm độc hại, virus máy tính; xâm nhập trái phép, chiếm quyền điều khiển hệ thống thông tin của tổ chức, cá nhân

Câu 8: Labster là một phòng thí nghiệm ảo chạy trên hệ điều hành Android. Em hãy tìm hiểu trên Internet và cho biết phần mềm này thực hiện các thí nghiệm ảo về những lĩnh vực nào?

• A. Vật lí, Hoá học và Sinh học.

• B. Toán, Vật lí và Hoá học.
• C. Toán, Hoá học và Sinh học.
• D. Vật lí, Hoá học và Thiên văn học.

Câu 9: Phát biểu nào sau đây sai?

• A. Phần mềm Anotomy giúp em có thể tìm hiểu, nghiên cứu về cơ thể người thông qua mô phỏng trực quan 
• B. Phần mềm mô phỏng được phát triển nhằm tạo ra mô hình giả lập thế giới thực trên máy tính để thử nghiệm, nghiên cứu, khám phá đối tượng trong các điều kiện khác nhau 
• C. Phần mềm mô phỏng thể hiện trực quan sự vận động của một đối tượng, cho phép người dùng tương tác và tìm hiểu cách thức hoạt động của đối tượng đó.

• D. Trên trang web phet.colorado.edu (PhET) có các ứng dụng mô phỏng trực quan, sinh động giúp các em khám phá kiến thức về văn học, lịch sử và địa lí. 

Câu 10: Khi làm việc theo nhóm, em có thể chia sẻ sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu để cộng tác theo thời gian thực như thế nào?

• A. Sử dụng phần mềm để tạo sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu trực tuyến để các thành viên trong nhóm có thể chủ động chỉnh sửa theo thời gian phù hợp với mình.
• B. Gửi sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu cho từng thành viên để làm cùng nhau.

• C. Sử dụng phần mềm tạo sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu trực tuyến để tất cả các thành viên cùng chỉnh sửa sản phẩm trực tuyến.

• D. Chia sẻ sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu để các thành viên khác xem.

Câu 11: Cho sơ đồ tư duy bên dưới:

Hãy cho biết tên của các chủ đề nhánh?

• A. Kiên định hành động.

• B. Bạn đang ở đâu? Bạn muốn gì? Làm thế nào đạt được?
• C. Thời gian đạt được.
• D. Điều chỉnh.

Câu 12: Các bước sử dụng công cụ Data Validation để hỗ trợ nhập, kiểm soát dữ liệu ở cột Khoản thu là 

1. Chọn khối ô tính cần nhập khoản thu
2. Nháy chuột vào nút lệnh → chọn List trong danh sách mở ra.
3. Chọn nút lệnh trong dải lệnh Data. Cửa sổ Data Validation mở ra.
4. Chọn Ignore black, In-cell dropdown trong cửa sổ Data Validation
5. Chọn nút lệnh trong cửa sổ Data Validation
6. Chọn danh sách khoản thu → gõ phím Enter → Chọn OK.

• A. 1-2-3-4-5-6.
• B. 1-3-2-5-4-6.
• C. 1-2-4-3-5-6.

• D. 1-3-2-4-5-6.

Câu 13: Để tạo một video với các cảnh chuyển động phức tạp, bao gồm cả thay đổi kích thước và vị trí, bạn nên làm gì với các keyframe?

• A. Đặt keyframe ở đầu và cuối để xác định trạng thái ban đầu và cuối

• B. Chỉ cần thêm keyframe ở giữa
• C. Sử dụng keyframe cho từng thuộc tính riêng biệt
• D. Kết hợp keyframe với hiệu ứng âm thanh

Câu 14: Để chỉnh sửa thuộc tính video (như độ sáng, độ tương phản), bạn sử dụng tab nào?

• A. Title
• B. Effects

• C. Properties

• D. Filters

Câu 15: Trong OpenShot, cách nào để tạo khung hình (keyframe) cho một hiệu ứng?

• A. Nhấp chuột phải vào video

• B. Sử dụng tab Properties

• C. Kéo và thả trên timeline
• D. Chọn Edit > Add Keyframe

Câu 16: Đâu là công thức đúng của COUNTIF?

• A. COUNTIF(range, criteria)

• B. IF(range, criteria)
• C. COUNT(range, criteria)
• D. COUNTIF(range, criteria)

Câu 17: Công thức tính để đếm số ô trong vùng A4:A11 chứa giá trị số khác giá trị trong ô C5 là

• A. =COUNTIF(A4:A11,"#"&C5).
• B. =COUNTIF(A4:A11,"!="&C5).
• C. =COUNTIF(A4:A11,""&C5).

• D. =COUNTIF(A4:A11,""&C5).

Câu 18: Hàm nào trong Excel dùng để đếm số ô tính trong vùng dữ liệu thoả mãn điều kiện?

• A. COUNT.
• B. SUMIF.

• C. COUNTIF.

• D. INDEX.

Câu 19: Khi áp dụng hiệu ứng "Fade Out" cho clip âm thanh, điều gì xảy ra? 

• A. Âm thanh sẽ tăng dần

• B. Âm thanh sẽ giảm dần cho đến khi tắt

• C. Âm thanh sẽ lặp lại
• D. Âm thanh sẽ bị cắt đột ngột

Câu 20: Để áp dụng hiệu ứng âm thanh vào clip, bạn cần thực hiện thao tác nào? 

• A. Kéo thả hiệu ứng từ cửa sổ "File" vào clip âm thanh
• B. Nhấn chuột phải vào clip và chọn "Add Effect"
• C. Chọn clip âm thanh và nhấn "Ctrl + E"

• D. Kéo thả hiệu ứng từ cửa sổ "Effects" vào clip âm thanh

Câu 21: Để thay đổi thời lượng của hiệu ứng chuyển cảnh, bạn cần: 

• A. Kéo dài hoặc rút ngắn phần đầu và cuối của hiệu ứng trên timeline

• B. Nhấn đúp vào hiệu ứng và nhập thời gian mới
• C. Thay đổi trong cài đặt phần mềm
• D. Không thể thay đổi thời lượng hiệu ứng

Câu 22: Khi cần ghi chép một nội dung với nhiều thông tin (từ một hoặc nhiều người), hình thức ghi chép nào sau đây sẽ giúp chúng ta tổ chức thông tin phù hợp nhất với quá trình suy nghĩ và thuận lợi trong việc trình bày cho người khác?

• A. Liệt kê bằng văn bản.
• B. Kẻ bảng (theo hàng, cột).

• C. Vẽ sơ đồ (với các đường nối).

• D. Minh họa bằng hình ảnh 

Câu 23: Phát biểu nào sau đây là sai? 

• A. Văn bản, hình ảnh, âm thanh, video là những phương tiện khác nhau để trình bày thông tin 

• B. Video không phải là phương tiện phù hợp để trình bày diễn biến của sự việc, hiện tượng 

• C. Hình ảnh thường được sử dụng để minh họa, giúp trình bày thông tin một cách trực quan 
• D. Biểu đồ giúp nhận biết một cách trực quan về mối quan hệ tương quan giữa các dữ liệu, làm nổi bật ý nghĩa của dữ liệu 

Câu 24: Hành vi có văn hóa, đạo đức trên mạng xã hội: 

• A. Cản trở trái pháp luật việc cung cấp, truy cập thông tin trên internet của tổ chức 
• B. Sử dụng mật khẩu, thông tin, dữ liệu trên internet của tổ chức, cá nhân khi chưa được phép 

• C. Chia sẻ thông tin có nguồn chính thống, tin cậy 

• D. Tạo, cài đặt, phát tán phần mềm độc hại, virus máy tính

Câu 25: Công nghệ thông tin có tác động tích cực đến phương thức làm việc như thế nào?

• A. Dễ dàng, nhanh chóng tiếp cận thông tin trên mọi lĩnh vực.
• B. Thúc đẩy quá trình tự động hoá ở mọi công đoạn sản xuất.
• C. Cải thiện chất lượng cuộc sống.

• D. Nhiều công việc có thể được thực hiện qua mạng như: khám chữa bệnh từ xa, mua, bán trực tuyến, ...