Câu 1: Hoạt động đền ơn đáp nghĩa có thể là gì?

• A. Tham gia cuộc thi và đua tranh

• B. Luôn ghi nhớ công ơn của anh cha ta đã hy sinh xương máu để đất nước giành được độc lập

• C. Làm mọi việc một mình mà không cần sự giúp đỡ
• D. Chơi game và xem phim cùng bạn bè

Câu 2: Theo nghĩa đen, "uống nước nhớ nguồn" giúp chúng ta nhận thức và trân trọng điều gì?

• A. Tài nguyên nước và vai trò của nước trong cuộc sống

• B. Cạnh tranh và tranh luận trong công việc
• C. Quyền tự do và độc lập của mỗi cá nhân
• D. Sự khác biệt và đa dạng của mọi người

Câu 3: Hoạt động đền ơn đáp nghĩa giúp chúng ta phát triển và rèn luyện kỹ năng nào?

• A. Kỹ năng sáng tạo và đổi mới

• B. Kỹ năng xã hội và giao tiếp

• C. Kỹ năng cạnh tranh và đua tranh
• D. Kỹ năng tự mình làm mọi việc

Câu 4: Ứng dụng việc "uống nước nhớ nguồn" trong cuộc sống, chúng ta phải làm gì để góp phần bảo vệ môi trường?

• A. Quan tâm đến môi trường và tài nguyên

• B. Sử dụng nước một cách lãng phí và thừa thãi
• C. Đạt được thành tích và thành công
• D. Tạo ra sự ganh đua và đua tranh

Câu 5: Em nhận thấy rằng bạn bè của mình đang gặp khó khăn trong việc học. Em sẽ làm gì để đền ơn và giúp đỡ họ?

• A. Tránh liên quan và để họ tự giải quyết vấn đề

• B. Chia sẻ kiến thức và hướng dẫn họ trong việc học

• C. Bày tỏ sự không quan tâm và không làm gì
• D. Lên án và trêu chọc họ vì khó khăn của mình

Câu 6: Khi em thấy một người cụ già đang gặp khó khăn trong việc vượt qua đường, em sẽ làm gì?

• A. Đứng nhìn và không làm gì để giúp đỡ
• B. Quay đi và không chú ý đến tình huống

• C. Đến gần và giúp người cụ già qua đường một cách an toàn

• D. Trêu chọc và lấy lá số với người cụ già

Câu 7: Khi gặp một em bé lạc bố mẹ, em sẽ làm gì?

• A. Bỏ qua và không quan tâm đến tình huống
• B. Trêu chọc và chê bai em bé đó vì để lạc bố mẹ

• C. Gọi người lớn gần nhất để hỗ trợ (nhưng không được để người lớn đó đưa em bé đi) hoặc đưa đến cơ quan công an gần đó

• D. Đứng chờ xem nếu có người lớn nào đưa em bé đi thì mới đi

Câu 8: Khi em thấy một người đang vấp ngã và cần sự giúp đỡ, em sẽ làm gì?

• A. Đứng nhìn và không làm gì để giúp đỡ
• B. Tránh xa và không chú ý đến tình huống

• C. Đến gần và giúp người đó đứng dậy và hỏi thăm tình trạng sức khỏe

• D. Cười và chê bai người đó vì đã vấp ngã

Câu 9: Trong giao tiếp hàng ngày, hành vi không có văn hoá là gì?

• A. Lắng nghe người khác nói chuyện

• B. Trêu chọc và chê bai người khác vì ngoại hình

• C. Nói nhỏ và chú ý đến cảm xúc của mọi người
• D. Lịch sự, tôn trọng và lắng nghe người khác

Câu 10: Để tạo một cộng đồng văn minh, chúng ta cần làm gì trong việc quản lý rác thải?

• A. Vứt rác bừa bãi và không quan tâm đến môi trường

• B. Bảo vệ môi trường, phân loại rác và giữ gìn vệ sinh

• C. Chế nhạo và chê bai người khác vì việc xả rác bừa bãi
• D. Không để ý và không tham gia vào việc quản lý rác thải

Câu 11: Hoạt động kết nối cộng đồng trong quê hương em có thể bao gồm những điều gì?

• A. Tham gia vào các hoạt động tình nguyện và xây dựng cộng đồng

• B. Tách biệt và không quan tâm đến cộng đồng
• C. Gây ra mâu thuẫn và xung đột trong cộng đồng
• D. Chỉ làm việc riêng tư và không liên quan đến cộng đồng

Câu 12: Quê hương em tươi đẹp mang đến cho chúng ta cảm nhận gì về đời sống hàng ngày?

• A. Không có ảnh hưởng gì đáng kể đến đời sống hàng ngày

• B. Tạo ra một môi trường sống thoải mái và an lành

• C. Gây ra sự khó chịu và không thuận tiện
• D. Chỉ có ảnh hưởng nhỏ đến đời sống hàng ngày

Câu 13: Quê hương em tươi đẹp mang đến cho chúng ta cảm nhận gì về tình yêu và lòng tự hào?

• A. Không liên quan đến tình yêu và lòng tự hào

• B. Gợi lên tình yêu và lòng tự hào đối với quê hương và địa phương

• C. Gây ra sự lãng phí và không đáng tự hào
• D. Không có tác động đáng kể đến tình yêu và lòng tự hào

Câu 14: Hoạt động kết nối cộng đồng trong quê hương em giúp chúng ta phát triển những kỹ năng nào?

• A. Không có tác dụng đáng kể đến phát triển kỹ năng

• B. Phát triển kỹ năng giao tiếp, hợp tác và xây dựng quê hương

• C. Gây ra sự lười biếng và không phát triển kỹ năng
• D. Chỉ phát triển một số kỹ năng cơ bản

Câu 15: Tại sao việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên ở địa phương là quan trọng?

• A. Không có giá trị quan trọng đáng kể

• B. Bảo vệ và duy trì một môi trường sống lành mạnh cho con người và động vật

• C. Gây ra sự hủy hoại môi trường và không có lợi ích gì
• D. Chỉ là một việc làm tùy ý, không cần thiết

Câu 16: Những cảnh quan thiên nhiên quê hương thường bao gồm những yếu tố nào?

• A. Rừng, núi, biển và sông suối

• B. Các công trình xây dựng như tòa nhà và cầu đường
• C. Các cửa hàng và khu mua sắm
• D. Những trang trại và nông trường

Câu 17: Cảnh quan thiên nhiên quê hương cung cấp cho chúng ta những lợi ích gì?

• A. Chỉ mang lại những cảnh đẹp để ngắm nhìn

• B. Cung cấp không gian sinh hoạt và giải trí cho con người

• C. Gây ra sự ô nhiễm và mất cân bằng môi trường
• D. Không có lợi ích gì đáng kể

Câu 18: Làm thế nào chúng ta có thể giữ gìn và duy trì cảnh quan thiên nhiên quê hương?

• A. Vứt rác bừa bãi và không quan tâm đến việc làm sạch
• B. Sử dụng tài nguyên thiên nhiên một cách không bền vững

• C. Thực hiện các hoạt động bảo vệ môi trường như tái chế và tiết kiệm năng lượng

• D. Không cần phải giữ gìn, tự nhiên tự khắc sẽ duy trì

Câu 19: Tại sao việc bảo vệ cảnh quan thiên nhiên quê hương quan trọng đối với chúng ta?

• A. Không có tác động nào đáng kể

• B. Đảm bảo sự tồn tại và phát triển của các loài động, thực vật

• C. Chỉ để tạo sự đẹp cho không gian sống
• D. Không có lợi ích gì đáng kể đối với con người

Câu 20: Khi chúng ta bảo vệ cảnh quan thiên nhiên quê hương, chúng ta đang giữ gìn và bảo vệ điều gì?

• A. Văn hóa và truyền thống địa phương

• B. Sự đa dạng sinh học và cân bằng môi trường

• C. Các công trình xây dựng và phát triển kinh tế
• D. Sự tiến bộ công nghệ và khoa học