Trắc nghiệm Lịch sử 10 cánh diều bài 3 Sử học với các lĩnh vực khoa học khác (P2)
Bài trắc nghiệm có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Lịch sử 10 cánh diều bài 3 Sử học với các lĩnh vực khoa học khác. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.
Câu 1: Sử học và các ngành khoa học xã hội và nhân văn có mối quan hệ như thế nào?
- A. Chỉ Sử học tác động đến các ngành khoa học.
B. Quan hệ gắn bó và tương tác hai chiều.
- C. Luôn tách rời và không có quan hệ với nhau.
- D. Quan hệ một chiều, không tác động qua lại.
Câu 2: Ngành nào thuộc ngành khoa học tự nhiên và công nghệ?
- A. Triết học.
B. Toán học
- C. Kiến trúc
- D. Khảo cổ học
Câu 3: Tại sao sử học phải sử dụng tri thức, phương pháp nghiên cứu, thành tựu của nhiều ngành khoa học xã hội để nghiên cứu lịch sử?
A. Để nhận thức lịch sử chính xác, đầy đủ và sâu sắc hơn
- B. Để lịch sử thú vị hơn
- C. Để tăng độ tin cậy, uy tín hơn
- D. Để tìm ra sự thật lịch sử
Câu 4: Sử học có vai trò gì với các ngành khoa học tự nhiên và công nghệ?
- A. Lịch sử còn là tấm gương phản chiếu giá trị của các công trình, tác phẩm đó với cuộc sống.
B. Lịch sử giúp cho các nhà khoa học đi sau không lặp lại sai lầm của người đi trước, kế thừa tri thức, kinh nghiệm của người đi trước.
- C. Sử học là ngành khoa học nghiên cứu về toàn bộ đời sống của loài người trong quá khứ (chính trị, quân sự, kinh tế…)
- D. Sử học là bộ môn khoa học có tính liên ngành
Câu 5: Sử học có mối liên hệ đặc biệt gần gũi với các ngành khoa học xã hội và nhân văn nào sau đây?
- A. Tâm lí học, Ngôn ngữ học, Nhân học, Khoa học chính trị
- B. Triết học, Địa lí nhân văn, Văn hoá học, Công tác xã hội
- C. Chính trị học, Tâm lý học, Ngôn ngữ học, Xã hội học
D. Khảo cổ học, Nhân học, Văn học, Địa lí nhân văn, Triết học
Câu 6: Việc tái hiện toàn diện, đầy đủ lịch sử của từng ngành khoa học tự nhiên và công nghệ giúp cho
- A. Các nhà khoa học thuộc lĩnh vực đó hiểu rõ vấn đề đã từng được các nhà khoa học đi trước đặt ra và giải quyết
- B. Giúp các nhà khoa học đi sau không lặp lại sai lầm của người đi trước
- C. Các nhà khoa học đi sau kế thừa tri thức, kinh nghiệm của người đi trước
D. Tất cả các đáp án trên.
Câu 7: Nội dung nào sau đây là một trong những nhân tố chứng minh Sử học là môn khoa học liên ngành?
- A. Sử học nghiên cứu về toàn bộ đời sống của loài người trong quá khứ trên tất cả các lĩnh vực.
- B. Sử học do con người sáng tạo ra trên cơ sở nghiên cứu các sự kiện, hiện tượng trong quá khứ.
C. Sử học là ngành khoa học xã hội, gắn liền với đời sống hiện tại của con người.
- D. Sử học là ngành khoa học tự nhiên, gắn liền với sự phát triển của xã hội loài người.
Câu 8: Lĩnh vực nào sau đây hỗ trợ hiệu quả cho Sử học trong việc tìm kiếm dấu vết của những nền văn minh cổ xưa thông qua quan sát từ không gian?
- A. Thực tại ảo.
B. Công nghệ viễn thám.
- C. Sinh học.
- D. Trí tuệ nhân tạo
Câu 9: Những thông tin của các ngành khoa học xã hội và nhân văn hỗ trợ Sử học tìm hiểu và nghiên cứu lịch sử một cách toàn diện, cụ thể và chính xác hơn vì những thông tin này
- A. luôn tách biệt với hoạt động của con người
- B. góp phần dự đoán tương lai của loài người
C. phản ánh hiện thực cuộc sống trong quá khứ
- D. là cơ sở duy nhất để nghiên cứu quá khứ
Câu 10: Sử học có mối liên hệ đặc biệt gần gũi với các ngành khoa học xã hội và nhân văn nào sau đây?
- A. Tâm lí học, Ngôn ngữ học, Nhân học, Khoa học chính trị
- B. Triết học, Địa lí nhân văn, Văn hoá học, Công tác xã hội
- C. Chính trị học, Tâm lý học, Ngôn ngữ học, Xã hội học
D. Khảo cổ học, Nhân học, Văn học, Địa lí nhân văn, Triết học
Câu 11: Các ngành công nghệ số và viễn thám có vai trò như thế nào đối với Sử học?
- A. Cung cấp tri thức về quá trình làm ra lịch và cách tính thời gian
- B. Tái hiện quá khứ một cách sinh động, hấp dẫn và hiệu quả
- C. Cung cấp phương pháp thống kê, đo đạc và tính toán số liệu lịch sử
D. Hỗ trợ tìm kiếm dấu vết, thu thập sử liệu trong nghiên cứu lịch sử
Câu 12: Những thông tin của các ngành khoa học xã hội và nhân văn, khoa học tự nhiên và công nghệ (sự ra đời, tiến trình phát triển, đặc điểm của ngành,...) có thể hỗ trợ Sử học thực hiện được nhiệm vụ nào sau đây?
- A. Ghi chép sự đóng góp của từng ngành cho sự phát triển kinh tế
- B. Cung cấp thông tin hoạt động cho ngành Sử học và Dân tộc học
C. Khôi phục, mô tả lịch sử hình thành và phát triển của từng ngành
- D. Tạo nên sự chuyển biến cho từng ngành để cùng hội nhập quốc tế
Câu 13: Sử học và các ngành khoa học tự nhiên và công nghệ có mối liên hệ như thế nào?
- A. Tồn tại độc lập và tách biệt với nhau
B. Mối liên hệ tương hỗ, tác động qua lại
- C. Chỉ có các ngành khoa học tác động đến Sử học
- D. Chỉ có Sử học tác động lên các ngành khoa học
Câu 14: Sự kiện lịch sử nào được phản ánh thông qua Hồi 14 trong tác phẩm Hoàng Lê nhất thống chí của Ngô Gia văn phái (thế kỉ XVIII)?
- A. Quân Tây Sơn tắn công ra Bắc, lật đổ chúa Trịnh
- B. Lê Chiêu Thống cầu viện nước ngoài chống lại quân Tây Sơn
C. Quân Tây Sơn đánh thắng trận Ngọc Hồi, rồi tiến vào giải phóng Thăng Long; quân giặc phải rút chạy
- D. Phong trào nông dân Tây Sơn (cuối thế kỉ XVIII)
Câu 15: Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng mối liên hệ của Sử học với các ngành khoa học xã hội và nhân văn?
- A. Là chất liệu của các công trình khoa học xã hội và nhân văn
- B. Là nguồn cảm hứng đưa đến sự ra đời của các công trình khoa học
C. Là tấm gương phản chiến giá trị của các công trình khoa học
- D. Là đối tượng nghiên cứu chủ yếu của các ngành khoa học xã hội
Câu 16: Việc sử dụng tri thức từ các ngành khoa học tự nhiên và công nghệ trong nghiên cứu Sử học giúp nhận thức được đặc điểm nào dưới đây của con người trong quá trình vận động và phát triển của xã hội?
A. Sự sáng tạo
- B. Tính kỉ luật
- C. Tính cộng đồng
- D. Sự liên kế
Câu 17: Tri thức về lĩnh vực nào sau đây đóng vai trò là một trong những nguồn tri thức nền tảng đối với ngành khoa học xã hội và nhân văn?
- A. Sinh học
B. Lịch sử
- C. Toán học
- D. Công nghệ
Câu 18: Ý nào dưới đây không phản ánh đúng vai trò của Sử học đối với các ngành khoa học tự nhiên và công nghệ?
- A. Khoa học tự nhiên và công nghệ là đối tượng nghiên cứu của Sử học
B. Sử học đi sâu nghiên cứu nội dung của khoa học tự nhiên, công nghệ
- C. Sử học xem xét, làm rõ thành tựu của từng ngành ra đời trong bối cảnh, điều kiện lịch sử nào
- D. Sử học đánh giá ý nghĩa, tác dụng của thành tựu các ngành đó đối với xã hội đương thời
Câu 19: Giữa Sử học và các ngành khoa học xã hội, nhân văn có mối quan hệ thế nào?
- A. Sử học chi phối, quyết định sự phát triển của các ngành khoa học xã hội, nhân văn
- B. Các ngành khoa học xã hội, nhân văn chi phối, quyết định sự phát triển của Sử học
C. Đó là mối quan hệ tương tác hai chiều
- D. Sử học và các ngành khoa học xã hội, nhân văn phát triển độc lập với nhau
Câu 20: Nội dung nào sau đây phản ánh không đúng thực tiễn: Sử học là một môn khoa học mang tính liên ngành?
- A. Có sự kết hợp nhiều phương pháp nghiên cứu và khai thác tri thức của nhiều ngành khoa học
- B. Cung cấp tri thức cho nhiều ngành khoa học khác nhau
C. Trực tiếp tham gia vào quá trình nghiên cứu của các ngành khoa học tự nhiên và công nghệ
- D. Có mối liên hệ với các ngành khoa học xã hội và nhân văn, khoa học tự nhiên và công nghệ
Xem toàn bộ: Giải bài 3 Sử học với các lĩnh vực khoa học khác
Bình luận