Câu 1: Những việc làm thể hiện ý chí vượt khó:

• A. vượt lên khó khăn để hoàn thành các nhiệm vụ được giao.

• B. hoàn thành công việc được giao.
• C. quyết định tham gia câu lạc bộ phù hợp với sở thích, khả năng của bản thân, không theo người khác hoặc số đông.
• D. làm những gì mình thích.

Câu 2: Ý nào dưới đây là biểu hiện của người có trách nghiệm trong công việc?

• A. Không đổ lỗi và luôn tôn trọng sự cố gắng của người khác.
• B. Thích thì làm, không thích tì thôi.

• C. Bảo đảm hoàn thành các công việc được giao.

• D. Hướng dẫn cách làm, cho lời khuyên. 

Câu 3: Những việc làm thể hiện sự tự trọng:

• A. vượt lên khó khăn để hoàn thành các nhiệm vụ được giao.

• B. hoàn thành công việc được giao.

• C. quyết định tham gia câu lạc bộ phù hợp với sở thích, khả năng của bản thân, không theo người khác hoặc số đông.
• D. làm những gì mình thích.

Câu 4: Ý nào dưới đây là biểu hiện của người có tư duy phản biện?

• A. Luôn chủ động tìm hiểu những lí lẽ và dẫn chứng khi đánh giá.
• B. Luôn tự đặt nhiều câu hỏi về sự vật, hiện tượng.

• C. A và B đúng.

• D. A và B sai.

Câu 5: Ý nào dưới đây là biểu hiện của người có trách nghiệm trong việc hỗ trợ người khác?

• A. Không đổ lỗi và luôn tôn trọng sự cố gắng của người khác.
• B. Thích thì làm, không thích tì thôi.
• C. Bảo đảm hoàn thành các công việc được giao.

• D. Hướng dẫn cách làm, cho lời khuyên. 

Câu 6:  Ai là người là có cách cư xử không tốt trong tình huống sau: Bảo là một học sinh giỏi trong lớp. Nhiều khi các bạn hỏi Bảo về cách giải bài tập khó, Bảo thường từ chối.

• A. Bảo

• B. Các bạn Bảo
• C. Cả Bảo và các bạn
• D. Không ai

Câu 7: Những việc làm thể hiện sự tự chủ:

• A. vượt lên khó khăn để hoàn thành các nhiệm vụ được giao.
• B. hoàn thành công việc được giao.

• C. quyết định tham gia câu lạc bộ phù hợp với sở thích, khả năng của bản thân, không theo người khác hoặc số đông.

• D. làm những gì mình thích.

Câu 8: Ý nào dưới đây là biểu hiện của người có tư duy phản biện?

• A. Tiếp nhận và phân tích những thông tin, quan điểm trái chiều trước khi đánh giá. 
• B. Luôn suy nghĩ từ nhiều góc độ khác nhau.

• C. A và B đúng.

• D. A và B sai.

Câu 9:  Biết nhìn nhận, đánh giá về khả năng, thái độ, hành vi, việc làm, điểm mạnh, điểm yếu…của bản thân được gọi là

• A. thông minh.

• B. tự nhận thức về bản thân.

• C. có kĩ năng sống.
• D. tự trọng.

Câu 10:  Biểu hiện của ứng xử thân thiện trong giao tiếp:

• A. Vui vẻ
• B. Hòa đồng

• C. A và B đều đúng.

• D. A và B đều sai.

Câu 11: Các yêu cầu khi tư duy phản biện là gì?

• A. Lắng nghe các quan điểm khác nhau.
• B. Suy nghĩ độc lập
• C. Đặt ra các câu hỏi: Như thế nào? Tại sao? Khi nào? Ở đâu? Với ai? Cái gì?

• D. Tất cả các ý trên đều đúng.

Câu 12: Ý nào dưới đây là biểu hiện của người có trách nghiệm trong cuộc sống?

• A. Biết cách tập trung.
• B. Không đổ lỗi và luôn tôn trọng sự cố gắng của người khác.
• C. Không than thở và không viện cớ. Thừa nhận sai trái. 

• D. Tất cả các ý trên đều đúng.

Câu 13: Hành động nào dưới đây thể hiện sự chủ động trong hoạt động ở câu lạc bộ?

• A. Tích cực phát biểu, xây dựng bài.
• B. Tự giác ôn bài, chuẩn bị bài cho buổi học tiếp theo. 
• C. Vận dụng kiến thức bài học vào thực tế.

• D. Tích cực tham gia hoạt động của đội, nhóm. 

Câu 14: Việc nào dưới đây thể hiện tính trách nhiệm của bản thân khi thực hiện nhiệm vụ được giao và hỗ trợ người khác cùng tham gia thực hiện nhiệm vụ?

• A. Giúp đỡ nhiệt tình, giảng bài cho bạn khi học và làm bài tập nhóm cùng nhau.
• B. Chăm lo học tập tốt, hoàn thành bài tập về nhà và chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp.

• C. A và B đều đúng.

• D. A và B đều sai.

Câu 15: Việc nào dưới đây thể hiện tính trách nhiệm của bản thân khi thực hiện nhiệm vụ được giao và hỗ trợ người khác cùng tham gia thực hiện nhiệm vụ?

• A. Nghiêm chỉnh thực hiện các quy định của nhà trường.
• B. Có mục đích học tập định hướng tương lai nghề nghiệp rõ ràng.

• C. A và B đều đúng.

• D. A và B đều sai.