3. Chỉ ra một số quan điểm sống mà em đánh giá cao và những biểu hiện của quan điểm sống đó.

2. Chỉ ra những nét tích cực và chưa tích cực trong tính cách của em.

2. Thảo luận về cách tư duy phản biện khi đánh giá sự vật, hiện tượng theo hướng dẫn sau:

Nhiệm vụ 4: Rèn luyện tư duy phản biện thông qua tranh biện

1. Thảo luận về các bước thực hiện tranh biện và xác định các biếu hiện của tư duy phản biện ở mỗi bước.

3. Chia sẻ với các bạn, thầy cô và người thân về những tình huống em rèn luyện phát triển tư đuy phản biện.

Nhiệm vụ 5: Điều chỉnh tư duy theo hướng tích cực cho bản thân

1. Điều chỉnh tư duy trở nên tích cực trong tình huống dưới đây:

Nhiệm vụ 7: Thể hiện quan điểm sống tích cực trong cuộc sống

1. Thể hiện quan điểm sống của em trong các mối quan hệ bằng những hành vị, việc làm cụ thể.

Nhiệm vụ 8: Tự đánh giá

Đánh giá mức độ đạt được trong việc thực hiện các mục tiêu của chủ đề.

Xác định và tiếp tục rèn luyện những kĩ năng liên quan đến xây dựng quan điểm sống.

Nhiệm vụ 2: Xây dựng kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường

1. Xác định mục tiêu kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường.

3. Chuẩn bị các điều kiện và xác định cách thức tổ chức.

- Xác định người điều hành tổng thể kế hoạch, người giám sát, phân công vai trò nhiệm vụ cụ thể cho từng cá nhân/ nhóm theo từng nội dung.

- Xác định hình thức thực hiện cho mỗi nội dung giáo dục truyền thống; thời điểm bắt đầu, thời điểm kết thúc của từng hoạt động trong kế hoạch giáo dục.

- Xác định quy mô tổ chức cho mỗi nội dung hoạt động: địa điểm, số lượng người tham gia, thành phần tham gia,...

- Chuẩn bị phương tiện, điều kiện thực hiện khác,....

Nhiệm vụ 3: Phát huy truyền thống “Tôn sư trọng đạo”

1. Thực hiện lời nói, hành vi ứng xử lễ phép, tôn trọng, biết ơn thầy cô trong học tập, hoạt động ở lớp, ở trường và chia sẻ kết quả đạt được với thầy cô, bạn bè.

3. Thực hiện những việc làm khác để góp phần phát huy truyền thống “Tôn sư trọng đạo“

2. Đóng vai xử lí tình huống:

2. Hỗ trợ bạn cải thiện kết quả học tập trong các tình huống dưới đây:

Nhiệm vụ 6: Đánh giá ý nghĩa việc thực hiện hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường

1. Xác định kết quả hoạt động giáo dục truyền thống đối với học sinh dựa theo nội dung sau:

a. Các loại hoạt động giáo dục truyền thống được nhà trường tổ chức.

b. Số lượng học sinh tham gia các hoạt động.

c. Tinh thần, thái độ của học sinh khi tham gia hoạt động.

d. Kết quả của hoạt động mang lại.

3. Chia sẻ những mong muốn điều chỉnh kế hoạch giáo dục truyền thống của nhà trường sao cho hiệu quả và ý nghĩa hơn.

2.Thực hiện một số hoạt động phát huy truyền thống nhà trường của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.