Trắc nghiệm HĐTNHN 10 chân trời sáng tạo bản 1 kì I (P3)

Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo bản 1 kì 1. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.

NỘI DUNG TRẮC NGHIỆM

Câu 1: Học sinh thường có những biểu hiện nào sau đây?

A. Tự giác trong học tập cũng như trong cuộc sống
B. Luôn giúp đỡ mọi người xung quanh
C. A và B đều đúng
D. A và B đều sai

Câu 2: Ý nào dưới đây biểu hiện những phẩm chất cần có của người học sinh?

A. Tinh thần quyết tâm cao
B. Chủ động, tự giác trong mọi viêc
C. Luôn giữ chữ tín
D. Tất cả các ý trên đều đúng

Câu 3: Có trách nhiệm về việc làm của mình biểu hiện qua hành động nào?

A. Hoàn thành nhiệm vụ học tập được giao.
B. Đổ lỗi cho người khác khi nhiệm vụ nhóm không hoàn thành.
C. Chịu trách nhiệm về những thông tin mà mình nói ra.
D. Dám chịu trách nhiệm về những việc làm của mình.

Câu 4: Có trách nhiệm với lời nói của mình biểu hiện qua hành động nào?

A. Hoàn thành nhiệm vụ học tập được giao.
B. Đổ lỗi cho người khác khi nhiệm vụ nhóm không hoàn thành.
C. Chịu trách nhiệm về những thông tin mà mình nói ra.
D. Dám chịu trách nhiệm về những việc làm của mình.

Câu 5: Đâu không phải là nội dung quy định của nhà trường?

A. Lịch sử hình thành và phát triển của trường
B. Không được đi xe đạp qua cổng trường, gửi xe đạp đúng nơi quy định.
C. Tuyệt đối không được đi xe máy khi chưa có bằng lái xe.
D. Phải giữ gìn sách vở, tài liệu các môn học đã mượn ở thư viện.

Câu 6: Ý nào dưới đây là biện pháp phù hợp cho tập thể lớp trong việc thực hiện tốt nội quy, quy định của trường lớp, cộng đồng?

A. Xây dựng tiêu chí thi đua.
B. Học tập còn chưa tập trung.
C. Tích cực tham gia hoạt động được giao.
D. Tích cực tham gia phong trào thể dục thể thao.

Câu 7: Cần phải làm gì để đóng góp xây dựng và phát huy truyền thống nàh trường.

A. không đi học đầy đủ
B. tích cực tham gia các hoạt động
C. Lôi kéo các bạn không tham gia các hoạt động
D. Thờ ơ với các hoạt động nhà trường tổ chức.

Câu 8: Nơi cất giữ và trưng bày những thành tích của nhà trường đã đạt được ở

A. Phòng truyền thống
B. Thư viện của trường
C. Hội đồng sư phạm
D. Phòng Hiệu trưởng

Câu 9: Ý nào dưới đây là quy định của cộng đồng nơi em sống?

A. Đầu tóc,quần áo gọn gàng, nghiêm túc.
B. Cấm ngắt hoa, bẻ cành, chạy giẫm đạp lên bồn hoa, thảm cỏ.
C. Tuân thủ, chấp hành các quy định của pháp luật; nội quy, quy tắc nơi công cộng.
D. Chào hỏi, xưng hô, giới thiệu phải đảm bảo sự kính trọng, lịch sự, rõ ràng, ngắn gọn, không thô lỗ, cộc lốc hay hỗn láo.

Câu 10: Ý nào dưới đây là quy định về bảo vệ tài sản trường?

A. Đầu tóc,quần áo gọn gàng, nghiêm túc.
B. Cấm ngắt hoa, bẻ cành, chạy giẫm đạp lên bồn hoa, thảm cỏ.
C. Tuân thủ, chấp hành các quy định của pháp luật; nội quy, quy tắc nơi công cộng.
D. Chào hỏi, xưng hô, giới thiệu phải đảm bảo sự kính trọng, lịch sự, rõ ràng, ngắn gọn, không thô lỗ, cộc lốc hay hỗn láo.

Câu 11: Ý nào dưới đây là quy định về quy tắc giao tiếp ứng xử?

A. Đầu tóc,quần áo gọn gàng, nghiêm túc.
B. Cấm ngắt hoa, bẻ cành, chạy giẫm đạp lên bồn hoa, thảm cỏ.
C. Tuân thủ, chấp hành các quy định của pháp luật; nội quy, quy tắc nơi công cộng.
D. Chào hỏi, xưng hô, giới thiệu phải đảm bảo sự kính trọng, lịch sự, rõ ràng, ngắn gọn, không thô lỗ, cộc lốc hay hỗn láo.

Câu 12: Ý nào dưới đây là biểu hiện của người có trách nghiệm trong công việc?

A. Không đổ lỗi và luôn tôn trọng sự cố gắng của người khác.
B. Thích thì làm, không thích tì thôi.
C. Bảo đảm hoàn thành các công việc được giao.
D. Hướng dẫn cách làm, cho lời khuyên.

Câu 13: Ý nào dưới đây là biểu hiện của người có tư duy phản biện?

A. Luôn chủ động tìm hiểu những lí lẽ và dẫn chứng khi đánh giá.
B. Luôn tự đặt nhiều câu hỏi về sự vật, hiện tượng.
C. A và B đúng.
D. A và B sai.

Câu 14: Ai là người là có cách cư xử không tốt trong tình huống sau: Bảo là một học sinh giỏi trong lớp. Nhiều khi các bạn hỏi Bảo về cách giải bài tập khó, Bảo thường từ chối.

A. Bảo
B. Các bạn Bảo
C. Cả Bảo và các bạn
D. Không ai

Câu 15: Các loại kế hoạch tài chính cá nhân bao gồm:

A. Kế hoạch tài chính ngắn hạn.
B. Kế hoạch tài chính trung hạn.
C. Kế hoạch tài chính dài hạn.
D. Tất cả các ý trên đều đúng.

Câu 16: Khi đặt các mục chỉ tiêu, chúng ta cầ đặt những câu hỏi gì?

A. Nếu không chỉ tiền vào việc đó, em sẽ bị ảnh hưởng như thế nào?
B. Điều đó phục vụ cho nhu cầu gì của em?
C. Sau khi chỉ tiền cho khoản đó, em cảm thấy như thế nào?
D. Tất cả các ý trên đều đúng.

Câu 17: Ý nào dưới đây là nguyên tắc phân bổ kinh phí?

A. Nguyên tắc 50/20/30 của Elizabeth Warren.
B. Nguyên tắc chỉ tiêu 6 chiếc lọ của T. Harv Eker.
C. A và B đều đúng.
D. A và B đều sai.

Câu 18: Khi chăn nuôi, trồng thủy hải sản chúng ta có các hoạt động:

A. tìm kiếm thức ăn
B. cho ăn
C. vệ sinh chuồng trại
D. tất cả các ý trên đều đúng

Câu 19: Khi kinh doanh lưu chú, chúng ta có các hoạt động:

A. phụ bếp, phụ bàn, thu tiền, rửa bát, giao hàng,...
B. trả lời điện thoại, bán vé, giao - nhận hàng,...
C. dọn phòng, tiếp tân, giặt giũ,...
D. dệt vải, cắt chỉ, đóng gói,...

Câu 20: Khi kinh doanhvận tải, chúng ta có các hoạt động:

A. phụ bếp, phụ bàn, thu tiền, rửa bát, giao hàng,...
B. trả lời điện thoại, bán vé, giao - nhận hàng,...
C. dọn phòng, tiếp tân, giặt giũ,...
D. dệt vải, cắt chỉ, đóng gói,...

Câu 21: Có thể thực hiện những công việc nào góp phần phát triển kinh tế gia đình?

A. Ngoài giờ học, thường xuyên giúp thêm bố mẹ công việc nhà cửa: nấu cơm, rửa bát, giặt quần áo...
B. Cố gắng chăm ngoan, học hành tốt, để bố mẹ có thể toàn tâm, toàn ý lo cho công việc.
C. Thường xuyên phụ giúp bố mẹ về công việc kinh doanh (nếu có): quản lí cửa hàng, đóng gói hàng giúp cha mẹ,…
D. Tất cả các ý trên đều đúng.

Câu 22: Ý nào dưới đây là biểu hiện của người có tư duy phản biện?

A. Tiếp nhận và phân tích những thông tin, quan điểm trái chiều trước khi đánh giá.
B. Luôn suy nghĩ từ nhiều góc độ khác nhau.
C. A và B đúng.
D. A và B sai.

Câu 23: Các hoạt động lao động mà em có thể làm để thể hiện trách nhiệm với gia đình:

A. Bán hàng giúp bố mẹ.
B. Nấu cơm cho bố mẹ.
C. Phơi quần áo.
D. Tất cả các ý trên đều đúng.

Câu 24: Em sẽ làm gì trong trường hợp sau: Tuấn tích lũy được hơn 1 triệu đồng để mua xe đạp đi học. Nhưng thời gian này, ông nội ốm liên tục nên gia đình cần tiền mua thuốc cho ông.

A. Vui vẻ mua thuốc cho ông.
B. Mua xe trước rồi báo bố mẹ.
C. Mua thuốc cho ông nhưng hậm hực, khó chịu.
D. Dấu tiền đi, đợi sau này mua.

Câu 25: Các hoạt động lao động mà em có thể làm để thể hiện trách nhiệm với gia đình:

A. Giúp mẹ kinh doanh hàng tạp hóa.
B. Trồng rau, nấu cơm, rửa bát, đi chợ,....
C. Thay mặt gia đình đi thăm ông bà mỗi khi bố mẹ bận,...
D. Tất cả các ý trên đều đúng.

Câu 26: Các hoạt động lao động mà em có thể làm để thể hiện trách nhiệm với gia đình:

A. Phun thuộc trừ sâu.
B. Giao hàng đi xa.
C. Quét nhà.
D. Nghỉ học đi làm.

Câu 27: Câu tục ngữ: Anh em như thể tay chân, rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần khuyên chúng ta điều gì?

A. Anh, em phải đoàn kết, yêu thương lẫn nhau.
B. Anh, em phải trung thực với nhau.
C. Anh, em phải lo cho nhau.
D. Anh, em phải có trách nhiệm với nhau.

Câu 28: Các hoạt động lao động mà em có thể làm để thể hiện trách nhiệm với gia đình:

A. Dọn dẹp góc học tập của mình.
B. Giúp bố mẹ chăm em.
C. Giúp bố mẹ kinh doanh hàng tạp hóa.
D. Tất cả các ý trên đều đúng.

Câu 29: Em sẽ làm gì trong trường hợp sau: Giang hứa với bạn Chủ nhật tuấn tới đi chơi xa mà quên hôm đó là ngày bố mẹ tổ chức kỉ niệm 20 năm ngày cưới. Theo truyền thống của gia đình thì những dịp như thế này cả nhà đều có mặt đông đủ.

A. Hoãn đi và nói rõ lí do với bạn.
B. Ở nhà và không nói gì với bạn.
C. Trốn đi khống báo bố mẹ.
D. Vẫn đi và mua quà về tặng bố mẹ sau.

Câu 30: Biết nhìn nhận, đánh giá về khả năng, thái độ, hành vi, việc làm, điểm mạnh, điểm yếu…của bản thân được gọi là

A. thông minh.
B. tự nhận thức về bản thân.
C. có kĩ năng sống.
D. tự trọng.

Câu 31: Biểu hiện của ứng xử thân thiện trong giao tiếp:

A. Vui vẻ
B. Hòa đồng
C. A và B đều đúng.
D. A và B đều sai.

Câu 32: Các yêu cầu khi tư duy phản biện là gì?

A. Lắng nghe các quan điểm khác nhau.
B. Suy nghĩ độc lập
C. Đặt ra các câu hỏi: Như thế nào? Tại sao? Khi nào? Ở đâu? Với ai? Cái gì?
D. Tất cả các ý trên đều đúng.

Câu 33: Ý nào dưới đây là biểu hiện của người có trách nghiệm trong cuộc sống?

A. Biết cách tập trung.
B. Không đổ lỗi và luôn tôn trọng sự cố gắng của người khác.
C. Không than thở và không viện cớ. Thừa nhận sai trái.
D. Tất cả các ý trên đều đúng.

Câu 34: Hành động nào dưới đây thể hiện sự chủ động trong hoạt động ở câu lạc bộ?

A. Tích cực phát biểu, xây dựng bài.
B. Tự giác ôn bài, chuẩn bị bài cho buổi học tiếp theo.
C. Vận dụng kiến thức bài học vào thực tế.
D. Tích cực tham gia hoạt động của đội, nhóm.

Câu 35: Việc nào dưới đây thể hiện tính trách nhiệm của bản thân khi thực hiện nhiệm vụ được giao và hỗ trợ người khác cùng tham gia thực hiện nhiệm vụ?

A. Giúp đỡ nhiệt tình, giảng bài cho bạn khi học và làm bài tập nhóm cùng nhau.
B. Chăm lo học tập tốt, hoàn thành bài tập về nhà và chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp.
C. A và B đều đúng.
D. A và B đều sai.

Câu 36: Việc nào dưới đây thể hiện tính trách nhiệm của bản thân khi thực hiện nhiệm vụ được giao và hỗ trợ người khác cùng tham gia thực hiện nhiệm vụ?

A. Nghiêm chỉnh thực hiện các quy định của nhà trường.
B. Có mục đích học tập định hướng tương lai nghề nghiệp rõ ràng.
C. A và B đều đúng.
D. A và B đều sai.

Câu 37: Hành động chưa có trách nhiệm với lời nói, với những gì mình đã làm biểu hiện qua hành động nào?

A. Hoàn thành nhiệm vụ học tập được giao.
B. Chối bỏ lời đã nói.
C. Chịu trách nhiệm về những thông tin mà mình nói ra.
D. Dám chịu trách nhiệm về những việc làm của mình.

Câu 38: Điền vào chỗ trống: Nếu thiếu/chưa đủ năng lực thực hiện công việc thì...............

A. Cần học hỏi thêm kinh nghiệm từ các nguồn thông tin khác nhau để nâng cao năng lực thực hiện nhiệm vụ.
B. Cần điều chỉnh kế hoạch hoạt động khác để có
C. A và B đều đúng
D. A và B đều sai

Câu 39: Điền vào chỗ trống: Nếu thiếu/ chưa đủ thời gian thực hiện thì......................

A. Cần điều chỉnh kế hoạch hoạt động khác để có thêm thời gian
B. Cần để một khoảng thời gian trống, dự phòng cho những việc đột xuất
C. Cần tập trung cao độ hơn
D. Tất cả các ý trên đều đúng

Câu 40: Điền vào chỗ trống: Nếu thành viên khác trong nhóm không đủ năng lực, thời gian, phương tiện để hoàn thành nhiệm vụ chung của nhóm thì.......................