NỘI DUNG TRẮC NGHIỆM

Câu 1: Khi chia sẻ bức thư của mình, em nên làm gì để mọi người hiểu rõ thông điệp của em?

• A. Đọc to, rõ ràng và dễ hiểu

• B. Viết thư dài dòng, câu từ lộn xộn, gây khó hiểu
• C. Đọc bức thư trước lớp
• D. Chụp ảnh bức thư và đăng lên mạng xã hội

Câu 2: Khi gửi bức thư vào hòm thư chung, em nên làm gì để đảm bảo bức thư không bị lạc?

• A. Đóng kín phong bì

• B. Ghi tên người nhận, đóng kín phong bì và tự mình đi gửi thư

• C. Gửi bức thư bằng email
• D. Đưa bức thư cho một người bạn khác nhờ gửi hộ

Câu 3: Em cảm thấy như thế nào về cuộc thi viết thư gửi cho tương lai?

• A. Hồi hộp và háo hức

• B. Buồn chán và mệt mỏi
• C. Không quan tâm
• D. Lo lắng và tự tin

Câu 4: Việc làm nào của em khiến em cảm thấy tự hào?

• A. Hoàn thành bài tập về nhà chậm

• B. Giành được giải thưởng trong cuộc thi ở trường

• C. Ngại giúp đỡ bạn bè khi bạn gặp khó khăn
• D. Không tham gia hoạt động từ thiện vì đó là việc của người lớn

Câu 5: Em dự định làm gì để phát huy những việc làm đáng tự hào của mình?

• A. Tự cảm thấy thoả mãn với những việc mình đã hoàn thành tốt

• B. Tiếp tục nỗ lực và rèn kỹ năng

• C. Ngừng làm việc và nghỉ ngơi
• D. Không làm gì cả, vì em đã đạt được đủ rồi

Câu 6: Em làm gì để phát huy những việc làm đáng tự hào của mình trong cuộc sống hằng ngày?

• A. Khoe khoang với mọi người về thành tích của mình

• B. Tiếp tục cố gắng và không ngừng học hỏi

• C. Chỉ tự hào khi ở trường
• D. Không quan tâm đến việc phát huy việc làm đáng tự hào

Câu 7: Em có thể giới thiệu tác phẩm "Niềm tự hào của tôi" như thế nào với người thân?

• A. Chia sẻ với họ về quá trình làm tác phẩm

• B. Đưa tác phẩm cho họ đọc và tự tìm hiểu
• C. Không nói gì về tác phẩm
• D. Xin lỗi vì tác phẩm không hoàn hảo

Câu 8: Em sẽ chia sẻ với người thân về việc làm đáng tự hào của mình như thế nào?

• A. Nói với họ về những gì em đã làm được

• B. Giấu kín kết quả không chia sẻ
• C. Để họ tự tìm hiểu
• D. Xin lỗi vì không đạt được kết quả cao

Câu 9: Để chia sẻ bức thư của em trước toàn trường, em nên làm điều gì trước tiên?

• A. Xác định mục đích của bức thư
• B. Viết nội dung bức thư
• C. Làm đẹp bức thư bằng hình vẽ

• D. Kiểm tra lỗi chính tả

Câu 10: Mục đích khi gửi thư vào hòm thư chung là gì?

• A. Để mọi người đều có thể đọc được

• B. Để người nhận có thể phản hồi lại
• C. Để bức thư được bảo mật
• D. Để tránh lạc mất bức thư

Câu 11: Khi được tham gia một cuộc thi, em nên thể hiện điều gì?

• A. Chia sẻ với gia đình, bạn bè và cố gắng hết sức để làm tốt trong cuộc thi

• B. Chê trách và chỉ trích cuộc thi
• C. Bày tỏ sự căng thẳng và lo lắng
• D. Tuyên bố không quan tâm đến cuộc thi

Câu 12: Em có thể chia sẻ việc làm đáng tự hào của bản thân thông qua phương pháp nào?

• A. Không chia sẻ với ai cả, chỉ mình em biết
• B. Thể hiện bằng hình ảnh hoặc bản vẽ nhưng chỉ làm cho qua loa cho xong

• C. Trình bày trực tiếp trước lớp học về những điều mà mình cảm thấy tự hào trong học tập

• D. Tự gửi thư cho chính mình

Câu 13: Trong cuộc sống hằng ngày, em có thể phát huy việc làm đáng tự hào của bản thân bằng cách nào?

• A. Nhìn thấy người khác gặp khó khăn nhưng không giúp đỡ

• B. Làm việc, học tập chăm chỉ và đạt kết quả tốt

• C. Khoe khoang với mọi người về thành tích của mình 
• D. Không cần phải phát huy việc làm đáng tự hào

Câu 14: Khi giới thiệu tác phẩm "Niềm tự hào của tôi" với người thân, em nên lựa chọn cách nào?

• A. Chia sẻ với người thân quá trình em tạo ra tác phẩm đó

• B. Không sáng tạo tác phẩm vì đó không phải việc học tập
• C. Chưa hoàn thành tác phẩm nên không chia sẻ với người thân
• D. Đưa tác phẩm cho người thân tự xem

Câu 15: Khi chia sẻ về kết quả bước đầu thực hiện phát huy việc làm đáng tự hào, em nên làm điều gì để tạo ấn tượng tốt?

• A. Trình bày kết quả một cách rõ ràng và dễ hiểu

• B. Kể chuyện dài và chi tiết về quá trình làm việc
• C. Giấu giếm thông tin không tốt về kết quả
• D. Xin lỗi vì không đạt được kết quả mong đợi