Ngày dạy: …/…/…

TIẾT 15:

- Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ Văn Ký và tác phẩm Bài ca hy vọng

- Ôn tập bài hát: Những ước mơ

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:  Sau khi học xong tiết học này:

- HS có thể nêu được những nét khái quát về cuộc đời và thành tựu âm nhạc của nhạc sĩ Văn ký cho nền âm nhạc Việt Nam. Nắm được những nét khái quát về bài hát Bài ca hy vọng.

2. Năng lực

- Năng lực chung:  năng lực thể hiện âm nhạc, cảm thụ và hiểu biết âm nhạc

- Năng lực đặc thù:

+ Các nhóm biết thể hiện theo ý tưởng sáng tạo bài hát Những ước mơ bằng các hình thức biểu diễn.

+ Cảm thận được nhịp điệu. giai điện và ca tử đẹp đẽ trong lời ca bài hát Bài ca hy vọng.

+ Biết thể hiện cảm xúc khi nghe nhạc và khi biểu diễn bài hát

3. Phẩm chất:

- Qua phần tim hiểu tác giả và tác phẩm Bài ca hy vọng, HS luôn có niềm tin đề vượt qua khó khăn và hương tới tương lai tươi đẹp. Từ đó có ý thức bảo vệ, xây dựng quê hương đất nước bằng những việc làm thiết thực

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1 - GV:  SGV, recorder hoặc kèn phím, máy đánh nhịp ( hoăc đàn phím điện tử), file âm thanh ( beat nhạc) phục vụ cho tiết dạy

2 - HS:  GSK âm nhạc 6, recorder hoặc kèn phím, tự ôn luyện bài luyện mẫu âm đã học.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS vào bài học và giúp HS có hiểu biết ban đầu về bài học mới

b. Nội dung: HS xem đoạn phim ngắn

c. Sản phẩm: HS thực hiện theo yêu cầu của GV

d. Tổ chức thực hiện:

- GV trình chiếu 1 đoạn phim ngắn ( 2-3 phút) về chiến tranh trong giai đoạn kháng chiến chống đế quốc Mĩ.

- Từ đó GV dẫn dắt vào bài học giới thiệu về nhạc sĩ Văn Ký và bài hát Bài ca hy vọng

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI ( Khám phá)

Hoạt động 1: Tìm hiểu về nhạc sĩ Văn Ký

a. Mục tiêu: HS nắm được thông tin cơ bản về nhạc sĩ Văn Ký

b. Nội dung: HS trả lời các câu hỏi bằng các hình thức khác nhau

c. Sản phẩm: HS đưa ra được câu trả lời phù hợp với câu hỏi GV đưa ra

d. Tổ chức thực hiện: