Soạn giáo án âm nhạc 6 kết nối tri thức Chủ đề 1 - Tiết 2
Soạn chi tiết đầy đủ giáo án âm nhạc 6 Chủ đề 1 - Tiết 2 sách kết nối tri thức. Giáo án soạn chuẩn theo Công văn 5512 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, mẫu giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo
TIẾT 2:
- Thường thức âm nhạc: Giới thiệu đàn piano
- Ôn tập bài hát: Con đường học trò
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Sau khi học xong tiết học này:
- HS có hiểu biết cơ bản về cây đàn piano
2. Năng lực
- Năng lực chung: năng lực thể hiện âm nhạc, cảm thụ và hiểu biết âm nhạc
- Năng lực đặc thù:
+Biết thể hiện bài hát “Con đường học trò” bằng các hình thức
+ Cảm nhận được giai điệu, sắc thái của tác phẩm Hungarian Sonata. Nhận biết được âm thanh đặc trưng của cây đàn piano
3. Phẩm chất:
- Giáo dục học sinh tính chăm chỉ, ý thức trách nhiệm trong phối hơp làm việc nhóm và tình cảm nhân ái với thầy cô và bạn bè
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Giáo viên: SGV, đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, phương tiện nghe – nhìn và các tư liệu/ file âm thanh phục vụ cho tiết dạy
- Học sinh: SGK Âm nhạc 6, nhạc cũ gõ. Tìm hiểu trước các thông tin phục vụ cho bài học.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS vào bài học và giúp HS có hiểu biết ban đầu về bài học mới
b. Nội dung: HS nghe trích đoạn hoặc bản song tấu để đoán tên các nhạc xụ
c. Sản phẩm: HS thực hiện theo yêu cầu của GV
d. Tổ chức thực hiện:
Giáo viên cho học sinh nghe 2 trích đoạn ngắn, độc tấu đàn piano và độc tấu đàn ghi ta. Học sinh nghe và đoán tên nhạc cụ đó là nhạc cụ gì?
GV dẫn dắt:
Như các em đã biết, âm thanh được tạo nên từ mỗi loại nhạc cụ đều mang tính chất riêng và vẻ đẹp khác nhau. Các em đều đoán ra nhạc cụ qua hai trích đoạn ngắn vừa rồi. Trong tiết học ngày hôm nay, chúng ta sẽ cùng tìm hiểu cơ bản về đàn piano.
B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI ( KHÁM PHÁ)
Hoạt động 1: Nghe tác phẩm Hungarian Sonata
a. Mục tiêu: HS nghe bài hát và cảm nhận được tác phẩm
b. Nội dung: HS nghe tác phẩm Hungarian do nghệ sĩ Richard Clayderman biểu diễn
c. Sản phẩm: HS đưa ra được câu trả lời phù hợp với câu hỏi GV đưa ra
d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS | SẢN PHẨM DỰ KIẾN |
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ - Giáo viên bật nhạc và hướng dẫn học sinh nghe nhạc trong tâm thế thoải mái, thả lỏng cơ thể, có thể đung đưa hoặc vỗ tay theo nhịp điệu tác phẩm - Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý để học sinh trả lời; + Cảm nhận về giai điệu + Thể hiện cảm xúc của mình khi nghe tác phẩm Bước 2: Chuyển giao nhiệm vụ: + HS nêu cảm nhận của mình sau khi nghe tác phẩm Hungarian Sonata + Học sinh trả lời câu hỏi mà giáo viên đưa ra theo cá nhân Bước 3: Báo cáo, thảo luận - HS lắng nghe, nhận xét, bổ sung cho nhau. Bước 4: Kết luận, nhận định - GV nhận xét, đánh giá, tóm tắt kiến thức cần ghi nhớ |
+Giai điệu nhanh, chậm, vui, buồn + Cảm thấy phấn khích, vui tươi, thoải mái, có yêu thích hay không và lý do vì sao
|
Hoạt động 2: Tìm hiểu về đàn piano
a. Mục tiêu: Giúp học sinh có kiến thức cơ bản về đàn piano
b. Nội dung: Học sinh tìm hiểu thông tin về đàn piano và trả lời câu hỏi
c. Sản phẩm: Câu trả lời của học sinh
d. Tổ chức thực hiện
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS | SẢN PHẨM DỰ KIẾN |
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ - Giáo viên chia lớp thành 5 nhóm để tìm hiểu về cây đàn piano. Cụ thể: + Nhóm 1, nhóm 2: Xuất xứ cây đàn + Nhóm 3, nhóm 4: Cấu tạo và cách tạo ra âm thanh của đàn + Nhóm 5: Chia sẻ môt vài tác phẩm được biểu diễn bằng đàn piano Bước 2: Chuyển giao nhiệm vụ: - Các nhóm hs trình bày phần tìm hiểu như đã được phân chia nhóm. Học sinh có thể trình bày bằng nhiều hình thức khác nhau (sơ đồ, thuyết trình, trình chiếu, vẽ tranh mô tả,...) Bước 3: Báo cáo, thảo luận - HS lắng nghe, nhận xét, bổ sung cho nhau. Lưu ý nêu tóm tắt và nhấn mạnh vào những ý chính, không nhắc lại những ý trùng lặp. Bước 4: Kết luận, nhận định - GV nhận xét, đánh giá, tóm tắt kiến thức cần ghi nhớ |
*Tìm hiểu về đàn Piano - Xuất xứ cây đàn: Đàn piano còn gọi là dương cầm, có xuất xứ từ phương Tay và du nhập và Việt Nam khoảng đầu thế kỉ XX. Đàn có hai loại: Loại lớn (Grand piano) có hộp cộng hưởng nằm ngang và loại nhỏ (Upright piano) với hộp cộng hướng đứng. - Cấu tạo và cách tạo âm thanh: + Hàng phím (88 phím đen và trắng), búa gỗ, dây đàn + Âm thanh được tạo nên do tác động vào hàng phím ( gồm 88 phím đen và trắng), kết nối với búa gỗ ( đầu búa bọc nỉ) gõ vào hệ thống dây đàn. - Một vài tác phẩm được biểu diễn bằng đàn piano: + Wiz Khalifa - See You Again ft. Charlie Puth + Bản Sonata Ánh trăng - Beethoven |
Xem đầy đủ các khác trong bộ: => Giáo án Âm nhạc 6 kết nối tri thức
Tải giáo án:
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác
Giải bài tập những môn khác
Giải sgk 6 KNTT
Giải SBT lớp 6 kết nối tri thức
Giải SBT ngữ văn 6 kết nối tri thức
Giải SBT Toán 6 kết nối tri thức
Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 kết nối tri thức
Giải SBT Lịch sử và địa lí 6 kết nối tri thức
Giải SBT tin học 6 kết nối tri thức
Giải SBT công dân 6 kết nối tri thức
Giải SBT công nghệ 6 kết nối tri thức
Giải SBT tiếng Anh 6 kết nối tri thức
Giải SBT hoạt động trải nghiệm 6 kết nối tri thức
Giải SBT âm nhạc 6 kết nối tri thức
Giải SBT mĩ thuật 6 kết nối tri thức