Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

TIẾT 7:

-         Lý thuyết âm nhạc: Kí hiệu âm bằng hệ thống chữ cái Latin

-         Nhạc cụ: Recorder hoặc kèn phím

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:  Sau khi học xong tiết học này:

- HS biết được các kí hiệu âm bằng hệ thống chữ cái Latin

- Nhạc cụ, giai điệu:

+ Recorder: Nhớ được cấu tạo và cách chơi các nốt Si, La, Som

+ Kèn phím: Nhớ được cấu tọa và thế bấm các nốt: Đô, Rê, Mi, Pha, Son

2. Năng lực

- Năng lực chung:  năng lực thể hiện âm nhạc, cảm thụ và hiểu biết âm nhạc

- Năng lực đặc thù:

+ Nhận biết và biết vận dụng các kí hiệu chữ cái Latin trong bản nhạc

+ Thể hiện được các mẫu âm đúng cao độ, trường độ, đúng kĩ thuật

+ Biết điều chỉnh cường độ nhạc cụ để thể hiện sắc thái

3. Phẩm chất:

- Rèn luyện tính chăm chỉ và trách nhiệm trong luyện tập và chuẩn bị bài học

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1 - GV:  GSV, đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, phương tiện nghe- nhìn và các tư liệu/ file âm thanh phục vụ cho tiết dạy

2 - HS:  GSK âm nhạc 6, nhạc cụ gõ. Tìm hiểu trước thông tin phục vụ cho bài học

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS vào bài học và giúp HS có hiểu biết ban đầu về bài học mới

b. Nội dung: HS hát bài “ Đời sống không già vì có chúng em”

c. Sản phẩm: HS thực hiện theo yêu cầu của GV

d. Tổ chức thực hiện:

- GV bật nhạc đệm cho Hs hát bài “ Đời sống không già vì có chúng em” để tạo không khí học tập vui vẻ cho các em học sinh.

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu kí hiệu nốt nhạc bằng chữ cái Latin

a. Mục tiêu: HS hiểu được kí hiệu nốt nhạc thông qua chữ cái Latin

b. Nội dung: HS tìm hiểu các kí hiệu nốt nhạc bằng chữ cái Latin

c. Sản phẩm: HS đưa ra được câu trả lời phù hợp với câu hỏi GV đưa ra

d. Tổ chức thực hiện