BÀI 3.6 NÓI VÀ NGHE TRÌNH BÀY VỀ SO SÁNH, ĐÁNH GIÁ HAI TÁC PHẨM KÍ

A - MỤC TIÊU CẦN ĐẠT

- HS nhận biết những yêu cầu về nội dung và hình thức của bài trình bày so sánh, đánh giá hai tác phẩm kí.

- HS biết cách lắng nghe và trao đổi trên tinh thần cởi mở, xây dựng.

B - KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Chuẩn bị nói

a. Nội dung phần chuẩn bị nói.

- Xác định đề tài, mục đích nói, đối tượng nghe, không gian và thời gian nói.

- Tìm ý và lập dàn ý.

+ Tìm ý: với tác phẩm văn học, cần giới thiệu về đặc điểm nội dung và nghệ thuật của tác phẩm. 

+ Lập dàn ý: dựa vào phiếu giới thiệu trong SGK trang 104.

- Luyện tập: đối chiếu dàn ý bài nói với bảng kiểm.

- Lựa chọn cách mở đầu và kết thúc gây ấn tượng, hấp dẫn người nghe.

- Kết hợp giọng điệu với nét mặt, cử chỉ, lời nói… cho phù hợp.

- Dự kiến một số vấn đề mà người nghe có thể thắc mắc và luyện tập trả lời cho thuyết phục.

b. Đề tài, mục đích nói, đối tượng người nghe, không gian và thời gian nói

- Mục đích nói: Giúp người nghe có thể có được đánh giá so sánh về hai tác phẩm.

- Đối tượng người nghe: GV và bạn bè trong lớp học. 

- Không gian: lớp học.

- Thời gian nói: 7 phút.

2. Trình bày bài nói

3. Trao đổi bài nói