Giải siêu nhanh Tin học 4 Chân trời sáng tạo bài 13: Tạo chương trình máy tính để kể chuyện
Giải siêu nhanh bài 13: Tạo chương trình máy tính để kể chuyện, sách Tin học 4 Chân trời sáng tạo. Bài giải đáp toàn bộ câu hỏi và bài tập trong sách giáo khoa mới. Với phương pháp giải tối giản, hi vọng học sinh sẽ tiếp cận nhanh bài làm mà không phải mất quá nhiều thời gian.
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
BÀI 13: TAO CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH ĐỂ KỂ CHUYỆN
Câu 1: Em hãy quan sát các bức tranh sau và kể lại câu chuyện theo lời của chú mèo
Trả lời:
Chú mèo không vâng lời:
Ngày xửa ngày xưa, trong 1 khu rừng nọ, có gia đình 2 mẹ con mèo chung sống hạnh phúc. Một hôm mèo mẹ đi vắng và dặn mèo con ở nhà, không đi chơi xa. Mèo con vâng lời mẹ, nhưng mẹ vừa ra khỏi nhà thì đã chạy đi chơi, hái hoa bắt bướm. Mải chơi mãi, mèo con bị lạc mất, đành ngồi bên hồ khóc huhu. Bác Gấu đi qua, thấy mèo con đang khóc thì dừng lại hỏi thăm. Biết được mèo con bị lạc, bác Gấu liền dẫn mèo con về nhà. Về đến nhà, mèo con xin lỗi mẹ và cảm ơn bác Gấu.
Câu 1: Em hãy ghép mỗi lệnh nói trong chương trình ở hình 2 với một kết quả tương ứng ở Hình 3 khi chạy chương trình.
Trả lời:
Ghép:
1 – Hình 3a;
2 – Hình 3b;
3 – Hình 3c;
4 – Hình 3d;
5 – Hình 3e
Câu 2: Hãy ghép các lệnh scratch dưới đây để tạo thành chương trình kể câu chuyện ở hình 4
Trả lời:
Hình 4a – B; Hình 4b – A; Hình 4c – C; Hình 4d - D
Câu 3: Buổi sáng, trước khi đi học, bạn Trung thường thực hiện các việc theo thứ tự như sau:
Thức dậy lúc 7h
Gấp chăn, màn gọn gàng
Đánh răng, rửa mặt
Ăn sáng
Thay quần áo, để bố đưa đến trường
Em hãy sắp xếp các lệnh dưới đây theo đúng thứ tự để tạo thành chương trình kể về các việc bạn trung thực hiện các buổi sáng trước khi đi học
Trả lời:
Sắp xếp các lệnh theo đúng thứ tự :
Câu 4: Em hãy nêu các bước để tạo chương trình Scratch kể câu chuyện ở vườn trường ở hình 4
Trả lời:
Câu 1: Sắp xếp các bước dưới đây theo đúng thứ tự để tạo và chạy chương trình Scratch kể các việc mà em thường làm trước khi đi học
Kéo thả lệnh từ nhóm lệnh sự kiện vào khu vực chương trình
B, Với mỗi việc, em thực hiện: kéo thả lệnh từu nhóm lệnh hiển thị vào khu vực chương trình và ghép nối vào ngay dưới lệnh trước đó, nhập nội dung lời nói và thời gian hiển thị lời nói.
Nháy chột vào nút lệnh cờ xanh
Trả lời:
thứ tự để tạo và chạy chương trình Scratch kể các việc mà em thường làm trước khi đi học: A, B, C
Câu 2: Sắp xếp các bước dưới đây theo đúng thứ tự để lưu tập chương trình Scratch
Mở thư mục sẽ chứa tệp chương trình Scratch
Gõ tên tệp vào ô file name
Chọn thẻ tập tin
Chọn lưu về máy tính
Nháy chuột vào nút lệnh save
Trả lời:
thứ tự để lưu tập chương trình Scratch: C, D, A, B, E
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
Nội dung quan tâm khác
Thêm kiến thức môn học
Giải bài tập những môn khác
Giải sgk lớp 4 KNTT
Giải tiếng việt 4 KNTT
Tuyển tập văn mẫu lớp 4 KNTT
Giải tiếng việt 4 tập 1 KNTT
Giải tiếng việt 4 tập 2 KNTT
Giải toán 4 KNTT
Giải toán 4 tập 1 KNTT
Giải toán 4 tập 2 KNTT
Giải đạo đức 4 KNTT
Giải lịch sử và địa lí 4 KNTT
Giải khoa học 4 KNTT
Giải công nghệ 4 KNTT
Giải tin học 4 KNTT
Giải âm nhạc 4 KNTT
Giải mĩ thuật 4 KNTT
Giải HĐTN 4 KNTT
Giải sgk lớp 4 CTST
Giải tiếng việt 4 CTST
Giải tiếng việt 4 tập 1 CTST
Giải tiếng việt 4 tập 2 CTST
Tuyển tập văn mẫu lớp 4 CTST
Giải toán 4 CTST
Giải toán 4 tập 1 CTST
Giải toán 4 tập 2 CTST
Giải đạo đức 4 CTST
Giải khoa học 4 CTST
Giải lịch sử và địa lí 4 CTST
Giải công nghệ 4 CTST
Giải tin học 4 CTST
Giải âm nhạc 4 CTST
Giải mĩ thuật 4 CTST bản 1
Giải mĩ thuật 4 CTST bản 2
Giải HĐTN 4 CTST bản 1
Giải HĐTN 4 CTST bản 2
Bình luận