HOẠT ĐỘNG 1: Xây dựng và phát triển các mối quan hệ với mọi người trong cộng đồng.

Câu 1: Xác định các mối quan hệ với mọi người trong cộng đồng

Trả lời:

 Các mối quan hệ với mọi người trong cộng đồng: các tổ chức đoàn thể, hội, nhóm, khu dân cư, trên mạng xã hội, ...

Câu 2: Thảo luận và chia sẻ những việc làm góp phần xây dựng và phát triển mối quan hệ với mọi người trong cộng đồng mà em tham gia

Trả lời:

Câu 3: Chia sẻ cảm xúc của em khi xây dựng được các mối quan hệ với mọi người trong cộng đồng.

Trả lời:

Em rất vui vì xây dựng được nhiều mối quan hệ với mọi người xung quanh.

HOẠT ĐỘNG 2: Thể hiện hành vi văn minh ở nơi công cộng

Câu 1: Thảo luận về các hành vi văn minh ở nơi công cộng.

Trả lời:

• Tuân thủ quy định của pháp luật và chấp hành quy định của cộng đồng;

• Ứng xử lịch sử với mọi người.

• Giúp đỡ người gặp khó khăn...

Câu 2: Thể hiện hành vi văn minh nên có trong các không gian công cộng và chia sẻ với các bạn về những hành vi đó.

Trả lời:

Không vứt rác bừa bãi, khi vui chơi xong phải chủ động dọn vệ sinh sạch sẽ.

Câu 3: Chia sẻ những tình huống thể hiện hành vi văn minh hoặc chưa văn minh ở nơi công cộng mà em biết.

Trả lời:

Hành vi chưa văn minh: vứt rác nơi công cộng, nói tục chửi bậy, ...

HOẠT ĐỘNG 3: Thể hiện trách nhiệm của bản thân với cộng đồng

Câu 1: Thảo luận và xác định trách nhiệm của bản thân với cộng đồng.

Trả lời:

• Tham gia các hoạt động thiện nguyện.

• Thực hiện tốt quy định cộng đồng.

• Gíup đỡ những người gặp khó khăn.

Câu 2: Chia sẻ cách em thể hiện trách nhiệm của bản thân với cộng đồng.

Trả lời:

• Thực hiện tốt các quy định chung của cộng đồng.

• Ủng hộ, hưởng ứng các hoạt động chung của cộng đồng.

• Tham gia hoạt động vệ sinh nơi cư trú....

Câu 3: Thực hành thể hiện trách nhiệm của bản thân với cộng đồng

Trường hợp: Khu dân cư nơi gia đình H sinh sống huy động mọi người tham gia xây dựng thư viện, cộng đồng. H biết thông tin này và suy nghĩ về những việc cần làm.

Trả lời:

Nếu là H em sẽ kêu gọi những người bạn của mình có thể thu thập các loại để xây dựng tủ sách trở nên đa dạng hơn.

Câu 4: Chia sẻ cảm xúc của em khi thể hiện trách nhiệm của bản thân qua các hoạt động cộng đồng

Trả lời:

Em cảm thấy rất vui khi đóng góp thêm công sức của mình vào các hoạt động cộng đồng.

HOẠT ĐỘNG 4: Xây dựng và thực hiện kế hoạch truyền thông trong cộng đồng về văn hóa mạng xã hội.

Câu 1: Chia sẻ về những hành vi ứng xử phù hợp hoặc không phù hợp với văn hóa mạng xã hội mà em biết.

Trả lời:

Câu 2: Xây dựng kế hoạch truyền thông trong cộng đồng về văn hóa mạng xã hội.

Trả lời:

• Mục tiêu truyền thông

• Đối tượng truyền thôn: Học sinh và cộng đồng.

• Kế hoạch chi tiết:

Câu 3: Thực hiện kế hoạch và chia sẻ kết quả truyền thông. 

Trả lời:

Học sinh tự thực hành và chia sẻ kết quả.

HOẠT ĐỘNG 5: Xây dựng kế hoach tổ chức và quản lí việc thực hiện hoạt động phát triển cộng đồng.

Câu 1: Thảo luận và xây dựng kế hoach tổ chức hoạt động phát triển cộng đồng.

Trả lời:

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG" CÙNG EM VUI BƯỚC ĐẾN TRƯỜNG"

Mục tiêu: quyên góp 100 suất quà, góp phần lan tỏa tinh thân thương thân thương ái

Đối tượng: Trẻ em có hoàn cảnh khó khăn ở địa phương

Nội dung hoạt động:

Câu 2: Trao đổi về cách quản lí việc thực hiện các hoạt động phát triển cộng đồng.

Trả lời:

• Giảm sát để đàm bảo hoạt động hướng đến đúng đối tượng

• Xác định các biện pháp, hình thức thực hiện đáp ứng các yêu cầu đã đặt ra.

• Xác định những khó khăn nảy sinh đề kịp thời giải quyết trong quá trình thực hiện hoạt động.

• Đánh giá hiệu quả, rút kinh nghiệm cho hoạt động lần sau.

Câu 3: Chia sẻ cảm nhận của em khi thực hiện và quản lí được các hoạt động phát triển cộng đồng.

Trả lời:

Em rất vui vì đã thực hiện và quản lí tổ các hoạt động phát triển cộng đồng.

HOẠT ĐỘNG 6: Đánh giá ý nghĩa của hoạt động phát triển cộng đồng.

Câu 1: Thảo luận và xác định tiêu chí đánh giá ý nghĩa của hoạt động phát triển cộng đồng.

Trả lời:

Khả năng kết nối, mức độ hiệu quả, sự hợp lí, độ bên vững, ...

Câu 2: Đánh giá ý nghĩa của một số hoạt động phát triển cộng đồng mà em tham gia. 

Trả lời:

Hoạt động quyên góp sách cho các em nhỏ: ý nghĩa là mang thêm tri thức tới các em nhỏ ở vùng sâu vùng xa còn gặp nhiều khó khăn.

Câu 3: Báo cáo kết quả đánh giá.

Trả lời:

Học sinh tự thực hành.