Giải siêu ngắn HĐTN 11 bản 1 Chân trời chủ đề 6 Thực hiện trách nhiệm với cộng đồng

Giải siêu ngắn sách Hoạt động trải nghiệm 11 chủ đề 6 Thực hiện trách nhiệm với cộng đồng sách HĐTN 11 Chân trời sáng tạo. Với câu từ ngắn gọn, ý tứ xúc tích, dễ hiểu, học sinh nhanh chóng nắm bắt các ý chính của bài, giúp nhớ nhanh và nhớ lâu. Từ đó, việc chinh phục kiến thức trở nên dễ hơn bao giờ hết.


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

 

Nhiệm vụ 1. Tìm hiểu trách nhiệm của bản thân với cộng đồng

Câu 1: Chia sẻ những việc làm thể hiện trách nhiệm của bản thân với cộng đồng

Trả lời:

Một số việc làm thể hiện trách nhiệm của bản thân với cộng đồng là: 

  • Tích cực tham gia vào các hoạt động công ích, các hoạt động tình nguyện

  • Sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ người khác

  • Sống có tinh thần tập thể, tuân theo đạo đức

  • Tuân thủ đúng pháp luật, không làm việc gây ảnh hưởng xấu đến mọi người 

  • Biết nhận sai, không đổ lỗi

  • Tôn trọng người khác…

Câu 2: Xác định những hành vi văn minh nơi công cộng

Trả lời:

Không gian công cộng có thể là: thư viện, bảo tàng, nhà ga, đường xá,… và những hành vi văn minh khi ở những nơi công cộng đó là: 

Không gian công cộng

Hành vi văn minh

Cơ sở tín ngưỡng, tôn giáo, bảo tàng, thư viện,...

Tham gia bảo vệ, đóng góp, phát huy giá trị công trình

Giữ gìn trật tự, vệ sinh không gian chung

Trang phục phù hợp

Trung tâm thương mại, nhà ga, bến xe

Chia sẻ không gian công cộng

Trao đổi thông tin, giao tiếp đúng mực

Giữ gìn trật tự, an ninh, tôn trọng quy định chung

Xếp hàng theo quy định

Khi tham gia giao thông

Tự giác chấp hành luật giao thông

Có thái độ, hành vi ứng xử văn minh, lịch sự khi tham gia giao thông

Giúp đỡ người bị nạn, cung cấp thông tin về tai nạn giao thông cho cơ quan có thẩm quyền

Nhiệm vụ 2. Thể hiện hành vi văn minh nơi công cộng và trách nhiệm với cộng đồng

Câu 1: Đóng vai các nhân vật để thể hiện hành vi văn minh trong các tình huống

Tình huống 1: Một nhóm thanh niên cùng đi cổ vũ cho đội tuyển bóng đá mà họ yêu thích. Họ bàn nhau cách cổ vũ đội tuyển. Em hãy đề xuất và thể hiện cách cổ vũ văn minh

Tình huống 2: Bạn H rất yêu thích thú cưng. H thường cho thú cưng đi ra ngoài chơi và cho vệ sinh bên ngoài công viên gần nhà. Hôm nay M đến chơi, H rủ M: Chúng mình ra công viên chơi đi, tớ cho thú cưng đi vệ sinh luôn. Nếu là M, em sẽ nói gì?

Trả lời:

Tình huống 1: Nếu là một trong những thanh niên trong nhóm, em sẽ nói: “Chúng ta hãy cổ vũ cho đội tuyển một cách văn minh nhé. Hãy hòa mình vào không khí sôi động của trận đấu, nhưng đừng quá khích hoặc làm phiền người khác. Hãy tôn trọng quyền riêng tư và không gian của người xung quanh. Và quan trọng nhất, dù kết quả ra sao, hãy luôn tôn trọng và công nhận nỗ lực của cả hai đội.”

Tình huống 2: Nếu là M, em sẽ nói: “H à, tớ thấy việc cho thú cưng vệ sinh ở công viên không phải là một ý tưởng tốt. Đó không phải là hành vi văn minh và có thể gây phiền phức cho người khác. Tại sao chúng ta không tìm một giải pháp khác để giải quyết vấn đề này? Bạn có thể H có thể mua một chiếc khay vệ sinh cho thú cưng và dạy chúng cách sử dụng nó ở nhà?”

Câu 2: Thực hiện hành vi văn minh nơi công cộng và nhắc nhở mọi người cùng thực hiện

Trả lời:

Từ những gợi ý trên, em đã thực hiện những hành vi văn minh nơi công cộng và tuyên truyền cho mọi người cùng thực hiện.

Câu 3: Chia sẻ cảm nhận của em khi mọi người trong cộng đồng cùng thực hiện hành vi văn minh

Trả lời:

Khi mọi người trong cộng đồng cùng thực hiện hành vi văn minh, cảm giác đầu tiên của em chính là sự hài lòng và tự hào. Em cảm thấy mình là một phần của một cộng đồng văn minh, tôn trọng và có trách nhiệm. Hơn nữa, khi thấy mọi người xung quanh tuân thủ các quy tắc văn minh, em cũng sẽ bị ảnh hưởng tích cực và có xu hướng hành động tương tự. Điều này tạo ra một chuỗi phản ứng tích cực, khuyến khích em tiếp tục duy trì và phát huy những hành vi văn minh. 

Nhiệm vụ 3. Xây dựng và phát triển các mối quan hệ với cá nhân và tổ chức trong cộng đồng

Câu 1: Thảo luận về cách xây dựng và phát triển các mối quan hệ với mọi người trong cộng đồng

Trả lời:

Cách xây dựng và phát triển các mối quan hệ với mọi người trong cộng đồng: quan tâm tới các gia đình có hoàn cảnh khó khăn, tích cực tham gia các hoạt động trong nhà trường, tham gia nhiều hoạt động trong cộng đồng,…

Câu 2: Thực hành xây dựng và phát triển các mối quan hệ trong cộng đồng

Tình huống 1: Lớp em có kế hoạch tổ chức tết Trung thu cho các em thiếu nhi tại khu vực dân cư gần trường. Để làm được điều này cần có sự phối hợp của cộng đồng địa phương. Là một thành viên trong lớp, em hãy thu hút cộng đồng vào hoạt động này.

Tình huống 2: Hội Phụ nữ ở phường em đang tổ chức hoạt động nấu cơm từ thiện cho các bệnh nhân khó khăn. Em muốn được góp sức vào hoạt động này, em cần phải làm như thế nào?

Trả lời:

Tình huống 1: Để thu hút cộng đồng vào hoạt động tổ chức tết Trung thu cho các em thiếu nhi, em có thể làm những việc sau: Liên hệ với ban quản lý khu vực dân cư để xin phép và hỗ trợ về mặt địa điểm, thiết bị, an ninh; tạo ra các áp phích, tờ rơi, banner quảng cáo hoạt động và treo ở những nơi dễ nhìn thấy trong khu vực; mời gọi các cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp trong khu vực tham gia tài trợ hoặc đóng góp quà cho các em thiếu nhi; tổ chức các cuộc thi vẽ tranh, hát, múa, kể chuyện… liên quan đến tết Trung thu và mời các em thiếu nhi và người lớn trong khu vực tham gia.

Tình huống 2: Để góp sức vào hoạt động nấu cơm từ thiện của Hội Phụ nữ, em có thể làm những việc sau: liên hệ với ban chủ nhiệm của Hội Phụ nữ để biết thêm thông tin chi tiết về hoạt động và đăng ký tham gia; đóng góp tiền mặt hoặc nguyên liệu để hỗ trợ cho việc nấu cơm, tham gia vào các công việc như rửa bát, cắt rau, nấu nước, phục vụ cơm…

Câu 3: Chia sẻ cảm xúc của em khi phát triển tốt các mối quan hệ trong cộng đồng

Trả lời:

Em cảm thấy rất hạnh phúc và tự hào khi phát triển tốt các mối quan hệ trong cộng đồng, bởi em đã góp phần tạo nên sự đoàn kết và hỗ trợ giữa các thành viên trong cộng đồng. Việc này xã hội ngày càng văn minh và tốt đẹp hơn.

Nhiệm vụ 4. Xây dựng và thực hiện kế hoạch truyền thông trong cộng đồng về vấn đề văn hóa mạng xã hội

Câu 1: Thảo luận về các vấn đề văn hóa mạng xã hội

Trả lời:

Các vấn đề văn hóa mạng xã hội: trao đổi phân biệt tin thật, tin giả, nhận diện các hình thức tấn công trên mạng xã hội, phòng tránh bị đánh cắp thông tin cá nhân,…

Câu 2: Lựa chọn một vấn đề văn hóa mạng xã hội và xây dựng kế hoạch truyền thông

Trả lời:

KẾ HOẠCH TRUYỀN THÔNG VỀ KĨ NĂNG ỨNG PHÓ VỚI

BẮT NẠT TRỰC TUYẾN

  1. Mục tiêu 

  • Trang bị các kĩ năng ứng phó với bắt nạt trực tuyến.

  • Áp dụng kĩ năng ứng phó với bắt nạt trực tuyến trong cuộc sống.

  1. Đối tượng truyền thông: học sinh khối 10, 11, 12 của trường Trung học phổ thông A và thanh thiếu niên trong cộng đồng.

  • Nội dung truyền thông: các hình thức bắt nạt trực tuyến và kĩ năng ứng phó

  • Phương thức truyền thông: trên các fanpage của trường, trong các giờ sinh hoạt tập thể, dùng loa phát thanh của trường,…

  • Thời gian truyền thông: giờ sinh hoạt đầu tuần, vào 1 7 giờ thứ bảy hằng tuần,…

  • Người thực hiện: nhóm học sinh khối 11, khối 10,…

Câu 3: Thực hiện kế hoạch truyền thông về văn hóa mạng xã hội trong cộng đồng và chia sẻ kết quả.

Trả lời:

Sau khi thực hiện, vấn đề bắt nạt trên mạng xã hội đã được giảm đáng kể, tình trạng có những lời lẽ không hay cũng đã được giảm thiểu.

Nhiệm vụ 5. Xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động phát triển cộng đồng và đề xuất giải pháp quản lí thực hiện hoạt động đó

Câu 1: Xây dựng kế hoạch phát triển cộng đồng

Trả lời:

KẾ HOẠCH GIÚP ĐỠ XÃ Y SAU BÃO LŨ

Mục tiêu

Kêu gọi mọi người hỗ trợ cộng đồng bị cô lập sau bão lũ có đồ ăn, nước uống, thuốc men

Dọn vệ sinh môi trường sau bão lũ

Nội dung

Tổ chức một chiến dịch gây quỹ từ thiện trên mạng xã hội và các kênh truyền thông khác để kêu gọi sự đóng góp của cộng đồng. Mục tiêu là huy động được ít nhất 100 triệu đồng để mua các vật dụng như thực phẩm, nước uống, quần áo, thuốc men, chăn mền, vật liệu xây dựng… cho người dân xã Y. 

Dọn vệ sinh môi trường gồm: vệ sinh đường đi, vệ sinh nhà ở của các hộ dân

Phân công thực hiện

Phân công các tình nguyện viên vào các nhóm nhỏ để thực hiện các nhiệm vụ cụ thể như: phát quà cho người dân, giúp dọn dẹp nhà cửa, sửa chữa cơ sở hạ tầng, khắc phục sạt lở, tư vấn phòng chống dịch bệnh, tạo ra không khí vui tươi và động viên tinh thần cho người dân.

Thời gian thực hiện

Thời gian hỗ trợ trong một tuần

Thời gian dọn vệ sinh môi trường trong hai tuần

Câu 2: Thảo luận và hoàn thiện kế hoạch tổ chức hoạt động phát triển cộng đồng

Trả lời:

Từ những kiến thức trên, em và các bạn sẽ hoàn thiện kế hoạch và có thể vận dụng vào những dịp có thể. 

Câu 3: Đề xuất giải pháp quản lí việc thực hiện hoạt động phát triển cộng đồng

Trả lời:

Giải pháp quản lí việc thực hiện hoạt động phát triển cộng đồng: quản lí việc triển khai nội dung theo kế hoạch, điều kiện, phương tiện thực hiện; quản lí các thành viên tham gia hoạt động; quản lí việc phối hợp với các bên liên quan,…

Nhiệm vụ 6. Đánh giá ý nghĩa của các hoạt động phát triển cộng đồng

Câu 1: Xây dựng các tiêu chí đánh giá ý nghĩa của các hoạt động phát triển cộng đồng.

Trả lời:

Các tiêu chí đánh giá ý nghĩa của các hoạt động phát triển cộng đồng có thể bao gồm:

  • Mức độ tham gia của người dân trong các hoạt động, bao gồm số lượng, đa dạng và tính chủ động của người tham gia.

  • Mức độ đáp ứng nhu cầu và mong muốn của cộng đồng, bao gồm sự phù hợp với văn hóa, truyền thống, giá trị và lợi ích của cộng đồng.

  • Mức độ tạo ra những thay đổi tích cực cho cộng đồng, bao gồm cải thiện chất lượng cuộc sống, nâng cao năng lực, trao quyền và tăng cường sự gắn kết của cộng đồng.

  • Mức độ duy trì và phát triển bền vững của các hoạt động, bao gồm sự cam kết, hỗ trợ và tham gia của các bên liên quan, sự sẵn sàng chia sẻ kinh nghiệm và học hỏi của cộng đồng.

Câu 2: Thực hiện đánh giá ý nghĩa của cá hoạt động phát triển cộng đồng

Trả lời:

Đánh giá ý nghĩa của hoạt động giúp đỡ xã Y sau bão lũ:

  • Giúp người dân xã Y nhanh chóng ổn định cuộc sống sau bão lũ.

  • Góp phần gắn kết những người dân trong cộng đồng.

  • Phối hợp được nhiều cá nhân, tổ chức cùng tham gia một hoạt động cộng đồng.

  • Góp phần xây dựng xã hội văn minh và đầy tình yêu thương.

Câu 3: Chia sẻ kết quả đánh giá ý nghĩa của các hoạt động phát triển cộng đồng

Trả lời:

Với những đánh giá trên, em nhận thấy chúng ta càng có động lực hơn nữa để tiếp tục thực hiện các hoạt động phát triển cộng đồng.


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm: giải ngắn gọn hoạt động trải nghiệm 11 Chân trời sáng tạo chủ đề 6 Thực hiện trách nhiệm với cộng đồng, Soạn ngắn HĐTN 11 CTST chủ đề 6 Thực hiện trách nhiệm với cộng đồng

Bình luận

Giải bài tập những môn khác