Giải KTPL 11 cánh diều Bài 6 Lạm phát

Bài 6 Lạm phát, sách Giáo dục kinh tế và pháp luật 11 Cánh diều. Bộ sách được biên soạn nhằm góp phần phát triển năng lực vận dụng tri thức cho các em. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.

B. Bài tập và hướng dẫn giải

MỞ ĐẦU

Em hãy liệt kê một số loại hàng hóa trên thị trường có giá cả biến động theo xu hướng tăng lên trong thời gian qua và chia sẻ với các bạn.

KHÁM PHÁ

1. Khái niệm lạm phát và các loại hình lạm phát.

a. Từ thông tin 2, em hãy cho biết năm 2021 giá cả mặt hàng thiết yếu đã thay đổi theo xu hướng nào? 

b. Từ thông tin 1, 2, 3 em hãy cho biết lạm phát là gì. Căn cứ vào tỉ lệ lạm phát, có những loại hình lạm phát nào?

2. Nguyên nhân và hậu quả của lạm phát

a. Từ thông tin 1, em hãy cho biết những nguyên nhân lạm phát?

b. Từ trường hợp 1 và 2, em hãy cho biết lạm phát gây ra những hậu quả gì?

3. Vai trò của Nhà nước và trách nhiệm của công dân trong công việc kiểm soát và kiềm chế lạm phát

a. Từ thông tin trên, em hãy cho biết Chính phủ có vai trò gì trong việc kiềm chế và kiểm soát lạm phát.

b. Theo em, công dân có trách nhiệm như thế nào trong việc kiềm chế và kiểm soát lạm phát?

LUYỆN TẬP

Câu hỏi 1: Em hãy cho biết những nhận định dưới đây là đúng hay sai? Vì sao?

a. Lạm phát là tình trạng mức giá chung của nền kinh tế giảm xuống trong một khoảng thời gian nhất địng.

b. Lạm phát do chi phí đẩy xuất hiện khi người dân tăng chi tiêu, doanh nghiệp  tăng đầu tư, Chính phủ tăng chi tiêu mua hàng hóa và dịch vụ,....

c. Lạm phát do cầu kéo xuất hiện khi giá nguyên liệu, nhiên liệu, vật liệu, nhân công, thuế,... tăng.

d. Lạm phát do lượng tiền mặt trong lưu thông tăng vượt quá mức cần thiết xuất hiện khi ngân sách thâm hụt, Chính phủ tăng cường việc phát hành tiền giấy,....

câu hỏi 2: Em hãy quan sát hình ảnh và trả lời câu hỏi

a. Dựa trên tỉ lệ lạm phát của từng năm, em hãy sắp xếp các năm trong giai đoạn 2004- 2013 thành hai nhóm: nhóm lạm phát vừa phải và nhóm lạm phát phi mã.

b. Em hãy tìm hiểu thông tin về siêu lạm phát trên thế giới và chia sẻ với các bạn trong lớp.

Câu hỏi 3: Em hãy đọc thông tin và trả lời câu hỏi

a. Theo em, các biện pháp Chính phủ đã thực hiện tăng hay giảm lượng lượng tiền mặt trong lưu thông?

b. Việc  thực hiện các biện pháp đó trong giai đoạn 2008 - 2009 đã kiềm chế, kiểm soát lạm phát là hiệu quả hay không hiệu quả?

Câu hỏi 4: Em hãy cho biết hành vi nào dưới đây vi phạm chủ trương, chính sách của nhà nước trong việc kiểm soát và kiềm chế lạm phát. Vì sao?

a. Chấp hành quyết định về giá, biện pháp bình ổn giá của cơ quan nhà nước có thẩm quyền.

b. Bịa đặt, loan tin, đưa tin không đúng sự thật về tình hình thị trường, giá cả hàng hóa, dịch vụ để kiếm lời.

c. Lợi dụng tình hình kinh tế không thuận lợi để định giá mua, giá bán hàng hoám dịch vụ bất hợp lí.

d. Đầu cơ, găm hàng chờ lên giá để trục lợi.

VẬN DỤNG

Câu hỏi: Em hãy cùng các bạn trong lớp sưu tầm những bài viết trên các phương tiện thông tin đại chúng về tình hình lạm phát ở Việt Nam hiện nay hoặc tìm hiểu về tình hình biến động giá cả ở địa phương để làm thành một tập san.

HỆ THỐNG CÂU HỎI MỞ RỘNG

Câu hỏi 1: Phân tích các loại hình lạm phát và nêu ví dụ cụ thể cho từng loại hình.

Câu hỏi 2: Phân tích nguyên nhân lạm phát do cầu kéo và hậu quả của nó đối với nền kinh tế. 

Câu hỏi 3: Phân tích hậu quả của lạm phát đối với phân phối thu nhập và tài sản trong xã hội.

Câu hỏi 4: Giả sử em là một người tiêu dùng trong giai đoạn lạm phát phi mã. Em sẽ làm gì để bảo vệ giá trị tài sản của mình?

Câu hỏi 5: Trong bối cảnh lạm phát tăng cao, Chính phủ quyết định tăng thuế để kiểm soát lạm phát. Em có đồng tình với quyết định này không? Vì sao?

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm: Hướng dẫn giải giáo dục kinh tế và pháp luật Bài 6 Lạm phát, sách Giáo dục kinh tế và pháp luật 11 Cánh diều, sách Giáo dục kinh tế và pháp luật 11 Cánh diều. Hướng dẫn giải Giáo dục kinh tế và pháp luật 11 Cánh diều

Bình luận

Giải bài tập những môn khác