2. Kể về những hoạt động thể hiện tinh thần đoàn kết, hoà bình hữu nghị giữa các dân tộc mà em biết.

Nhiệm vụ 2: Xác định những biểu hiện của sự hứng thú và ham hiểu biết khi khám phá các nền văn hoá khác nhau

1. Thảo luận về những biểu hiện của sự hứng thú và ham hiểu biết khi khám phá các nền văn hoá khác nhau.

3. Chia sẻ cảm nhận của em khi khám phá các nền văn hoá khác nhau.

2. Đóng vai thể hiện thái độ tôn trọng sự khác biệt giữa các nền văn hoá trong tình huống mà em biết.

Nhiệm vụ 4: Chia sẻ suy nghĩ của em về vấn đề tôn trọng sự khác biệt giữa các nền văn hoá trong thời đại hiện nay.

1. Lựa chọn một hoạt động giáo dục tinh thần đoàn kết, hoà bình hữu nghị giữa các dân tộc và xây dựng kế hoạch cho hoạt động đó.

2. Đóng vai thể hiện sự chủ động và tự tin thiết lập các mối quan hệ xã hội, sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ cộng đồng trong mỗi tình huống sau.

Tình huống 1

Ở xóm em, có cụ già sống cô đơn không nơi nương tựa. Cụ thường đau yếu và gặp nhiều khó khăn, thiếu thốn trong sinh hoạt hằng ngày. Em sẽ làm những gì để giúp đỡ cụ?

Tình huống 2

Địa phương của bạn M cùng lớp với em đang tuyển tình nguyện viên cho dự án "Trồng rừng phòng hộ ven biển". Đây là dự án do Đài Truyền hình cùng Ủy ban Nhân dân các xã thực hiện nhằm ngăn chặn nguy cơ ngập mặn và sạt lở đê điều. Nếu muốn tham gia dự án này, em sẽ gặp những cá nhân, tổ chức nào để xin làm tình nguyện viên và dự định sẽ làm những công việc gì?

Nhiệm vụ 6: Xây dựng, thực hiện và quản lí dự án hoạt động tình nguyện nhân đạo

1. Lựa chọn và xây dựng dự án hoạt động tình nguyện nhân đạo phù hợp với em.

3. Chia sẻ kết quả thực hiện dự án hoạt động tình nguyện nhân đạo và quản lí dự án hiệu quả trong hoạt động tình nguyện

2. Chia sẻ kết quả đánh giá các hoạt động xã hội.

2. Tổ chức thực hiện diễn đàn.

Nhiệm vụ 9: Tham gia phát triển cộng đồng bền vững

1. Xác định những việc em có thể tham gia để phát triển bền vững cộng đồng địa phương.