Dễ hiểu giải HĐTN 9 bản 1 Chủ đề 6: Xây dựng mạng lưới thực hiện các hoạt động cộng đồng
Giải dễ hiểu Chủ đề 6: Xây dựng mạng lưới thực hiện các hoạt động cộng đồng. Trình bày rất dễ hiểu, nên tiếp thu HĐTN 9 bản 1 Chân trời sáng tạo dễ dàng. Học sinh nắm được kiến thức và biết suy rộng ra các bài tương tự. Thêm 1 dạng giải mới để mở rộng tư duy. Danh mục các bài giải trình bày phía dưới
CHỦ ĐỀ 6. XÂY DỰNG MẠNG LƯỚI THỰC HIỆN CÁC HOẠT ĐỘNG CỘNG ĐỒNG
Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu mạng lưới quan hệ cộng đồng ở địa phương
1. Chỉ ra những thành viên trong mạng lưới quan hệ cộng đồng
Giải nhanh:
Gia đình luôn là điểm tựa vững chắc, hàng xóm thân thiện và sẵn sàng giúp đỡ. Thầy cô và bạn học tại trường luôn đồng hành trong các hoạt động học tập và ngoại khóa. Chính quyền địa phương, các tổ chức xã hội và doanh nghiệp cũng thường xuyên tổ chức và tài trợ các chương trình hữu ích. Tất cả các thành viên này cùng nhau tạo nên một cộng đồng mạnh mẽ và đoàn kết, góp phần xây dựng một môi trường sống tốt đẹp hơn.
2. Chia sẻ về mạng lưới quan hệ cộng đồng mà em đã tham gia.
Giải nhanh:
Em đã tham gia vào các hoạt động của câu lạc bộ sinh viên, gồm các buổi gặp mặt, hoạt động tình nguyện, và các sự kiện xã hội. Em cũng tham gia vào các nhóm trò chơi, cộng đồng trực tuyến, và thường xuyên tham gia các hoạt động xã hội tại quận/huyện.
3. Thảo luận cách xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng.
Giải nhanh:
- Tham gia vào các hoạt động và sự kiện cộng đồng.
- Tích cực giao lưu và tạo quan hệ với các cá nhân và tổ chức trong cộng đồng.
- Hỗ trợ và tham gia vào các hoạt động tình nguyện và phát triển cộng đồng.
- Đóng góp ý kiến và ý tưởng xây dựng cộng đồng trong các cuộc thảo luận và hội nghị.
Nhiệm vụ 2: Thực hành xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng
1. Chỉ ra những việc cần làm để xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng tham gia các hoạt động sau:
- Tổ chức Trung thu yêu thương tại nơi mình sinh sống.
- Truyền thông về an toàn học đường ở địa phương.
- Bảo vệ môi trường và cảnh quan ở địa phương.
Giải nhanh:
- Tổ chức Trung thu yêu thương tại nơi mình sinh sống: Tìm kiếm đối tác và tình nguyện viên, thu thập quà tặng, lập kế hoạch và thực hiện sự kiện.
- Truyền thông về an toàn học đường ở địa phương: Xây dựng các chiến lược truyền thông, tổ chức các buổi tư vấn và talkshow, tạo ra nội dung và tài liệu tham khảo.
- Bảo vệ môi trường và cảnh quan ở địa phương: Tổ chức các hoạt động làm sạch môi trường, trồng cây, và tạo ra các chiến dịch giáo dục về bảo vệ môi trường.
2. Chia sẻ kết quả khi em thực hiện xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng.
Giải nhanh:
Em cảm thấy tự hào về những đóng góp của mình vào cộng đồng, cũng như việc xây dựng mối quan hệ tích cực với các cá nhân và tổ chức khác. Các hoạt động này không chỉ giúp cải thiện môi trường xã hội, mà còn tạo ra một cộng đồng đoàn kết và phát triển.
Nhiệm vụ 3: Xây dựng và thực hiện kế hoạch truyền thông trong cộng đồng về những vấn đề học đường
1. Chia sẻ về những vấn đề học đường.
Giải nhanh:
Các vấn đề học đường có thể bao gồm thiếu thiết bị học tập, không đủ giáo viên, môi trường học không an toàn, hoặc thảo luận về cách cải thiện chất lượng giáo dục.
2. Xây dựng kế hoạch truyền thông trong cộng đồng về những vấn đề học đường.
Giải nhanh:
- Xác định mục tiêu truyền thông: Nhận diện vấn đề cụ thể cần giải quyết và mục tiêu muốn đạt được thông qua truyền thông.
- Xác định đối tượng: Xác định nhóm người mà bạn muốn truyền thông đến, bao gồm học sinh, phụ huynh, giáo viên và cộng đồng.
- Chọn kênh truyền thông: Lựa chọn các phương tiện truyền thông phù hợp như hội thảo, buổi tư vấn, trang web, hoặc các nền tảng truyền thông xã hội.
- Tạo nội dung: Tạo ra nội dung hấp dẫn, thông tin và có giá trị về vấn đề học đường và cách giải quyết.
- Lập kế hoạch triển khai: Xác định thời gian, địa điểm và các hoạt động cụ thể để triển khai kế hoạch truyền thông.
3. Thực hiện kế hoạch truyền thông trong cộng đồng về những vấn đề học đường và chia sẻ kết quả.
Giải nhanh:
- Tổ chức các sự kiện truyền thông như hội thảo, buổi tư vấn, hoặc chiếu phim để chia sẻ thông tin và gây quỹ hỗ trợ giải quyết vấn đề.
- Sử dụng các phương tiện truyền thông để lan truyền thông điệp và thu hút sự quan tâm từ cộng đồng.
- Đánh giá hiệu quả của kế hoạch truyền thông thông qua việc thu thập phản hồi từ cộng đồng và đo lường sự thay đổi trong nhận thức và hành động.
Nhiệm vụ 4: Tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương
1. Lựa chọn các hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương em có thể tham gia.
Giải nhanh:
- Tham gia lễ hội truyền thống: Tham gia vào các hoạt động trong các lễ hội như Tết Nguyên Đán, Lễ hội Trung thu, Lễ hội đền chùa, Lễ hội đua thuyền.
- Tham gia các buổi học lịch sử và văn hóa địa phương: Tìm hiểu về các di tích lịch sử, danh nhân, và văn hóa dân gian của địa phương.
- Tham gia vào các câu lạc bộ văn hóa dân gian: Như câu lạc bộ hát dân ca, múa rối, nhạc cụ dân tộc.
- Tham gia các hoạt động bảo tồn di sản văn hóa: Như bảo tồn nhà cổ, di tích lịch sử, hoặc tham gia vào các dự án khảo cổ.
- Tham gia các hoạt động nghệ thuật truyền thống: Như vẽ tranh, làm đồ thủ công mỹ nghệ, viết thư pháp.
2. Xây dựng và thực hiện kế hoạch tham gia hoạt động giáo dục truyền thống ở địa phương.
Giải nhanh:
Bước 1: Xác định mục tiêu
- Mục tiêu: Hiểu rõ hơn về văn hóa, lịch sử của địa phương và tham gia tích cực vào việc bảo tồn và phát huy giá trị truyền thống.
Bước 2: Lên kế hoạch cụ thể
+ Tham gia lễ hội truyền thống:
- Thời gian: Tết Nguyên Đán (tháng 1 âm lịch)
- Nội dung: Tham gia vào các hoạt động múa lân, rước đèn, thi nấu bánh chưng, viết câu đối Tết.
- Chuẩn bị: Tìm hiểu về các phong tục, truyền thống trong dịp Tết; chuẩn bị trang phục phù hợp.
+ Tham gia buổi học lịch sử và văn hóa địa phương:
- Thời gian: Thứ Bảy tuần thứ hai mỗi tháng
- Nội dung: Tham gia các buổi nói chuyện của các nhà sử học địa phương, tham quan các di tích lịch sử.
- Chuẩn bị: Ghi chép, đọc thêm tài liệu về lịch sử địa phương trước khi tham gia.
+ Tham gia câu lạc bộ văn hóa dân gian:
- Thời gian: Mỗi tối thứ Ba và thứ Năm
- Nội dung: Học hát dân ca, nhạc cụ dân tộc.
- Chuẩn bị: Đăng ký tham gia câu lạc bộ, tìm hiểu trước về các bài hát, nhạc cụ dân tộc.
+ Tham gia bảo tồn di sản văn hóa:
- Thời gian: Chủ nhật tuần thứ ba mỗi tháng
- Nội dung: Tham gia vào các dự án bảo tồn nhà cổ, di tích lịch sử.
- Chuẩn bị: Tìm hiểu về kỹ thuật bảo tồn, liên hệ với các tổ chức bảo tồn để đăng ký tham gia.
Bước 3: Thực hiện kế hoạch
- Theo dõi thời gian và tham gia đầy đủ các hoạt động đã lên kế hoạch.
- Ghi chép và chụp ảnh lại các hoạt động để làm tài liệu tham khảo và báo cáo.
Bước 4: Đánh giá và rút kinh nghiệm
- Viết báo cáo về những gì đã học được và cảm nhận sau mỗi hoạt động.
- Chia sẻ kinh nghiệm và kiến thức với bạn bè, người thân.
- Rút kinh nghiệm để cải thiện cho những lần tham gia sau.
3. Chia sẻ cảm xúc của em sau khi tham gia hoạt động giáo dục truyền thống tại địa phương.
Giải nhanh:
Tuần vừa qua, em đã tham gia lễ hội Trung thu tại địa phương. Em đã tham gia vào hoạt động rước đèn, múa lân và thi làm đèn lồng. Qua hoạt động này, em hiểu rõ hơn về ý nghĩa của lễ hội Trung thu và cảm thấy rất vui khi được cùng các bạn tham gia vào các hoạt động truyền thống. Em cũng đã ghi chép lại quá trình tham gia và sẽ chia sẻ kinh nghiệm này với các bạn trong lớp.
Nhiệm vụ 5: Tham gia các hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương
1. Lựa chọn các hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương mà em có thể tham gia.
Giải nhanh:
- Dọn vệ sinh môi trường: Tham gia vào các chiến dịch làm sạch đường phố, kênh rạch, hoặc công viên để giữ cho môi trường xung quanh sạch đẹp.
- Giảm thiểu ô nhiễm: Tham gia vào các hoạt động như chặn rác, tái chế, hoặc giảm lượng chất thải để bảo vệ môi trường và sức khỏe cộng đồng.
- Hỗ trợ giáo dục: Tham gia vào các chương trình học bổng, hoặc tình nguyện giảng dạy cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn.
- Phát triển nông thôn: Tham gia vào các dự án xây dựng cơ sở hạ tầng, trồng cây xanh, hoặc phát triển nông nghiệp cộng đồng để cải thiện chất lượng cuộc sống.
2. Thể hiện vai trò của em khi tham gia hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương trong các tình huống sau:
Tình huống 1:
Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh của phường phối hợp với công an phường và nhà trường tuyển tình nguyện viên cho chương trình “Tham gia giao thông an toàn”.
Tình huống 2:
Chính quyền địa phương xã K phối hợp với Hội Nông dân xã triển khai dự án "Trồng cây xanh đường làng, ngõ xóm" với mục tiêu trồng các loại cây xanh phù hợp thổ nhưỡng và làm xanh, sạch đẹp cảnh quan.
Tình huống 3:
Ban Giám hiệu trường B đang triển khai xây dựng nhà nội trú và mong muốn học sinh lớp 9 tham gia vận động những bạn ở xa có nguy cơ phải nghỉ học ở lại trường.
Giải nhanh:
Tình huống 1:
Tham gia làm tình nguyện viên trong chương trình "Tham gia giao thông an toàn" bằng cách hướng dẫn các em học sinh về quy tắc giao thông và giúp đỡ họ qua đường an toàn.
Tình huống 2:
Tham gia vào dự án "Trồng cây xanh đường làng, ngõ xóm" bằng cách cùng nhóm thực hiện việc trồng cây và bảo vệ môi trường xanh sạch đẹp.
Tình huống 3:
Tham gia vào chiến dịch vận động học sinh lớp 9 ở lại trường trong nhà nội trú mới bằng cách tư vấn và động viên các em học sinh nhận thức về lợi ích của việc ở lại trường.
3. Chia sẻ cảm xúc của em khi tham gia và vận động người thân cùng tham gia.
Giải nhanh:
- Em hạnh phúc và tự hào khi thấy mình có thể đóng góp vào việc làm thiện nguyện và phát triển cộng đồng.
- Em cảm thấy hạnh phúc khi có sự ủng hộ từ người thân khi họ cùng em tham gia vào các hoạt động cộng đồng.
Nhiệm vụ 6: Mở rộng mạng lưới cho các hoạt động cộng đồng
1. Thực hiện mở rộng mạng lưới cho hoạt động vì cộng đồng mà em đã tham gia.
Giải nhanh:
- Tìm kiếm các tổ chức, nhóm hoặc cá nhân khác có cùng mục tiêu và ý định tham gia vào các hoạt động cộng đồng.
- Sử dụng mạng xã hội, các diễn đàn trực tuyến hoặc tổ chức offline để tìm kiếm và kêu gọi sự hợp tác của các cá nhân hoặc nhóm có quan tâm đến các vấn đề mà em đang làm.
2. Chia sẻ kết quả thực hiện mở rộng mạng lưới cho các hoạt động cộng đồng.
Giải nhanh:
- Mô tả các bước em đã thực hiện để mở rộng mạng lưới, bao gồm cách tiếp cận, giao tiếp và thúc đẩy hợp tác.
- Đánh giá hiệu quả của việc mở rộng mạng lưới, bao gồm sự tăng trưởng của sự tham gia, sự đóng góp và sự hỗ trợ từ các thành viên mới.
Nhiệm vụ 7: Tự đánh giá
1. Chia sẻ những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện các hoạt động trong chủ đề này.
Giải nhanh:
- Thuận lợi: Có cơ hội gặp gỡ và làm việc với nhiều người khác nhau, học hỏi từ kinh nghiệm và kiến thức của họ, và đóng góp vào việc cải thiện cộng đồng.
- Khó khăn: Gặp khó khăn trong việc tìm kiếm và thu hút sự quan tâm và tham gia của những người khác, cũng như phải đối mặt với những thách thức trong việc tổ chức và quản lý các hoạt động.
2. Với mỗi nội dung đánh giá sau đây, hãy xác định mức độ phù hợp nhất với em.
Giải nhanh:
Dựa vào quá trình trải nghiệm và những kinh nghiệm em đã đạt được để đưa ra đánh giá phù hợp nhất.
Thêm kiến thức môn học
Giải bài tập những môn khác
Môn học lớp 9 KNTT
5 phút giải toán 9 KNTT
5 phút soạn bài văn 9 KNTT
Văn mẫu 9 kết nối tri thức
5 phút giải KHTN 9 KNTT
5 phút giải lịch sử 9 KNTT
5 phút giải địa lí 9 KNTT
5 phút giải hướng nghiệp 9 KNTT
5 phút giải lắp mạng điện 9 KNTT
5 phút giải trồng trọt 9 KNTT
5 phút giải CN thực phẩm 9 KNTT
5 phút giải tin học 9 KNTT
5 phút giải GDCD 9 KNTT
5 phút giải HĐTN 9 KNTT
Môn học lớp 9 CTST
5 phút giải toán 9 CTST
5 phút soạn bài văn 9 CTST
Văn mẫu 9 chân trời sáng tạo
5 phút giải KHTN 9 CTST
5 phút giải lịch sử 9 CTST
5 phút giải địa lí 9 CTST
5 phút giải hướng nghiệp 9 CTST
5 phút giải lắp mạng điện 9 CTST
5 phút giải cắt may 9 CTST
5 phút giải nông nghiệp 9 CTST
5 phút giải tin học 9 CTST
5 phút giải GDCD 9 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 1 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 2 CTST
Môn học lớp 9 cánh diều
5 phút giải toán 9 CD
5 phút soạn bài văn 9 CD
Văn mẫu 9 cánh diều
5 phút giải KHTN 9 CD
5 phút giải lịch sử 9 CD
5 phút giải địa lí 9 CD
5 phút giải hướng nghiệp 9 CD
5 phút giải lắp mạng điện 9 CD
5 phút giải trồng trọt 9 CD
5 phút giải CN thực phẩm 9 CD
5 phút giải tin học 9 CD
5 phút giải GDCD 9 CD
5 phút giải HĐTN 9 CD
Trắc nghiệm 9 Kết nối tri thức
Trắc nghiệm 9 Chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm 9 Cánh diều
Tài liệu lớp 9
Văn mẫu lớp 9
Đề thi lên 10 Toán
Đề thi môn Hóa 9
Đề thi môn Địa lớp 9
Đề thi môn vật lí 9
Tập bản đồ địa lí 9
Ôn toán 9 lên 10
Ôn Ngữ văn 9 lên 10
Ôn Tiếng Anh 9 lên 10
Đề thi lên 10 chuyên Toán
Chuyên đề ôn tập Hóa 9
Chuyên đề ôn tập Sử lớp 9
Chuyên đề toán 9
Chuyên đề Địa Lý 9
Phát triển năng lực toán 9 tập 1
Bài tập phát triển năng lực toán 9
Bình luận