BÀI 8 - CÔNG CỤ HỖ TRỢ TÍNH TOÁN

1. HÀM TRONG BẢNG TÍNH

Hoạt động 1: Hàm trong bảng tính

Câu 1: Em hãy quan sát công thức là hàm trong Hình 8.1 và Hình 8.2 (Chú ý quan sát kĩ công thức trong vùng nhập dữ liệu) và trả lời câu hỏi sau: Tên của hàm là gì?

Giải nhanh:

Tên của hàm là SUM, AVERAGE

Câu 2: Em hãy quan sát công thức là hàm trong Hình 8.1 và Hình 8.2 (Chú ý quan sát kĩ công thức trong vùng nhập dữ liệu) và trả lời câu hỏi sau: Ý nghĩa của hàm?

Giải nhanh:

Hàm SUM là hàm tính tổng. Hàm AVERAGE là hàm tính trung bình cộng

Câu 3: Em hãy quan sát công thức là hàm trong Hình 8.1 và Hình 8.2 (Chú ý quan sát kĩ công thức trong vùng nhập dữ liệu) và trả lời câu hỏi sau: Hàm có bao nhiêu tham số, các tham số của hàm là gì?

Giải nhanh:

Hàm có nhiều tham số. Các tham số của hàm có thể là dãy bao gồm các số, địa chỉ ô, địa chỉ vùng dữ liệu.

Hoạt động 2: Nhập hàm

Câu 1: Theo em, nhập hàm vào bảng tính có giống như nhập dữ liệu thông thường không?

Giải nhanh:

Nhập hàm vào bảng tính giống như nhập dữ liệu thông thường. 

Câu hỏi 

Câu 1: Hàm được nhập như thế nào?

Giải nhanh:

Cú pháp nhập hàm: =()

Câu 2: Các tham số của hàm có thể là địa chỉ ô hoặc vùng dữ liệu không?

Giải nhanh:

Các tham số của hàm có thể là địa chỉ ô hoặc vùng dữ liệu.

2. MỘT SỐ HÀM TÍNH TOÁN ĐƠN GIẢN

Hoạt động 3: Làm quen với một số hàm tính toán đơn giản

Câu 1: Em hãy xem lại dữ liệu của dự án Trường học xanh và cho biết em cần tính toán những gì? Các yêu cầu tính toán đó có thể diễn tả bằng các hàm như thế nào?

Giải nhanh:

Câu hỏi 

Câu 1: Mỗi hàm sau cho kết quả như thế nào?

a) SUM(1,3, “Hà Nội”, “Zero”, 5)

b) MIN(3,5, “One”, 1)

c) COUNT(1,3,5,7)

Giải nhanh:

a) Kết quả hiện #NAME?

b) Kết quả hiện #NAME?

c) Kết quả bằng 4. Hàm đếm số các giá trị là số

LUYỆN TẬP

Câu 1: Tại các ô K9, K17, K24 trong trang tính 4. Dự kiến kết quả có thể dùng công thức khác được không? Nếu có thì dùng công thức gì? Từ đó em rút ra điều gì?

Giải nhanh:

Dự kiến kết quả có thể dùng công thức khác

K9 = SUM(K4:K8) K17 = SUM(K11:K16)

K24 = SUM(19:K23)

⇒ Có nhiều công thức tính kết quả.

Câu 2: Các công thức sau đây có cho kết quả giống nhau hay không?

a) =SUM(C3:K3)

b) =C3 + SUM(D3:J3) + K3

c) =SUM(C3:G3) + SUM(H3:K3)

Giải nhanh:

Các công thức trên có kết quả giống nhau

Câu 3: Dựa trên dữ liệu của Bảng 4. Dự kiến phân bổ cây cho các lớp hãy thực hành để:

a) Tính số cây lớn nhất sẽ được trồng của một lớp

b) Tính số cây trung bình sẽ được trồng của các lớp

Giải nhanh:

a) Lớp 7A: D26 = MAX(D4:D8; D11:D16;D19:D23). Sao chép qua cho các lớp còn lại.

b) Số cây trung bình sẽ được trồng của các lớp

Lớp 7A: D27 = AVERAGE(D4:D8; D11:D16;D19:D23). Sao chép qua cho các lớp còn lại:

VẬN DỤNG

Câu 1: Em hãy tại bảng và nhập dữ liệu ghi lại các khoản chi tiêu của gia đình em trong một tháng. Sử dụng các hàm để tính toán và trả lời những câu hỏi sau:

a) Tổng số tiền chi tiêu một tháng là bao nhiêu?

b) Khoản chi nhiều nhất, ít nhất là bao nhiêu?

c) Có bao nhiêu khoản đã chi?

d) Trung bình mỗi ngày chi bao nhiêu tiền?

Em hãy chia sẻ với bố mẹ những kết quả em tính toán được để cùng cân đối chi tiêu gia đình sao cho hợp lí.

Giải nhanh:

Gợi ý:

• Các em lập bảng như sau:

• Các em tự nhập dữ liệu thực tế trong gia đình em.

a) Dùng hàm SUM để tính số tiền chi tiêu 1 tháng.

b) Dùng hàm MAX, MIN để xác định khoản chi tiêu nhiều nhất và ít nhất.

c) Để xác định có bao nhiêu khoản chi tiêu thì em nhìn giá trị cuối cùng của STT.

d) Dùng hàm AVERAGE để tính trung bình số tiền tiêu mỗi ngày.

Cách 1: bằng số tiền chi tiêu 1 tháng/số ngày.

Cách 2. Tính tổng số tiền tiêu mỗi ngày.

⇒ tính trung bình cộng của mỗi ngày.

⇒ Dựa vào kết quả, em hãy cùng bố mẹ cân đối chi tiêu trong gia đình.