BÀI 15: ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ 2

TIẾT 1

Câu 1: Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, đọc thuộc lòng: Mỗi học sinh đọc một đoạn văn, bài thơ khoảng 70-75 tiếng hoặc đọc thuộc lòng một đoạn thơ (bài thơ) đã học.

Đáp án chuẩn:

 Học sinh tự thực hiện.

Câu 2: Đọc và làm bài tập:

a) Tìm trong câu thứ nhất các bộ phận câu:

Trả lời cho câu hỏi Ai?

Trả lời cho câu hỏi Làm gì?

Trả lời cho câu hỏi Khi nào?

Trả lời cho câu hỏi Ở đâu?

b) Trả lời câu hỏi:

Vào mùa lúa, người ta dựng những chú bù nhìn trên cánh đồng để làm gì?

Theo em, người ta gắn dưới bụng mỗi chủ bù nhìn một chùm lon để làm gì?

Đáp án chuẩn:

a) Các bộ phận câu trong câu thứ nhất:

• Trả lời cho câu hỏi Ai?: "Người ta"
• Trả lời cho câu hỏi Làm gì?: "dựng hình người bằng rơm"
• Trả lời cho câu hỏi Khi nào?: "Vào mùa lúa"
• Trả lời cho câu hỏi Ở đâu?: "trên cánh đồng"

b) Trả lời câu hỏi:

• Để đuổi chim chóc đến phá hoại mùa màng
• Để khi có gió thổi, những chiếc lon sẽ va vào nhau, tạo ra tiếng kêu khiến chim chóc sợ và bay đi.

TIẾT 2

Câu 1: Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng. Học thuộc lòng.

Đáp án chuẩn:

Học sinh tự thực hiện.

Câu 2: Đọc và làm bài tập:

1) Bài thơ có bao nhiêu dòng nhắc lại hai từ "tiếng chim"?

2) Bằng cách lặp lai liên tục hai từ "tiếng chim", bài thơ diễn tả điều gì? Chọn ý đúng:

3) Chọn câu trả lời đúng:

a) Các hình ảnh về tiếng chim buổi sáng từ dòng thứ 3 đến dòng thứ 8 nói lên điều gì?

• Tiếng chim buổi sáng như ánh nắng.
• Tiếng chim buổi sáng như bầy ong.
• Tiếng chim buổi sáng thật là kì diệu.

b) Câu thơ nào cho thấy tiếng chim buổi sáng như một dàn nhạc có sự tham gia của rất nhiều loài chim?

• “Tiếng chim cùng bé tưới hoa / Mát trong từng giọt nước hoà tiếng chim".
• "Vòm cây xanh, đố bé tìm / Tiếng nào riêng giữa trăm nghìn tiếng chung".
• “Tiếng chim lay động lá cảnh / Tiếng chim đánh thức chồi xanh dậy cùng".

c) Câu thơ nào cho thấy vườn hoa rất yêu thích tiếng chim buổi sáng?

• “Tiếng chim vỗ cánh bầy ong / Tiếng chim tha nắng rải đồng
• "Gọi bông lúa chín về thôn / Tiếng chim nhuộm óng cây rơm trước nhà" 
• "Mà vườn hoa cũng lạ lùng / Nghiêng tai nghe đến không cùng tiếng chim."

4) Dựa theo gợi ý từ bài thơ trên, em hãy viết:

a) Một câu tả tiếng chim buổi sáng.

b) Một câu diễn tả niềm vui của em khi nghe tiếng chim hót.

Đáp án chuẩn:

1) Bài thơ có 8 dòng nhắc đến từ "Tiếng chim".

2) 

3) Chọn câu đúng:

a) Tiếng chim buổi sáng như ánh nắng.

b) "Vòm cây xanh, đố bé tìm/Tiếng nào riêng giữa trăm nghìn tiếng chung".

c) "Mà vườn hoa cũng lạ lùng/Nghiêng tai nghe đến không cùng tiếng chim".

4) Dựa theo gợi ý từ bài thơ trên, em hãy viết:

a) Tiếng chim buổi sớm trong veo, rộn ràng cả một góc vườn.

b) Tiếng chim như thôi thúc em chạy thật nhanh ra vườn, đón chào một ngày mới tràn đầy năng lượng.

TIẾT 3

Câu 1: Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng.

Đáp án chuẩn:

Học sinh tự thực hiện. 

Câu 2: Viết một bức thư hỏi thăm người thân (hoặc bạn bè) và nói về việc học tập của em (hoặc về một chuyện vui ở địa phương em).

Đáp án chuẩn:

Hà Nội ngày 1 tháng 6 năm 2021

Ngọc Mai thân mến,

Dạo này gia đình cậu có khỏe không? Năm học vừa rồi của cậu như thế nào? Để tớ kể cho cậu nghe một chút về những sự kiện trong năm học của tới nhé!

Tớ rất vui khi năm học vừa rồi đã danh hiệu học sinh xuất sắc, Mai ạ. Số điểm trong kỳ thi cuối kỳ đúng như tớ mong ước. Cả hai môn Toán và Tiếng Việt đều đạt điểm 9. Riêng môn tiếng Anh tớ đã đạt điểm tối đa. Cậu cũng biết tớ rất thích học tiếng Anh mà. Ngoài ra, trong cuộc thi “Rung chuông vàng” do trường tớ tổ chức, tớ cũng may mắn lọt vào vòng bán kết của khối 3 đấy. Tuy cuối cùng không giành được giải nhất nhưng tớ cũng cảm thấy rất vui vì qua cuộc thi này tớ học hỏi được rất nhiều điều. Ngoài công việc học tập thì tớ cũng tích cực tham gia các hoạt động văn nghệ của trường nữa.

Tớ cảm thấy mỗi ngày đến trường đều là một ngày vui. Còn cậu thì sao? Hãy sớm viết thư lại cho tớ nhé.

Bạn của cậu

Thu Phương

TIẾT 4

Câu 1: Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng và thuôc lòng

Đáp án chuẩn:

Học sinh tự thực hiện.

Câu 2: Nghe - viết:  Bầu trời ngoài cửa sổ

Đáp án chuẩn:

Học sinh lắng nghe và viết chính tả.

Câu 3: Trong đoạn văn trên, vầng trăng được so sánh với những sự vật nào? Qua mỗi hình ảnh so sánh, em hình dung vầng trăng như thế nào?

Đáp án chuẩn: 

• "chiếc thuyền vàng trôi giữa mây", "chiếc đèn lồng thả ánh sáng xuống đầy sân"
• So sánh vầng trăng với "chiếc thuyền vàng trôi giữa mây": em hình dung vầng trăng đang trôi nhẹ trên bầu trời, ẩn hiện trong mây.
• So sánh vầng trăng như "chiếc đèn lồng thả ánh sáng xuống đầy sân": em hình dung thấy một vầng trăng tròn xoe, sáng vằng vặc giữa bầu trời.

TIẾT 5

Câu 1: Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng.

Đáp án chuẩn:

Học sinh tự thực hiện.

Câu 2: Nghe và kể lại câu chuyện: Nghe và kể lại câu chuyện sau:

GƯƠM THẦN

Truyện dân gian Ba-na

Gợi ý:

- Điều gì đã xảy ra ở buôn làng?

- Cậu bé ra đời và trở thành một chàng trai như thế nào?

- Chàng trai từ biệt mẹ đi đâu?

- Chàng trai nói gì và chuyện gì đã xảy ra?

- Những ai đã giúp chàng trai làm thanh gươm thần và cùng chàng đi đánh giặc? 

Đáp án chuẩn:

HS tự kể lại câu chuyện.

Câu 3: Trao đổi:

a) Câu chuyện chàng trai có sức khỏe lạ thường và thanh gươm thần thể hiện ước mơ gì của nhân dân ta?

b) Những chi tiết nào trong câu chuyện cho thấy người dân đồng lòng cùng chàng trai đánh giặc?

c) Câu chuyện trên nói lên điều gì? 

Đáp án chuẩn:

a) Câu chuyện chàng trai có sức khỏe lạ thường và thanh gươm thần thể hiện ước mơ có sức mạnh để có thể đánh thắng giặc ngoại xâm của nhân dân ta.

b) Những chi tiết trong câu chuyện cho thấy người dân đồng lòng cùng chàng trai đánh giặc là:

- Chàng trai cùng dân buôn phải kéo đi đốt hết cả một cánh rừng già, lấy cây đốt thành than, đem về cho bác thợ rèn nung thép. Và dưới tay búa lành nghề của bác thợ rèn, thanh thép đỏ phút chuốc đã trở thành lưỡi gươm sắc và sáng quắc.

- Các bác thợ mộc trong khéo tay nhất trong vùng cũng kéo đến, chia nhau đi tìm gỗ gáy về làm chuôi và vỏ gươm.

- Chàng trai con của HơBia Đát múa gươm xông thẳng đến kẻ thù. Trong gió bão, dân các nơi cũng cầm khiên đao, cung nỏ hò reo xông tới.

- Đánh tan giặc rồi, dân làng reo mừng kéo về dựng lại nhà rông, sửa sang lại buôn làng, nương rẫy.

c) Câu chuyện nói lên ước mơ, khát vọng được tự do, chống áp bức của con người đồng thời thể hiện tinh thân đoàn kết, lòng yêu quê hướng của con người. 

TIẾT 6

Câu 1: Câu nào tóm tắt đầy đủ đặc điểm của cây rau khúc? Chọn ý đúng.

a) Cây rau khúc chỉ bằng một mầm cỏ non mới nhú, lá như mạ bạc.

b) Lá rau như mạ bạc, trông như được phủ một lượt tuyết cực mỏng

c) Sương sớm đọng trên là long lanh như những bóng đèn pha lê.

Đáp án chuẩn:

Đáp án a.

Câu 2: Tác giả tả chiếc bánh khúc như thế nào? Ghép đúng:

Đáp án chuẩn:

Câu 3: Đoạn văn tả cây rau khúc có mấy câu có hình ảnh so sánh?

a) 1 câu. Đó là câu nào?

b) 2 câu. Đó là câu nào?

c) 3 câu. Đó là câu nào?

Đáp án chuẩn:

b) 2 câu. Đó là câu:

• "Lá rau như mạ bạc, trông như được phủ một lượt tuyết cực mỏng."
• “Những hạt sương sớm đọng trên lá long lanh như những bóng đèn pha lê.”

Câu 4: Đoạn văn tả chiếc bánh khúc có mấy câu có hình ảnh so sánh?

a) 1 câu. Đó là câu nào?

b) 2 câu. Đó là câu nào?

c) 3 câu. Đó là câu nào?

Đáp án chuẩn:

b) 2 câu. Đó là câu:

• "Những cái bánh màu rêu xanh lấp ló trong áo xôi nếp trắng được đặt vào những miếng lá chuối hơ qua lửa thật mềm, trông đẹp như những bông hoa."
• “Cắn một miếng bánh thì như thấy cả hương đồng, có nội gói vào trong đó.”

Câu 5: Từ "quê hương" trong câu cuối bài đọc có tác dụng gì? Chọn ý đúng:

a) Gắn kỉ niệm của tác giả về chiếc bánh khúc với quê hương.

b) Gắn kỉ niệm của tác giả về chiếc bánh khúc với tuổi thơ.

c) Gắn kỉ niệm của tác giả về chiếc bánh khúc với người dì.

Đáp án chuẩn:

Đáp án a.

TIẾT 7 (Bài luyện viết)

Chọn 1 trong 2 đề sau:

1.  Viết đoạn văn nói về một nhân vật em yêu thích trong những câu chuyện (bộ phim) em đã đọc, đã nghe (đã xem) và cho biết vì sao em yêu thích nhân vật đó.

2. Viết đoạn văn nói về tình cảm, cảm xúc của em với một cảnh đẹp mà em biết.

Đáp án chuẩn:

Chọn đề 2:

Tràng An là một Khu du lịch sinh thái nằm trong Quần thể di sản thế giới Tràng An thuộc tỉnh Ninh Bình. Khu sinh thái Tràng An được ví như một "bảo tàng địa chất ngoài trời". Đặc sản của nơi đây là phong cảnh thiên nhiên hoang sơ, những dãy núi đá vôi, hang động thạch nhũ với những hình thù độc đáo. Xuôi chèo theo làn nước trong xanh, ta có thể chiêm ngưỡng những dãy núi uốn lượn hùng vỹ, những cánh đồng lúa bên suối đẹp bình dị, những ngôi đền linh thiêng ẩn hiện trong những tán lá cây nơi chân núi. Nếu để ý quan sát, du khách trên thuyền còn có thể bắt gặp những con sóc, con voọc,... nhảy nhót trên vách núi. Môi trường thiên nhiên đa dạng và hài hoà giữa sinh vật, núi rừng, hang động làm nên cảnh sắc non xanh nước biếc kỳ vĩ hiếm có, làm say đắm lòng người. Vào mùa du lịch, Tràng An nhộn nhịp những chiếc thuyền chở du khách đi thăm quan, vãn cảnh. Có thể nói, Tràng An - Ninh Bình là một nơi non nước hữu tình, một địa điểm du lịch lí tưởng cho những người yêu thiên nhiên, muốn hòa mình vào khung cảnh thiên nhiên tươi đẹp.