CHỦ ĐIỂM 1: CHÀO NĂM HỌC MỚI

Đáp án tiếng Việt 3 cánh diều bài 1: Mùa thu của em

Đáp án bài 1: Mùa thu của em. Bài giải được trình bày ngắn gọn, chính xác giúp các em học tiếng Việt 3 cánh diều dễ dàng. Từ đó, hiểu bài và vận dụng vào các bài tập khác. Đáp án chuẩn chỉnh, rõ ý, dễ tiếp thu. Kéo xuống dưới để xem chi tiết

Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

BÀI ĐỌC 4. MÙA THU CỦA EM

ĐỌC HIỂU

Câu 1: Những màu sắc nào được tả trong bài thơ gắn với mùa thu?

Đáp án chuẩn:

Màu vàng, màu xanh.

Câu 2: Mùa thu có gì vui đối với các bạn nhỏ?

Đáp án chuẩn:

Mùa thu có lễ hội rằm tháng Tám

Câu 3: Theo em, vì sao tác giả đặt tên bài thơ là mùa thu của em?

Đáp án chuẩn:

Những sự việc, sự vật được nhắc tới trong bài thơ đều gắn liền với những điều quen thuộc của các bạn nhỏ.

Câu 4: Chọn một khổ thơ em thích và cho biết vì sao em thích khổ thơ đó.

Đáp án chuẩn:

Em thích khổ thơ cuối bởi khi đọc khiến em nhớ về ngày tựu trường, nhớ về các bạn và thầy cô, nhớ về những ngày được tới trường.

LUYỆN TẬP

Câu 1: Viết tiếp vào vở câu dưới đây để liệt kê những hình ảnh quen thuộc của mùa thu

Mùa thu là mùa của những màu sắc đẹp: màu xanh của bầu trời,...

Đáp án chuẩn:

Mùa thu là mùa của những màu sắc đẹp: màu xanh của bầu trời, màu xanh của cốm, vàng của hoa cúc,…

Câu 2: Đặt một câu sử dụng dấu hai chấm để liệt kê các hoạt động của thiếu nhi trong mùa thu.

Đáp án chuẩn:

Mùa thu các bạn thiếu nhi thường: rước đèn, phá cỗ đêm trăng; khai giảng tựu trường,…

GÓC SÁNG TẠO

Câu 1: Viết một đoạn văn tự giới thiệu về em. Gắn ảnh em (nếu có) và trang trí bài làm.

Đáp án chuẩn:

Em tên là Nguyễn Phương Châu, em năm nay em 9 tuổi đang là học sinh lớp 3E trường tiểu học Kim Liên. Em thích màu hồng, thích xem tivi và đọc sách truyện. Em rất giỏi múa và vẽ. Có lần bức tranh em vẽ về trường lớp đã được cô chọn để tham gia cuộc thi cổ động vẽ tranh về bảo vệ giữ gìn trường lớp. Em rất yêu quý các bạn trong lớp, đặc biệt là Lan và Minh . Họ là những người bạn thân luôn sát cánh bên em cùng em vui chơi và cố gắng trong học tập.

Câu 2: Trình bày đoạn văn của em trước lớp.

Đáp án chuẩn:

HS tự trình bày đoạn văn trước lớp.

Câu 3: Cùng các bạn trong lớp bình chọn đoạn văn hay và được trang trí đẹp nhất.

Đáp án chuẩn:

HS thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.

TỰ ĐÁNH GIÁ

Câu 1: Sau bài 1, em đã biết thêm những gì, đã làm thêm được những gì? Hãy tự đánh giá theo bảng dưới đây:

Đã biết những gì?	Đã làm được những gì?
a. Ôn chữ viết hoa: A, Ă, Â.	a. Viết đúng tên riêng và câu có chữ hoa A, Ă, Â.
b. Ôn bảng chữ cái.	b. Gọi tên các chữ được ghép từ 2 chữ cái.
c. Từ ngữ về học tập.	c. Sử dụng từ ngữ về học tập.
d. Dấu hai chấm, dấu ngoặc kép.	d. Dùng dấu hai chấm, dấy ngoặc kép.
e. Quy tắc bàn tay.	e. Bước đầu nói và viết theo quy tắc bàn tay.
g. Truyện, thơ, tin tức, tranh ảnh về trường học, bạn bè.	g. Kể lại một sự việc, hoạt động trên trình tự thời gian.