Đáp án Công dân 9 chân trời bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Đáp án bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng. Bài giải được trình bày ngắn gọn, chính xác giúp các em học Công dân 9 chân trời dễ dàng. Từ đó, hiểu bài và vận dụng vào các bài tập khác. Đáp án chuẩn chỉnh, rõ ý, dễ tiếp thu. Kéo xuống dưới để xem chi tiết

BÀI 3. TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG CỘNG ĐỒNG

MỞ ĐẦU

Em hãy kể lại tên những hoạt động, việc làm mà em và mọi người đã tham gia để giúp đỡ người khác. 

Đáp án chuẩn:

Quyên góp quần áo, sách vở cho trẻ em vùng cao; hiến máu tình nguyện,...

KHÁM PHÁ

1. Em hãy đọc các thông tin sau và thực hiện yêu cầu:

- Em hãy xác định mục đích, kết quả và ý nghĩa của các hoạt động được đề cập trong thông tin trên.

- Em hãy chỉ ra những đối tượng có thể tham gia hoạt động cộng đồng

- Hãy trình bày cách hiểu của em về hoạt động cộng đồng và giải thích vì sao phải tham gia hoạt động cộng đồng.

Đáp án chuẩn:

- Mục đích, kết quả, ý nghĩa:

+ Mục đích: Hỗ trợ những ai cần sự giúp đỡ.

+ Kết quả: có 5 triệu lượt chiến sĩ tham gia. 

+ Ý nghĩa: mang lại ý nghĩa nhân văn sâu sắc. 

- Bất cứ ai, bất cứ độ tuổi nào cũng có thể tham gia các hoạt động cộng đồng

- Hoạt động cộng đồng là những hoạt động được tổ chức bởi các cá nhân, tập thể, tổ chức để mang lại lợi ích chung cho cộng đồng.

2. Em hãy quan sát hình ảnh, đọc các trường hợp sau và trả lời câu hỏi:

BÀI 3. TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG CỘNG ĐỒNGMỞ ĐẦUEm hãy kể lại tên những hoạt động, việc làm mà em và mọi người đã tham gia để giúp đỡ người khác. Đáp án chuẩn:Quyên góp quần áo, sách vở cho trẻ em vùng cao; hiến máu tình nguyện,...KHÁM PHÁ1. Em hãy đọc các thông tin sau và thực hiện yêu cầu:- Em hãy xác định mục đích, kết quả và ý nghĩa của các hoạt động được đề cập trong thông tin trên.- Em hãy chỉ ra những đối tượng có thể tham gia hoạt động cộng đồng- Hãy trình bày cách hiểu của em về hoạt động cộng đồng và giải thích vì sao phải tham gia hoạt động cộng đồng.Đáp án chuẩn:- Mục đích, kết quả, ý nghĩa:+ Mục đích: Hỗ trợ những ai cần sự giúp đỡ.+ Kết quả: có 5 triệu lượt chiến sĩ tham gia. + Ý nghĩa: mang lại ý nghĩa nhân văn sâu sắc. - Bất cứ ai, bất cứ độ tuổi nào cũng có thể tham gia các hoạt động cộng đồng- Hoạt động cộng đồng là những hoạt động được tổ chức bởi các cá nhân, tập thể, tổ chức để mang lại lợi ích chung cho cộng đồng.2. Em hãy quan sát hình ảnh, đọc các trường hợp sau và trả lời câu hỏi:Trường hợp 1:Bà H là thành viên của Hội Khuyến học, Hội Người cao tuổi và rất tích cực tham gia các hoạt động tại địa phương. Thấy bà dành thời gian quá nhiều cho hoạt động cộng đồng, con cháu bà có ý khuyên can. Một số người hàng xóm không muốn tham gia các hoạt động cộng đồng cho rằng, bà đã lớn tuổi, nên dành thời gian để nghỉ ngơi, chăm lo cho bản thân và gia đình.”Trường hợp 2:Bạn N, bạn T, bạn H là nhóm bạn chơi thân với nhau, học tốt và chăm chỉ luyện tập thể thao. Tuy nhiên, cả ba bạn đều rất ngại tham gia hoạt động cộng đồng và luôn tìm lí do để không tham gia các hoạt động vì cộng đồng do trường, lớp và địa phương tổ chức.”- Từ các hình ảnh trên, em hãy cho biết ở trường, lớp, địa phương của em đã tổ chức những hoạt động nào? Em đã tham gia những hoạt động nào?- Những việc nào mà em cảm thấy hài lòng và chưa hài lòng về tinh thần, thái độ của mọi người khi tham gia những hoạt động cộng đồng?- Em suy nghĩ như thế nào về hành vi, việc làm của các nhân vật trong trường hợp 1, 2 và đưa ra lời khuyên nào đối với những nhân vật chưa tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng?Đáp án chuẩn:- Quyên góp, ủng hộ cho người có hoàn cảnh khó khăn;… Em đã tham gia hoạt động “Kế hoạch nhỏ”.- Tích cực, đều hướng tới giá trị nhân văn. - Em chưa hài lòng khi có một số ít người tham gia các hoạt động hời hợt. - TH1: Bà H hành động đúng nhưng hành vi đang sai lệch và không tốt. - TH2 và TH3: Các học sinh không đúng, chưa tham gia nhiệt tình. => Nên chủ động tích cực tham gia các hoạt động, hỗ trợ mọi người. 3. Em hãy lựa chọn một hoạt động cộng đồng phù hợp với bản thân để xây dựng kế hoạch tham gia hoạt động đó.Đáp án chuẩn:KẾ HOẠCHTên hoạt động: ủng hộ sách vở, đồ dùng học tập cho học sinh vùng cao1. Mục đích của hoạt động: Thể hiện tấm lòng yêu thương, rèn luyện về thói quen tiết kiệm. 2. Nhiệm vụ có thể tham gia:2.1. Nhiệm vụ 1: kêu gọi các bạn trong lớp, trong trường tham gia vào hoạt động2.2. Nhiệm vụ 2: phân loại các loại sách vở, đồ dùng học tập sau khi đã nhận được sự quyên góp, ủng hộ3. Thời gian, địa điểm thực hiện: Trong vòng 2 tuần tại trường học…LUYỆN TẬPBÀI 3. TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG CỘNG ĐỒNGMỞ ĐẦUEm hãy kể lại tên những hoạt động, việc làm mà em và mọi người đã tham gia để giúp đỡ người khác. Đáp án chuẩn:Quyên góp quần áo, sách vở cho trẻ em vùng cao; hiến máu tình nguyện,...KHÁM PHÁ1. Em hãy đọc các thông tin sau và thực hiện yêu cầu:- Em hãy xác định mục đích, kết quả và ý nghĩa của các hoạt động được đề cập trong thông tin trên.- Em hãy chỉ ra những đối tượng có thể tham gia hoạt động cộng đồng- Hãy trình bày cách hiểu của em về hoạt động cộng đồng và giải thích vì sao phải tham gia hoạt động cộng đồng.Đáp án chuẩn:- Mục đích, kết quả, ý nghĩa:+ Mục đích: Hỗ trợ những ai cần sự giúp đỡ.+ Kết quả: có 5 triệu lượt chiến sĩ tham gia. + Ý nghĩa: mang lại ý nghĩa nhân văn sâu sắc. - Bất cứ ai, bất cứ độ tuổi nào cũng có thể tham gia các hoạt động cộng đồng- Hoạt động cộng đồng là những hoạt động được tổ chức bởi các cá nhân, tập thể, tổ chức để mang lại lợi ích chung cho cộng đồng.2. Em hãy quan sát hình ảnh, đọc các trường hợp sau và trả lời câu hỏi:Trường hợp 1:Bà H là thành viên của Hội Khuyến học, Hội Người cao tuổi và rất tích cực tham gia các hoạt động tại địa phương. Thấy bà dành thời gian quá nhiều cho hoạt động cộng đồng, con cháu bà có ý khuyên can. Một số người hàng xóm không muốn tham gia các hoạt động cộng đồng cho rằng, bà đã lớn tuổi, nên dành thời gian để nghỉ ngơi, chăm lo cho bản thân và gia đình.”Trường hợp 2:Bạn N, bạn T, bạn H là nhóm bạn chơi thân với nhau, học tốt và chăm chỉ luyện tập thể thao. Tuy nhiên, cả ba bạn đều rất ngại tham gia hoạt động cộng đồng và luôn tìm lí do để không tham gia các hoạt động vì cộng đồng do trường, lớp và địa phương tổ chức.”- Từ các hình ảnh trên, em hãy cho biết ở trường, lớp, địa phương của em đã tổ chức những hoạt động nào? Em đã tham gia những hoạt động nào?- Những việc nào mà em cảm thấy hài lòng và chưa hài lòng về tinh thần, thái độ của mọi người khi tham gia những hoạt động cộng đồng?- Em suy nghĩ như thế nào về hành vi, việc làm của các nhân vật trong trường hợp 1, 2 và đưa ra lời khuyên nào đối với những nhân vật chưa tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng?Đáp án chuẩn:- Quyên góp, ủng hộ cho người có hoàn cảnh khó khăn;… Em đã tham gia hoạt động “Kế hoạch nhỏ”.- Tích cực, đều hướng tới giá trị nhân văn. - Em chưa hài lòng khi có một số ít người tham gia các hoạt động hời hợt. - TH1: Bà H hành động đúng nhưng hành vi đang sai lệch và không tốt. - TH2 và TH3: Các học sinh không đúng, chưa tham gia nhiệt tình. => Nên chủ động tích cực tham gia các hoạt động, hỗ trợ mọi người. 3. Em hãy lựa chọn một hoạt động cộng đồng phù hợp với bản thân để xây dựng kế hoạch tham gia hoạt động đó.Đáp án chuẩn:KẾ HOẠCHTên hoạt động: ủng hộ sách vở, đồ dùng học tập cho học sinh vùng cao1. Mục đích của hoạt động: Thể hiện tấm lòng yêu thương, rèn luyện về thói quen tiết kiệm. 2. Nhiệm vụ có thể tham gia:2.1. Nhiệm vụ 1: kêu gọi các bạn trong lớp, trong trường tham gia vào hoạt động2.2. Nhiệm vụ 2: phân loại các loại sách vở, đồ dùng học tập sau khi đã nhận được sự quyên góp, ủng hộ3. Thời gian, địa điểm thực hiện: Trong vòng 2 tuần tại trường học…LUYỆN TẬP

Trường hợp 1:

Bà H là thành viên của Hội Khuyến học, Hội Người cao tuổi và rất tích cực tham gia các hoạt động tại địa phương. Thấy bà dành thời gian quá nhiều cho hoạt động cộng đồng, con cháu bà có ý khuyên can. Một số người hàng xóm không muốn tham gia các hoạt động cộng đồng cho rằng, bà đã lớn tuổi, nên dành thời gian để nghỉ ngơi, chăm lo cho bản thân và gia đình.”

Trường hợp 2:

Bạn N, bạn T, bạn H là nhóm bạn chơi thân với nhau, học tốt và chăm chỉ luyện tập thể thao. Tuy nhiên, cả ba bạn đều rất ngại tham gia hoạt động cộng đồng và luôn tìm lí do để không tham gia các hoạt động vì cộng đồng do trường, lớp và địa phương tổ chức.”

- Từ các hình ảnh trên, em hãy cho biết ở trường, lớp, địa phương của em đã tổ chức những hoạt động nào? Em đã tham gia những hoạt động nào?

- Những việc nào mà em cảm thấy hài lòng và chưa hài lòng về tinh thần, thái độ của mọi người khi tham gia những hoạt động cộng đồng?

- Em suy nghĩ như thế nào về hành vi, việc làm của các nhân vật trong trường hợp 1, 2 và đưa ra lời khuyên nào đối với những nhân vật chưa tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng?

Đáp án chuẩn:

- Quyên góp, ủng hộ cho người có hoàn cảnh khó khăn;… Em đã tham gia hoạt động “Kế hoạch nhỏ”.

- Tích cực, đều hướng tới giá trị nhân văn. 

- Em chưa hài lòng khi có một số ít người tham gia các hoạt động hời hợt. 

- TH1: Bà H hành động đúng nhưng hành vi đang sai lệch và không tốt. 

- TH2 và TH3: Các học sinh không đúng, chưa tham gia nhiệt tình. => Nên chủ động tích cực tham gia các hoạt động, hỗ trợ mọi người. 

3. Em hãy lựa chọn một hoạt động cộng đồng phù hợp với bản thân để xây dựng kế hoạch tham gia hoạt động đó.

Đáp án chuẩn:

KẾ HOẠCH

Tên hoạt động: ủng hộ sách vở, đồ dùng học tập cho học sinh vùng cao

1. Mục đích của hoạt động: Thể hiện tấm lòng yêu thương, rèn luyện về thói quen tiết kiệm. 

2. Nhiệm vụ có thể tham gia:

2.1. Nhiệm vụ 1: kêu gọi các bạn trong lớp, trong trường tham gia vào hoạt động

2.2. Nhiệm vụ 2: phân loại các loại sách vở, đồ dùng học tập sau khi đã nhận được sự quyên góp, ủng hộ

3. Thời gian, địa điểm thực hiện: Trong vòng 2 tuần tại trường học

LUYỆN TẬP

Câu 1: Em hãy xác định tên và ý nghĩa của hoạt động trong mỗi hình ảnh dưới đây:

BÀI 3. TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG CỘNG ĐỒNGMỞ ĐẦUEm hãy kể lại tên những hoạt động, việc làm mà em và mọi người đã tham gia để giúp đỡ người khác. Đáp án chuẩn:Quyên góp quần áo, sách vở cho trẻ em vùng cao; hiến máu tình nguyện,...KHÁM PHÁ1. Em hãy đọc các thông tin sau và thực hiện yêu cầu:- Em hãy xác định mục đích, kết quả và ý nghĩa của các hoạt động được đề cập trong thông tin trên.- Em hãy chỉ ra những đối tượng có thể tham gia hoạt động cộng đồng- Hãy trình bày cách hiểu của em về hoạt động cộng đồng và giải thích vì sao phải tham gia hoạt động cộng đồng.Đáp án chuẩn:- Mục đích, kết quả, ý nghĩa:+ Mục đích: Hỗ trợ những ai cần sự giúp đỡ.+ Kết quả: có 5 triệu lượt chiến sĩ tham gia. + Ý nghĩa: mang lại ý nghĩa nhân văn sâu sắc. - Bất cứ ai, bất cứ độ tuổi nào cũng có thể tham gia các hoạt động cộng đồng- Hoạt động cộng đồng là những hoạt động được tổ chức bởi các cá nhân, tập thể, tổ chức để mang lại lợi ích chung cho cộng đồng.2. Em hãy quan sát hình ảnh, đọc các trường hợp sau và trả lời câu hỏi:Trường hợp 1:Bà H là thành viên của Hội Khuyến học, Hội Người cao tuổi và rất tích cực tham gia các hoạt động tại địa phương. Thấy bà dành thời gian quá nhiều cho hoạt động cộng đồng, con cháu bà có ý khuyên can. Một số người hàng xóm không muốn tham gia các hoạt động cộng đồng cho rằng, bà đã lớn tuổi, nên dành thời gian để nghỉ ngơi, chăm lo cho bản thân và gia đình.”Trường hợp 2:Bạn N, bạn T, bạn H là nhóm bạn chơi thân với nhau, học tốt và chăm chỉ luyện tập thể thao. Tuy nhiên, cả ba bạn đều rất ngại tham gia hoạt động cộng đồng và luôn tìm lí do để không tham gia các hoạt động vì cộng đồng do trường, lớp và địa phương tổ chức.”- Từ các hình ảnh trên, em hãy cho biết ở trường, lớp, địa phương của em đã tổ chức những hoạt động nào? Em đã tham gia những hoạt động nào?- Những việc nào mà em cảm thấy hài lòng và chưa hài lòng về tinh thần, thái độ của mọi người khi tham gia những hoạt động cộng đồng?- Em suy nghĩ như thế nào về hành vi, việc làm của các nhân vật trong trường hợp 1, 2 và đưa ra lời khuyên nào đối với những nhân vật chưa tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng?Đáp án chuẩn:- Quyên góp, ủng hộ cho người có hoàn cảnh khó khăn;… Em đã tham gia hoạt động “Kế hoạch nhỏ”.- Tích cực, đều hướng tới giá trị nhân văn. - Em chưa hài lòng khi có một số ít người tham gia các hoạt động hời hợt. - TH1: Bà H hành động đúng nhưng hành vi đang sai lệch và không tốt. - TH2 và TH3: Các học sinh không đúng, chưa tham gia nhiệt tình. => Nên chủ động tích cực tham gia các hoạt động, hỗ trợ mọi người. 3. Em hãy lựa chọn một hoạt động cộng đồng phù hợp với bản thân để xây dựng kế hoạch tham gia hoạt động đó.Đáp án chuẩn:KẾ HOẠCHTên hoạt động: ủng hộ sách vở, đồ dùng học tập cho học sinh vùng cao1. Mục đích của hoạt động: Thể hiện tấm lòng yêu thương, rèn luyện về thói quen tiết kiệm. 2. Nhiệm vụ có thể tham gia:2.1. Nhiệm vụ 1: kêu gọi các bạn trong lớp, trong trường tham gia vào hoạt động2.2. Nhiệm vụ 2: phân loại các loại sách vở, đồ dùng học tập sau khi đã nhận được sự quyên góp, ủng hộ3. Thời gian, địa điểm thực hiện: Trong vòng 2 tuần tại trường học…LUYỆN TẬP

Đáp án chuẩn:

- Hình 1:

+ Tên hoạt động: Lễ bàn giao nhà tình thương

+ Ý nghĩa: hỗ trợ những người nghèo, có hoàn cảnh khó khăn có căn nhà khang trang, sạch đẹp để ở

- Hình 2: 

+ Tên hoạt động: Trao học bổng “Tiếp sức đến trường”

+ Ý nghĩa: hỗ trợ, tiếp sức những em học sinh nghèo, có hoàn cảnh khó khăn có động lực đến trường, tiếp thu tri thức

- Hình 3: 

+ Tên hoạt động: Tình nguyện dọn dẹp, vệ sinh nghĩa trang

+ Ý nghĩa: tri ân, bày tỏ lòng thành kính và biết ơn đối với các anh hùng liệt sĩ. 

- Hình 4: 

+ Tên hoạt động: “Đổi rác lấy cây xanh”

+ Ý nghĩa: kêu gọi mọi người có ý thức bảo vệ môi trường. 

Câu 2: Từ câu hát “Đừng hỏi Tổ quốc đã làm gì cho ta mà cần hỏi ta đã làm gì cho Tổ quốc hôm nay” trong ca khúc “Khát vọng tuổi trẻ” của nhạc sĩ Vũ Hoàng, em hãy viết bài thuyết trình về tinh thần cống hiến của tuổi trẻ và phê phán những biểu hiện thờ ơ, thiếu trách nhiệm trong các hoạt động cộng đồng.

Đáp án chuẩn:

Tinh thần cống hiến là tinh thần trách nhiệm, nghĩa vụ của mỗi con người làm cho lí tưởng, mục tiêu chung ngày càng tốt đẹp, làm cho tập thể ngày càng đi lên.

Sự cống hiến của tuổi trẻ ngày nay là việc mỗi người trẻ có tinh thần tự giác, ý thức học tập thật tốt, tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng để trau dồi bản thân, trở thành một công dân gương mẫu, xây dựng nước nhà ngày càng giàu đẹp. 

Là một học sinh trước hết chúng ta cần học tập thật tốt, có nhận thức đúng đắn về việc giữ gìn và bảo vệ tổ quốc. 

Câu 3: Dựa vào kế hoạch tham gia hoạt động cộng đồng của bản thân, em hãy xác định các đối tượng có thể tham gia và vận động họ cùng thực hiện.

Đáp án chuẩn:

Ủng hộ sách vở, đồ dùng học tập cho học sinh vùng cao, được thực hiện ở trường học, do vậy em xác định đối tượng có thể tham gia là các bạn học sinh và giáo viên trong trường.

Thêm kiến thức môn học

Bình luận

Giải bài tập những môn khác