Câu hỏi tự luận tiếng Việt 5 Chân trời bài 5: Luyện tập tìm ý cho đoạn văn nêu lí do tán thành hoặc phản đối một hiện tượng, sự việc

Câu hỏi tự luận tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo bài 5: Luyện tập tìm ý cho đoạn văn nêu lí do tán thành hoặc phản đối một hiện tượng, sự việc. Bộ câu hỏi bài tập mở rộng có 4 mức độ: Thông hiểu, nhận biết, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo. Kéo xuống để tham khảo thêm.

B. Bài tập và hướng dẫn giải

I. NHẬN BIẾT (04 CÂU)

Câu 1: Mục đích của việc viết đoạn văn nêu lí do tán thành hoặc phản đối là gì?

Câu 2: Khi viết đoạn văn, chúng ta cần làm gì?

Câu 3: Các yếu tố nào cần có trong một đoạn văn hoàn chỉnh?

Câu 4: Nêu một số lưu ý khi viết đoạn văn nêu lí do tán thành hoặc phản đối một hiện tượng, sự việc?

II. THÔNG HIỂU (04 CÂU)

Câu 1: Em hãy cho biết sự khác nhau giữa tán thành và phản đối?

Câu 2: Vì sao cần đưa ra các lí do, bằng chứng khi nêu quan điểm của mình?

Câu 3: Em hãy tìm một ví dụ về hiện tượng, sự việc mà em quan tâm và có thể viết đoạn văn về nó? 

Câu 4: Tại sao việc đưa ra dẫn chứng cụ thể lại quan trọng trong một đoạn văn?

III. VẬN DỤNG (02 CÂU)

Câu 1: Hãy tìm ý cho đoạn văn nêu lí do tán thành hoặc phản đối việc học sinh sử dụng điện thoại trong giờ học.

Câu 2: Em hãy tìm thêm các lí do khác để chứng minh cho quan điểm của mình ở câu hỏi trên.

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm:

Bài tập tự luận tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo bài 5: Luyện tập tìm ý cho đoạn, Bài tập Ôn tập tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo bài 5: Luyện tập tìm ý cho đoạn, câu hỏi ôn tập 4 mức độ tiếng Việt 5 CTST bài 5: Luyện tập tìm ý cho đoạn

Bình luận

Giải bài tập những môn khác