Câu hỏi tự luận Ngữ văn 12 Kết nối bài 3: Năng lực sáng tạo (Trích – Phan Đình Diệu)

Câu hỏi tự luận Ngữ văn 12 kết nối tri thức bài 3: Năng lực sáng tạo (Trích – Phan Đình Diệu). Bộ câu hỏi bài tập mở rộng có 4 mức độ: Thông hiểu, nhận biết, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học Ngữ văn 12 kết nối tri thức. Kéo xuống để tham khảo thêm.


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

B. Bài tập và hướng dẫn giải

I. NHẬN BIẾT (5 câu)

Câu 1: Giới thiệu về tác giả Phan Đình Diệu

Câu 2: Theo tác giả, sáng tạo là gì?

Câu 3:Nêu những phẩm chất của sáng tạo

Câu 4: Giá trị nội dung của bài viết

Câu 5: Giá trị nghệ thuật của bài viết

II. THÔNG HIỂU (4 câu)

Câu 1: Vai trò của ý tưởng trong sáng tạo con người là gì?

Câu 2: Ý tưởng thể hiện điều gì ở con người

Câu 3: Tác giả cho rằng năng lực sáng tạo có vai trò như thế nào trong nền kinh tế tri thức?

Câu 4: Tác giả đề cập đến những yếu tố nào ảnh hưởng đến năng lực sáng tạo của con người?

III. VẬN DỤNG (4 câu)

Câu 1: Tại sao tác giả cho rằng khó có một định nghĩa rõ ràng cho khái niệm sáng tạo và năng lực sáng tạo?

Câu 2: Phân biệt giữa sáng tạo và phát minh theo quan điểm của tác giả.

Câu 3: Tại sao tác giả nhấn mạnh tầm quan trọng của môi trường trong việc phát triển năng lực sáng tạo?

Câu 4: Theo tác giả, mối quan hệ giữa ý tưởng và quá trình sáng tạo khoa học là gì?

IV. VẬN DỤNG CAO (2 câu)

Câu 1: Hãy phân tích tầm quan trọng của việc chấp nhận rủi ro trong quá trình sáng tạo.

Câu 2: Hãy đề xuất một chiến lược cụ thể để xây dựng môi trường thúc đẩy sáng tạo trong một tổ chức hoặc cộng đồng mà bạn biết.

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm:

Bài tập tự luận Ngữ văn 12 kết nối tri thức bài 3: Năng lực sáng tạo (Trích –, Bài tập Ôn tập Ngữ văn 12 kết nối tri thức bài 3: Năng lực sáng tạo (Trích –, câu hỏi ôn tập 4 mức độ Ngữ văn 12 KNTT bài 3: Năng lực sáng tạo (Trích –

Bình luận

Giải bài tập những môn khác