Câu hỏi tự luận Đạo đức 4 kết nối bài 2: Cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn

Câu hỏi và bài tập tự luận ôn tập bài 2: Cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn. Bộ câu hỏi bài tập mở rộng có 4 mức độ: Thông hiểu, nhận biết, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học Đạo đức 4 Kết nối tri thức. Kéo xuống để tham khảo thêm


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

B. Bài tập và hướng dẫn giải

I. Nhận biết

Câu 1: Tham gia trò chơi “Ai khéo léo hơn” và trả lời câu hỏi:

Em có cảm giác như thế nào khi bịt mắt và không nhìn thấy mọi thứ xung quanh?

Câu 2: Cho câu ca dao sau:

“Bầu ơi thương lấy bí cùng

Tuy rằng khác giống nhưng chung một nhà”

Câu ca dao trên nói đến tình cảm gì của con người?

II. Thông hiểu

Câu 3: Cho mẩu chuyện sau: 

“Một du khách nhìn thấy một cụ bà đang đứng bên bờ một dòng suối lênh láng nước sau một trận mưa lớn. Trông bà có vẻ rất lo lắng và bất đắc dĩ phải băng qua nó.

Người khách du lịch tiến lại gần và hỏi bà lão:

“Bà ơi, bà có muốn con cõng bà vượt suối không?”

Bà lão rất ngạc nhiên gật đầu đồng ý và anh đã cõng bà băng qua suối một cách an toàn. 

Chỉ ra câu nói thể hiện sự cảm thông và giúp đỡ người khác của chàng trai?

Câu 4: Hãy kể về một lần gặp khó khăn của em. Khi em gặp khó khăn ai là người đã giúp đỡ em?

Câu 5: Em sẽ làm gì để giúp đỡ những trường hợp dưới đây?

1. Khi thấy một cụ già chuẩn bị qua đường

2. Khi thấy một xe chở hoa quả bị đổ

3. Khi thấy em nhỏ bị ngã

Câu 6: Theo em vì sao phải cảm thông và giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn?

Câu 7: Xử lí tình huống sau:

Vào giờ phát bài kiểm tra, Hoa nhận điểm thấp vì bị ốm. Hoa đã làm bài không tốt vì thế Hoa rất buồn. Nếu em là bạn của Hoa em sẽ làm gì?

Câu 8: Theo em nên có thái độ và hành động gì khi thể hiện sự cảm thông và giúp đỡ người khác?

Câu 9: Cho tình huống sau:

Khi nhà trường phát động chương trình hỗ trợ giúp đỡ cho các trẻ em vùng cao nghèo khó, Linh đã nói: “Nhà trường toàn vẽ chuyện”. Em có nhận xét gì về câu nói của Linh?

Câu 10: Bức tranh trên thể hiện điều gì? Nhận xét của em về bức tranh trên.

Bức tranh trên thể hiện điều gì? Nhận xét của em về bức tranh trên.

III. Vận dụng

Câu 11: Câu thành ngữ: “Một nắm khi đói bằng một gói khi no” đã nhắc nhở chúng ta điều gì?

Câu 12: Em hãy kể một tấm gương về sự cảm thông và giúp đỡ người khác.

Câu 13: Em hiểu cảm thông có nghĩa là gì? Người biết cảm thông và giúp đỡ sẽ nhận được điều gì?

IV. Vận dụng cao

Câu 14: Sưu tầm một số câu tục ngữ, ca dao, thành ngữ về sự cảm thông và giúp đỡ người khác

Câu 15: Sưu tầm một số hình ảnh đẹp về sự giúp đỡ và cảm thông người khác

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm: Bài tập tự luận đạo đức 4 KNTT, bài tập ôn tập đạo đức 4 kết nối bài 2, câu hỏi ôn tập đạo đức 4 kết nối bài Cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn

Bình luận

Giải bài tập những môn khác