[Cánh Diều] Soạn văn 6 bài: Thời thơ ấu của Hon-da trang 61

Hướng dẫn học bài đọc hiểu: Thời thơ ấu của Hon-da trang 61 sgk ngữ văn 6 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.

1. Chuẩn bị

  • Xem lại hướng dẫn trong mục chuẩn bị ở bài Trong lòng mẹ để vận dụng vào bài đọc hiểu này
  • Đọc trước đoạn trích hồi kí Thời thơ ấu của Hon-đa; tìm hiểu thêm thông tin về tác giả Hon-da So-i-chi, kĩ sư và nhà sáng lập hãng xe máy, oto Hon da nổi tiếng 

Gợi ý

Tác giả ( Hon da) kể về những kỉ niệm thời thơ ấu của mình

Tính xác thực thể hiện thông qua:

  • Ngôi kể thứ nhất của truyện qua đó thể hiện cái nhìn, bộc lộ rõ những suy nghĩ tình cảm của chính tác giả
  • Thời gian, địa điểm rõ ràng: Tôi sinh năm 1906 tại làng Ko-mi-rô ( Komyo), quận I-qua-ta ( Iwata) nay là thành Ten-ri-u ( Tenryu), thuộc thành phố Ha-ma-mát-su( Hamamatsu), tỉnh Si-dư-ô-ca ( Shizuoka).

Tác giả bộc lộ những cảm xúc chân thực thông qua việc kể lại những kỉ niệm hết sức bình dị, những suy nghĩ rất trẻ thơ non dại của dưới góc nhìn của một đứa trẻ

B. Bài tập và hướng dẫn giải

2. Đọc hiểu

* Câu hỏi giữa bài:

  • Các thông tin ở phần 1 thể hiện đặc điểm gì của hồi kí?
  • Nêu ý nghĩ của việc nhân vật tôi nhớ lại sở thích chơi với máy móc, động cơ hồi nhỏ
  • Câu bé Hon-da học kém môn nào và thích thú những gì?
  • Tranh minh họa cho chi tiết, sự việc gì trong truyện?

 Thời thơ ấu của Hon-da trang 61

  • Tìm các từ mượn có trong phần 3 này
  • Chi tiết "tôi" gí mũi xuống đất ngửi mùi dầu máy nói lên điều gì?
  • Câu bé Hon da đã làm những việc gì để xem được máy bay thật biểu diễn
  • Nhân vật tôi đã chọn bắt chước những trang bị nào của phi công? Vi sao?

* Câu hỏi cuối bài:

1. Những chi tiết nào chứng tỏ nhân vật “tôi” thời thơ ấu đã rất yêu thích máy móc?

2. Trong nhiều sự việc được nhân vật “tôi” kể lại, em có ấn tượng nhất với sự việc nào? Vì sao?

3. Đặc điểm của thể hồi kí được thể hiện ở văn bản này như thế nào? Hãy chỉ ra một số biểu hiện cụ thể.

4. Qua đoạn trích hồi kí trên, em thấy những dấu hiệu sớm bộc lộ thiên hướng về kĩ thuật của Hon-đa có liên quan gì đến sự nghiệp của ông sau này?

Nội dung quan tâm khác

Từ khóa tìm kiếm: soạn văn cánh diều lớp 6, soạn văn 6 bài 3 Thời thơ ấu của Hon-da cánh diều, bài 3 Kí Thời thơ ấu của Hon-da sách cánh diều, bộ sách cánh diều lớp 6, soạn văn bài 3 Kí sách cánh diều, soạn Thời thơ ấu của Hon-da trang 61

Bình luận

Giải bài tập những môn khác

Giải sgk 6 kết nối tri thức

Giải SBT lớp 6 kết nối tri thức

Giải SBT ngữ văn 6 kết nối tri thức
Giải SBT Toán 6 kết nối tri thức
Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 kết nối tri thức
Giải SBT Lịch sử và địa lí 6 kết nối tri thức
Giải SBT tin học 6 kết nối tri thức
Giải SBT công dân 6 kết nối tri thức
Giải SBT công nghệ 6 kết nối tri thức
Giải SBT tiếng Anh 6 kết nối tri thức
Giải SBT hoạt động trải nghiệm 6 kết nối tri thức
Giải SBT âm nhạc 6 kết nối tri thức
Giải SBT mĩ thuật 6 kết nối tri thức

Giải sgk 6 chân trời sáng tạo

Giải SBT lớp 6 chân trời sáng tạo

Giải sgk 6 cánh diều

Giải SBT lớp 6 cánh diều

Trắc nghiệm 6 cánh diều