Video giảng Tin học 5 Kết nối bài 16: Từ kịch bản đến chương trình

Tóm lược nội dung

BÀI 16. TỪ KỊCH BẢN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH

Chào mừng các em học sinh đã đến với bài học hôm nay!

Thông qua video này, các em sẽ nắm được các kiến thức và kỹ năng như sau:

- Biết cách tạo và chạy thử chương trình

- Hiểu được ý nghĩa của kịch bản

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Trước khi vào bài học, cô mời các em đến với hoạt động khởi động thú vị:

- GV chia nhóm HS (2 - 4 HS). Các nhóm đọc yêu cầu của hoạt động khởi động.

-  Em hãy thảo luận với bạn để trả lời các câu hỏi sau:

1. Chương trình gồm những nhân vật nào?

2. Các nhân vật hành động như thế nào?

HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

Nội dung 1: Kịch bản

Theo em, kịch bản có ý nghĩa như thế nào?

Video trình bày nội dung: 

Kịch bản giúp em xác định cụ thể các công việc mà chương trình cần thực hiện. Từ kịch bản, em dễ dàng tạo ra chương trình để thực hiện ý tưởng.

Nội dung 2: Thực hành tạo và chạy thử chương trình

Em hãy hoàn thành nhiệm vụ 1, 2 và theo từng bước hướng dẫn trong SGK_T79, T80, T81.

Video trình bày nội dung: 

Nhiệm vụ 1: Tạo chương trình thể hiện kịch bản trò chơi “Mèo bắt bóng” được mô tả ở mục 1

- Bước 1: Ngoài nhân vật mèo đã có sẵn, thêm một nhân vật trái bóng.

- Bước 2: Tạo biến mới “Điểm” để lưu điểm số người chơi.

- Bước 3: Tạo chương trình cho nhân vật trái bóng:

- Bước 4: Tạo chương trình cho nhân vật meo như sau:

- Bước 5: Lưu tệp với tên là MeoBatBong vào thư mục của em.

Nhiệm vụ 2: Chạy thử chương trình tạo ở nhiệm vụ 1

- Bước 1: Nháy nút lệnh để chạy chương trình, di chuyển liên tục con trỏ chuột đuổi theo bóng và quan sát kết quả để thấy điểm số tăng lên khi mèo chạm bóng.

- Bước 2: Nháy nút để dừng chương trình.

- Bước 3: Chạy lại chương trình nhiều lần để đảm bảo thực hiện đủ các yêu cầu của nhiệm vụ.

……..

Nội dung video bài 16: Từ kịch bản đến chương trình còn nhiều phần rất hấp dẫn và thú vị. Hãy cùng đăng kí để tham gia học bài và củng cố kiến thức thông qua hoạt động luyện tập và vận dụng trong video.