Slide bài giảng Tin học 9 cánh diều Chủ đề E2 Bài 1: Sử dụng bài trình chiếu trong trao đổi thông tin

Slide điện tử Chủ đề E2 Bài 1: Sử dụng bài trình chiếu trong trao đổi thông tin. Kiến thức bài học được hình ảnh hóa, sinh động hóa. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của học môn Tin học 9 Cánh diều sẽ khác biệt

Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu

Tóm lược nội dung

 BÀI 1. SỬ DỤNG BÀI TRÌNH CHIẾU TRONG TRAO ĐỔI THÔNG TIN

 

KHỞI ĐỘNG

Nhờ tích cực trao đổi, hợp tác mà bài trình chiếu của nhóm bạn Phương Anh được đánh giá xuất sắc. Cô giáo đã nhận xét: “Trao đổi, hợp tác giúp làm giàu và tăng giá trị của thông tin”. Em hãy giải thích tại sao cô giáo lại nói như vậy.

Trả lời rút gọn

Cô giáo nói như vậy bởi vì:

- Việc trao đổi, hợp tác giúp góc nhìn của các bạn đa chiều

- Trao đổi, hợp tác giúp các bạn chia sẻ thông tin được với giao

- Trao đổi, hợp tác giúp các bạn có thể phân tích thông tin

- Trao đổi, hợp tác giúp các bạn phát triển kỹ năng giao tiếp và xã hội

1. Sử dụng hình ảnh, biểu đồ, video một cách hợp lí

Hoạt động 1

Theo em, sử dụng các hình ảnh, biểu đồ, video như thế nào là hợp lí để trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác?

Trả lời rút gọn

Theo em:

- Hình thức: nên thực hiện nguyên tắc: không quá 1 video, 3 hình ảnh, 5 ý, 7 dòng trên một trang chiếu. Các đối tượng đa phương tiện cần được sắp xếp, bố trí hợp lí, màu sắc hài hòa, dễ quan sát.

- Nội dung: Nếu đưa đường liên kết của video, cần dẫn nguồn. Không nên lạm dụng đa phương tiện vì nó làm cho người tham gia dễ bị phân tâm, khó tập trung vào vấn đề trao đổi, thảo luận.

VẬN DỤNG

Hình 4 biểu thị một hệ thống đường nước trong nhà. Một nhóm học sinh đã đưa hình ảnh này vào bài trình chiếu để trao đổi, thảo luận nhằm giải thích tác dụng của hai van nước một chiều k1 và k2. Trong cuộc sống hằng ngày, chung ta gặp nhiều câu hỏi hoặc vấn đề tương tự như câu trên, cần cùng nhau tìm hiểu và giải quyết.

Hãy tạo một bài trình chiếu sử dụng đa phương tiện trình bày thông tin cần trao đổi, hợp tác trong nhóm để giải quyết một vấn đề nào đó do em đề xuất.

Trả lời rút gọn

Giả sử đang trong quá trình chọn trường THPT để theo học, các em hãy tạo một bài trình chiếu thể hiện vấn đề cần trao đổi với những câu hỏi để đưa ra cùng giải quyết trong buổi họp nhóm

CÂU HỎI TỰ KIỂM TRA

Trong các câu sau, những câu nào đúng?

1. Nguyên tắc “Không quá 1, 3, 5, 7” hướng dẫn trình bày đa phương tiện một cách phù hợp để dễ quan sát.

2. Khi trình bày thông tin trong trao đổi, hợp tác, các đối tượng đa phương tiện nên được bố trí tạo ấn tượng với màu sắc sặc sỡ.

3. Có thể chèn hình ảnh, video và bảng tính trong bài trình chiếu.

Trả lời rút gọn

Các câu đúng: 1 và 3.

Câu 2 sai vì màu sắc cần hài hòa, dễ quan sát mới là đúng.